<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Lars Wingreen by Lars Secher Wingreen</title>
      <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl</link>
      <description>Portofolio - Didaktik</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-25 11:41:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-26 03:49:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Torsdag d. 25 oktober </title>
         <author>secher_wingreen</author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/296873709</link>
         <description><![CDATA[<div>Idag lærte jeg noget om Konkurrencestatens påvirkning af vores elever/undervisning.<br><br>En ting jeg ikke er helt sikker på er sammenhængen, med det store billede i forhold til målet for kurset/ afsluttende opgave.<br><br>Jeg kunne have fået mere ud af dagen hvis der havde været med docering fra undervisere, mindre gruppeopgave.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-25 11:48:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/296873709</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>secher_wingreen</author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/296875137</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/326816493/77931efa39ee2953b35ff6e2d15ffdab/image.png" />
         <pubDate>2018-10-25 11:52:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/296875137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tirsdag d. 30.oktober</title>
         <author>secher_wingreen</author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/298474238</link>
         <description><![CDATA[<div>3. undervisning<br>Idag lærte jeg mere af debatten om det læste end jeg gjorde ved at læse de MANGE siders læsning til idag.<br><br>Jeg var interesseret i taksonomiens niveauer.<br><br>Jeg var overrasket over kompleksiteten i det at definere niveauer i vidensmål.<br><br>Mulig eksamens opgave i at tygge  målpinde i til specifikt fag og beskrive udfordringer i taksonomien for eleverne</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-30 13:17:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/298474238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Torsdag d. 1/11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/299344800</link>
         <description><![CDATA[<div>Idag lærte jeg om forskellige magtformer og anvendelse af disse. Deres betydning og anvendelse af ledelsen, i klasseværelset osv.<br><br>Jeg var interesseret i klasseledelse og teorierne bag, mulig opgave via hvilke teorier der passer på min praksis og ulemper ved min klasseledelse overfor eleverne som møder andre typer af klasseledelse fra mine kollegaer.<br><br>Det jeg kunne lide ved timen var, at øvelserne gjorde at jeg forstod nogle af udtrykkene bedre </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-01 13:19:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/299344800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tirsdag d. 6/11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/300951474</link>
         <description><![CDATA[<div>Idag var jeg overrasket over at jeg anvender CL, en del mere end jeg troede jeg gjorde.<br><br>Det jeg kunne lide ved timen var, ekspert puslespillet, hvor det svære stof fra bogen blev gennemarbejdet i gruppen, men synes ikke egen afrapportering var tilfredsstillende.<br><br>Det jeg helst vil vide mere om er anvendelige strategier om CL</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-06 13:23:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/300951474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8/11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/302029972</link>
         <description><![CDATA[<div>Idag lærte jeg hvor meget vi egentlig evaluere i løbet af bare en enkelt dag<br><br>Efter dette forløb synes jeg at evaluering også kunne være et emne til eksamensopgave.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-08 13:28:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/302029972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mandag d 12/11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/303208913</link>
         <description><![CDATA[<div>Idagens undervisning var jeg interesseret i dannelse og hvor meget jeg arbejder med det og på hvilke niveauer i forhold til hvor i uddannelsen eleverne er, stor forskel på GF1 kontra 2.hf. Men alligevel arbejder vi med det begge steder.<br>Jeg synes digital dannelse var mere spændende end forventet og vi arbejder egentlig meget med afleveringer og hjælpe videoer.<br>Men at eleverne lærer bedre via sociale medier og forbud ikke hjælper, jeg tvivler på at unge elever med indgang på uddannelsen kan administrere frie rammer for sociale medier. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-12 12:10:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/secher_wingreen/exfhwg1h9wnl/wish/303208913</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
