<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>&quot;Hol lakik a halacska?&quot; by Zoltánné Kéri</title>
      <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0</link>
      <description>Víz világnapja - Digitális Témahét 2023</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-25 13:56:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-26 17:27:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f41f.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Kirándulás a kőbányai Bánya-tónál</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531288199</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerekekkel a Víz világnapja alkalmából busszal ellátogattunk a kőbányán található Bánya-tóhoz. A tapasztalatszerzés klasszikus formája mellett a gyerekeknek lehetőségük volt digitális eszközök segítségével (okostelefonokkal) megörökíteniük a számunkra érdekes dolgokat a tó körül.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/adc8b441b30a1b700125b827e4c0e001/20230323_094354.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:03:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531288199</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Képek és videók készítése okostelefonnal</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531296007</link>
         <description><![CDATA[<div>Az eszközhasználat előtt a gyerekekkel megbeszéltük, hogy csak a kamera menüt használhatják a telefonokon. A szabályok betartására a séta során többször is felhívtuk a figyelmet. A gyerekek bármikor kérhettek segítséget (a felnőttektől, vagy egymástól) egy-egy funcikó kipróbálásához (nagyítás, kicsinyítés, széles látószög beállítása, videófelvétel). Az elkészült képeket és videókat az alábbi mappában tekinthetik meg: </div>]]></description>
         <enclosure url="https://photos.app.goo.gl/4YagM1WSFeXukaji6" />
         <pubDate>2023-03-25 14:16:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531296007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Több-kevesebb-ugyanannyi - mennyiségfogalmak kialakítása és gyakorlása</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531297703</link>
         <description><![CDATA[<div>A mese feldolgozásához készült az alábbi matematikai készségeket fejlesztő játék. A játék lényege: A földre lehelyezett halacska formát pikkelyekkel kell telerakni. A pikkelyek számát a dobókockával jelzett mennyiség jelöli. A kisebbek 3-as dobókockával is dobhattak, a nagyoknak pedig a 6-os kocka mellett számképes dobókocka is a rendelkezésükre állt. A pikkelyek mennyiségét megszámoltuk, majd eldöntöttük, hogy több/kevesebb/ugyanannyi-e mint a társunké.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/a629c81b97f5e6a5cb1a4c67a75fd887/20230320_091201.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:19:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531297703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Robot teknősök társasjáték - A folyó megtisztítása</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531299294</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerkekek által már többször játszott társasjáték szabályát ez alkalommal megváltoztattuk. Sajnos tapasztaltuk a tó körüli sétánk során, hogy a vízben itt-ott szemét, műanyag palack hevert. A gyerekek most ugyan ezzel a problémával szembesültek a társasjáték alkalmával. A fő cél most nem a drágakő megszerzése volt, hanem az, hogy megtisztítsuk a pályát a hulladéktól. A nyertes ezúttal az lett, aki a legtöbb szemetet összeszedte a legkevesebb lépésből a pályán.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/4721e496bbd5a60231d568a9fae0f5a3/20230320_093933.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:22:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531299294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marcus Pfister: Szivárvány, a tengerek legszebb halacskája</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531303495</link>
         <description><![CDATA[<div>A szivárvány hal meséje youtube-on csak angolul volt elérhető, ezért a gyerekek számára a mesefilmet lefordítottam és újraszinkronizáltam, hogy a projektünk során fel tudjuk azt használni. A mese megtekintése után az emberi kapcsolatokról, a mese szereplői által megélt érzelmekről és erkölcsi érzésekről beszélgettünk. A mese történetét vizuális és matematikai tevékenységek közben többször felelevenítettük, miközben a gyerekek elkészítették a saját szivárvány halukat. A mesét az alábbi linken tudják megtekinteni</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/uH-i1YJAlEg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:30:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531303495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gazdag Erzsébet: Hol lakik a halacska?</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531304423</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Hol lakik a halacska?<br>A lakása tavacska.<br>Tenger, folyó, kék patak,<br>lent lakik a víz alatt.​<br><br></div><div>Vízben alszik, vízben kel,<br>vízi nótát énekel.<br>Vízből van a párnája,<br>Buborék a labdája.