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      <title>Apropiación  conceptual de la Educomunicación by Andrea Aguilar</title>
      <link>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp</link>
      <description>Los dilemas y retos en un mundo de comunicación global</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-29 07:05:17 UTC</pubDate>
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         <title>Valoración del tema</title>
         <author>andreaguilarhbl</author>
         <link>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp/wish/2319834309</link>
         <description><![CDATA[<div>Me llamó la atención de la lectura del artículo elegido, la reflexión que deja desde la comunicación, la cual se ha considerado un elemento fundamental para el desarrollo cultural del hombre y su entorno en general, creando relaciones masivas y de fortalecimiento social, así mismo la construcción de la identidad personal, desde sus hábitos, formas de pensar, actuar y sentir.<br>La tecnología es comprendida en todos los aspectos en la vida del ser humano y en su diario vivir, el uso de esta trae consigo impactos tanto negativos como positivos a la hora de sumergirse en las redes o aparatos tecnológicos, convirtiéndose en un elemento transformador de participación social y relaciones interpersonales, muchas veces prefiriendo la realidad virtual a compartir con las personas afuera.<br><br>No comprendí en su totalidad de la lectura la parte de el reto de la creatividad organizada, donde habla del uso de bases<br>científicas para innovar, de las elites científicas o políticas, y del poder que estas poseen en los medios de comunicación, pues siento que faltó ampliar mas la información del tema, ya que es muy importante para la sociedad y nuestra profesión.<br><br><strong>LO ÚTIL DE LA LECTURA</strong><br>La columna que trata de el reto de educar para la participación nos lleva a ser creativos e innovar desde la tecnología, a desarrollar talentos comunicativos, a tomar acciones de reflexión donde la comunicación y la educación sean elementos primordiales en el progreso de la sociedad, la transformación digital se debe recibir con nuevas expectativas, donde se realicen cosas nuevas y se construya una conexión lógica y participativa en condiciones de igualdad y democracia, aplicando estos conocimientos para interactuar de manera mas acertada frente a cada actividad realizada, con sentido critico y reflexivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 17:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>Datos del estudiante</title>
         <author>andreaguilarhbl</author>
         <link>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp/wish/2320508442</link>
         <description><![CDATA[<div>Yeimmy Andrea Aguilar Bajonero<br><br></div><div>Código: 1070012683<br><br></div><div>Grupo: 39<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 05:02:06 UTC</pubDate>
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         <title>Identificación de tema</title>
         <author>andreaguilarhbl</author>
         <link>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp/wish/2320509319</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Título<br></strong>Educomunicación. Los dilemas y retos en un mundo de comunicación global<br><strong>Autor<br></strong>Enrique Martínez<br><strong>Bibliografía</strong></div><div>Martínez-Salanova, E. (2016). <em>Educomunicación. Los dilemas y retos en un mundo de comunicación global</em>. Aularia: Revista Digital de Comunicación, 5(. 2), 26. <a href="https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;db=edsdnp&amp;AN=edsdnp.5535904ART&amp;lang=es&amp;site=eds-live&amp;scope=site">https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;db=edsdnp&amp;AN=edsdnp.5535904ART&amp;lang=es&amp;site=eds-live&amp;scope=site<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 05:03:09 UTC</pubDate>
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         <title>Propósito del texto</title>
         <author>andreaguilarhbl</author>
         <link>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp/wish/2321249324</link>
         <description><![CDATA[<div>Actualmente la tecnología es vista desde distintos puntos, tanto negativos como positivos, en algunos casos por medio de esta se pueden crear soluciones a gran escala sobre un problema determinado, permite el desarrollo de la creatividad, facilita diversas tareas y genera interacción, comunicación y conexión social, por otro lado, las personas se vuelven mas dependientes a ella, disminuyendo el nivel de capacidad para pensar y producir, afectando las relaciones interpersonales y la convivencia con los demás. Sea cual sea la situación, el ser humano necesita de la tecnología en su diario vivir, solo debe aprender a convivir con los dilemas y retos que se presentan en este mundo innovador y sorprendente.<br><br>El articulo también nos señala las transformaciones de la tecnología marcadas en el sistema educativo, brindando elementos que permitan una adecuada construcción de conocimiento y educación de manera reciproca, dando lugar a nuevos aprendizajes, actualización de temas a diario, transformación en los hábitos y estilos de vida e interacción de una manera más flexible, con entretenimiento y que a la vez genera educación.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 15:34:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp/wish/2321249324</guid>
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         <title>Perspectivas teóricas o conceptuales</title>
         <author>andreaguilarhbl</author>
         <link>https://padlet.com/andreaguilarhbl/exhe7arvonb5c5rp/wish/2321820400</link>
         <description><![CDATA[<div>La creatividad no solo se le atribuye a los artistas, pues todas las personas pueden desarrollarla desde la parte cognitiva, siendo receptivos a los objetos, situaciones, problemas, etc. Observando la manera de mejorar o cambiar algo, eso es lo que los mantiene en la constante búsqueda creativa, brindando soluciones y respuestas ante las necesidades.<br><br>En la actualidad los padres y educadores creen que los medios tecnológicos no permiten desarrollar la creatividad de las personas.<br><br>Las innovaciones tecnológicas brindan la conexión total entre las personas (estudiantes, profesionales, investigadores, etc.), pero se debe aprender a identificar que relaciones son necesarias e imprescindibles frente a frente y&nbsp; cuáles pueden lograrse a través de medios digitales, pues se sabe que estos medios no sustituyen esa interacción cara a cara y tanto un método de comunicación como el otro son requeridos y necesarios para un entorno agradable y formativo.<br><br>El internet se considera un elemento dominante y transformador del ser humano, en su forma de vivir, pensar y actuar, muchas veces aislando y acabando con las relaciones interpersonales y los ambientes de dispersión, reduciendo la participación social.<br><br>"La especie humana avanza gracias a los adelantos tecnológicos (Carbonell, 2002), que integran a toda la especie en el mismo contexto, en un proceso que sigue en marcha y que nos humaniza (nos convierte cada día más en especie humana)".<br>Significando la importancia de la tecnología como papel fundamental para la humanidad, pues gracias a su constante evolución y grandes avances, esta permite cubrir la gran mayoría de exigencias y requerimientos del hombre.<br><br>La tecnología genera diversas experiencias y expectativas en las personas, ofreciendo soluciones, alternativas y opciones de acuerdo a cada gusto o necesidad, entrando a mundos desconocidos difíciles de entender, pero interesantes para explorar y aprender y en ocasiones llega a generar ansiedad e incertidumbre.<br><br>(Castell,2000), afirma que "muchos docentes saben menos de Internet que sus alumnos, lo que les origina una gran inseguridad y un fuerte rechazo al cambio, al mismo tiempo que se ven superados por un mundo que cambia sus esquemas de valores".<br>Cuando el desarrollo tecnológico entra a las instituciones, casas, empresas, etc. El hombre busca todas las maneras posibles para adaptarse y darle respuestas a esos avances, con el fin de no dejarse confundir o avergonzar.<br><br>La enseñanza de la tecnología no solo se basa en el aprendizaje de las maquinas, es ver mas allá de lo que nos puede ofrecer y como podemos darle un uso adecuado para el avance y desarrollo de la sociedad, esta requiere de creatividad y diversas exigencias para su conocimiento general, y la fuerza mayor de esa creatividad se basa en la interacción social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-01 06:18:22 UTC</pubDate>
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