​<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-25 14:32:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531304423</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tó, folyó, tenger, óceán - Az élővizek</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531305517</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerekekkel képolvasás alkalmával rendszereztük az ismereteket a különböző vízi állatokról és növényekről. A tablóképek segítségével pedig a fogalmakat halmazokba rendeztük. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/c5fe981237c5c33225f39943619400e4/20230321_074908.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:33:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531305517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Halmazalkotás - Édesvízi/sósvízi állatok</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531308885</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerekek a tableten egy halmazalkótó játékot játszhattak. A játé során azt kellett megállapítaniuk, hogy a képeken látott állat melyik vízben él (tenger/óceán, tó). A learningapps alkalmazás ellenőrizte a gyerekek válaszait, majd az önellenőrzés megtörténte után a gyerekek lehetőség szerint javíthatták a válaszukat. A tableten való játék szabályait a követekezőben határoztuk meg:&nbsp;<br>-Egy gyermek egy játékot játszat le!<br>-Az alkalmazásból nem léphet ki!<br>-Ha problémába ütközik (elnyom valamit, máshová kattint) szóljon egy felnőttnek!<br>A gyerekek ügyesen, önállóan játszották a játékot a szabad játéktevékenység alatt. A játékot önök is tudják játszani bármilyen eszközön a gyermekükkel!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/watch?v=ps85p5c2523" />
         <pubDate>2023-03-25 14:39:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531308885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Figyelem-koncentráció fejlesztése - A tó élővilága</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531311151</link>
         <description><![CDATA[<div>A tableten a nagyobbak figyelem-koncentrációs játékot játszhattak. A klasszikus "Üsd le a vakondot" játék digitális verziójában a gyerekeknek azt az állatot/növényt kellett megérinteniük, mely szerintük a tó élővilágához tartozik. A program számolta a pontokat is, így a nagycsoportos gyerekek között verseny alakult ki, ki szerez több pontot a tevékenység során. Ennél a játéknál a közösen lefektetett tablethasználati szabályok voltak érvényben.&nbsp;<br>-Egy gyermek egy játékot játszat le!<br>-Az alkalmazásból nem léphet ki!<br>-Ha problémába ütközik (elnyom valamit, máshová kattint) szóljon egy felnőttnek!A játékot a gyerekek a szabad játéktevékenység alkalmával játszották.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://wordwall.net/resource/48742303" />
         <pubDate>2023-03-25 14:43:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531311151</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A szivárványhal történetének feldolgozása QuiverVision segítségével</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531313978</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerekek úgynevezett "okos színezőt" kaptak a játéktevékenységük alatt. Kétféle színező közül választhattak: egy halat ábrázoló képet valamint egy polipot és több tengeri élőlényt ábrázoló képet. A színezés közben a gyerekekkel felelevenítettük a mese történetét, a tanulságát és a mese szereplőit. Az elkészített képeket végül a telefonos applikáció segítségével és egy QR-kód olvasóval életre keltettük. A színezőket végül a csoportszoba falára is kifüggeszthettük, s kérés szerint a hét folyamán többször is bescenneltük.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/3524a9eee32aa9daf7bed2985f367216/Quiver_638151552183022000.png" />
         <pubDate>2023-03-25 14:48:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531313978</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A szivárványhal történetének feldolgozása - Festés, ragasztás, mintázás</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531315381</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerekek fő vizuális tevékenysége a WC papír guriga halak elkészítése volt. A kicsik főleg egy színnel dolgoztak, a középsősök és a nagyok pedig a színeket váltva, valamint szivaccsal a mintázás technika használatával alkották meg a saját szivárványhalukat. A megszáradt gurigákra a hét folyamán színes flittereket is ragaszthattak. Az elkészült halak végül az akváriummá változott faliújságra kerültek.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/2f407fdbeae59908c53ee8bb017a49bf/20230321_132618.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:51:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531315381</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dallamfelismerés - Bee-bot</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531319632</link>
         <description><![CDATA[<div>A robotméhecskével a gyerekek nagy része már találkozott. Azok a gyerekek, akik ismerték már a használatát először ismertették "Mézi" használatának szabályait:<br>- A gombokat óvatosan nyomjuk meg rajta!<br>- A "Mézi" hátán lévő gombokat egyszerre csak egy gyerek nyomhatja le!<br>- Ne tenyereljünk rá menet közben, mert a kerekei megsérülhetnek!<br>- Menet közben ne nyomkodjuk a gombjait!<br>- Menet közben ne emeljük fel "Mézit!"<br><br>A játéktáblára ezúttal vízhez kapcsolódó hívóképeket helyeztem el. A gyerekekkel közösen megbeszéltük, hogy melyik kép melyik, általuk ismert és már tanult dalhoz tartozik. "Mézit" ahhoz a képhez kellett elvezetni, aminek a dallamát az óvónőtől hallott dúdolás vagy furulyaszó alapján felismerte. A logikai, matematikai készségek fejlesztésén felül, vizuális és audiovizuális memória fejlesztését szolgáló foglalkozás a tantárgyak/foglalkozások közötti összekapcsolódást hivatott segíteni.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/5365d4ab70792e7eeccef146d25024dd/20230324_091754.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 14:59:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531319632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Schubert - Pisztráng</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531320388</link>
         <description><![CDATA[<div>Zenehallgatás alkalmával Franz Schubert - Pisztráng című szerzeményével ismerkedtünk meg bluetooth-os hangszóró segítségével.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=I6ODwzjVGdw" />
         <pubDate>2023-03-25 15:01:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531320388</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531327855</link>
         <description><![CDATA[<div>× Franz Schubert - Pisztráng: https://www.youtube.com/watch?v=I6ODwzjVGdw&nbsp;<br>× Hívóképek - Saját készítés, a Canva program használatával: https://tinyurl.com/4k8tupke<br>× Az ének foglalkozáson elhangzott dalok forrása: Forrai Katalin: Ének az óvodában (2013) - EDITIO MUSICA BP. ZENEMŰKIADÓ<br>× A vizuális tevékenységnél felhasznált QuiverVision színezők forrása: https://quivervision.com/coloring-packs/Quiver-Ocean-AnimaIs<br>https://quivervision.com/coloring-packs/Quiver-Aquatic-Animals<br>× Robot teknősök társasjáték: https://www.gemklub.hu/robotteknosok-505<br>× Halmazalkotás játék forrása: https://learningapps.org/display?v=ps85p5c2523<br>× A halmazalkotás játék során felhasznált képek a Learning Apps alkalmazás által felkínált Pixabay, Wikipedia és flickr ingyenesen felhasználható képei.<br>× Szivárvány a tengerek legszebb halacskája videó eredeti forrása: https://www.youtube.com/watch?v=ifXlc0QI2kY<br>× A videóban hallható zene forrása: https://www.youtube.com/watch?v=qW67jr_EY70<br>× A vers forrása: https://gyerekversek.hu/gazdag-erzsebet-hol-lakik-a-halacska/<br>× A képolvasáshoz felhasznált tablóképek forrása: https://1plus1plus1equals1.net/2019/05/pond-life-nomenclature-free-3-part-cards/<br>https://ezpzlearn.com/content-type/flashcards/sea-animals-flashcards-without-words<br>× A figyelem-koncentrációs játék forrása: https://wordwall.net/resource/48742303<br>× A figyelem-koncentrációs játék elkészítéséhez felhasznált képek a Wordwall alkalmazás által felkínált ingyenesen felhasználható Bing képek.<br>× Dobble játék forrása: https://sniikt.wordpress.com/2020/03/22/viz-vilagnapi-ez-az-ingyenesen-nyomtathato-es-online-anyagok-jatekok/</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-25 15:16:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531327855</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A kirándulás élményeinek feldolgozása - Tablókép készítése vágás és ragasztás technikájával</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531331510</link>
         <description><![CDATA[<div>A gyerekek által készített képeket kinyomtattam, majd motivációként közösen megtekintettük s felidéztük segítségükkel a kiránduláson megélt élményeket. Az ovisok a földre lehelyezett nagyalakú papírra, az általam előre lerajzolt Bánya-tavat ülték körbe. A feladat az volt, hogy az emlékezetük és a képek alapján helyezzék el az élőlényeket a tó körül. Mindenki választhatott a képek közül tetszőlegesen, majd méretre vághatta azt, hogy a tóba vagy a tó köré ragaszthassa azt. A foglalkozás közben a kívül-belül fogalmakat is gyakoroltuk pl.&nbsp;<br>- A nádas a kerítésen kívül vagy belül helyezkedett el?&nbsp;<br>- A gyerekek a kerítés belső vagy külső oldalán álltak?&nbsp;<br>- A teknősbékák a tó szélén vagy közepén voltak láthatóak? A nagy érdeklődésre való tekintettel két tavat is készítettük. Az egyiket a csoportszobában, a másikat a faliújságon helyeztük el.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/3981eb27a08a2966791cd36f6f19378e/20230324_083911.jpg" />
         <pubDate>2023-03-25 15:22:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531331510</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Szókincsbővítés, figyelem fejlesztése - Dobble</title>
         <author>soosbettina20</author>
         <link>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531824911</link>
         <description><![CDATA[<div>A népszerű Dobble játék víz témához illeszkedő pakliját szókincsbővítés, észlelés, figyelem fejlesztés és reakció fejlesztése céljából a hét folyamán többször is játszottuk. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1589754990/2f58c52b3ae48f48575f8c3cdb1fa7d9/20230324_071456.jpg" />
         <pubDate>2023-03-26 14:21:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/soosbettina20/exhdzvnkmvdyg3k0/wish/2531824911</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
