<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Lekser Finstad by John Harald Bondevik</title>
      <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-04 12:15:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-01-11 11:40:32 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1.	Hvorfor har vi lekser?</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231228</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:23:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231228</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.	Hva er en god lekse?</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231285</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:23:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231285</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.	Må lekser være forberedt/gjennomgått på skole i forkant?</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231319</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:23:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.	Hvor mye lekser skal det være?</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231359</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:24:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145231359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 1, gruppe 5</title>
         <author>hestnes</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233664</link>
         <description><![CDATA[<div>Mengdetrening<br>Repetisjon<br>Gi foreldrene bedre oversikt <br>Forarbeid til timen, lettere med nytt stoff<br>Omvendt undervisning<br>Gode studievaner<br>Jobbe selv for å lære</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:42:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233664</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oppgave 1, gruppe </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233692</link>
         <description><![CDATA[<div>Mengdetrening<br>Økt forståelse.<br>Automatisere&nbsp;<br>Forberedt til timen. Kan ha lest en tekst om temaet.<br>Gode arbeidsvaner<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:42:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 1, gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233745</link>
         <description><![CDATA[<div>Repetisjon <br>Oppfølging hjemme<br>Innsyn i elevenes utvikling<br>Studieteknikk <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:42:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233755</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Repetert læring, drilling/ mengdetrening, øve på ferdigheter, få gode arbeidsvaner, muligheten for å fordype seg i enkelte temaer.<br>2. Kjent stoff med mulighet for utfordring(av og til), tilpasset den enkeltes nivå, skal kunne gjøres mest mulig på egenhånd. Eleven må vite hva forventes. Knyttet opp mot målene.<br>3. Ja- men er det arbeid med særoppgave/ presentasjoner må de forske litt hjemme.<br>4. Det bør være en progresjon oppover gjennom skolegangen, en i 3. bør ikke ha mer lekser enn en i 7. Kanskje skulle vi ha laget anbefalt tidsbruk per trinn?<br>5. Hjelpe til med gode rutiner, oppfølging av at leksene gjøres og bra nok, sjekke kommentarer fra tidligere lekser sånn at eleven kan forbedre seg. Lese ukeplanen! Si fra om det er for mye/ for lite lekser slik at vi kan justere oss.<br>6. Viktig at planene er tydelig på hva som skal gjøres slik at kvaliteten på leksene blir bra. Husk å lese korrektur!<br>7. Her er vi veldig forskjellige.... Både muntlig og skriftlig tilbakemeldinger og økt grad av kameratvurdering, felles gjennomganger innimellom for å spare tid!<br>8.Det er en gjensidig forpliktelse mellom skole og hjem som ligger i det å fortsatt holde litt på leksene...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:42:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233759</link>
         <description><![CDATA[<div>Oppgave 1<br>Overlæring<br>Repetisjon<br>Oppfølging av arbeid på skolen.<br>Automatisering grunnleggende ferdigheter.&nbsp;<br>Bedre leseferdigheter.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:43:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233759</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.	Hva kan vi forvente av foreldre/foresatte?</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233770</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:43:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.	Hvordan og i hvor stor grad skal lekser følges opp/rettes?</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233817</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233817</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.	Annet dere vil diskutere rundt lekser</title>
         <author>jh25</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233854</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:43:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145233854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234143</link>
         <description><![CDATA[<div>Oppgave 2<br>Klart formulert<br>Ikke ukjent stoff.<br>Følelse av mestring.<br>Motiverende<br>Varierende<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:46:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 2, gruppe 5</title>
         <author>hestnes</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234227</link>
         <description><![CDATA[<div>Selvdreven<br>Følges opp på skolen<br>Være knyttet til timen, forarbeid/etterarbeid<br>Lesetrening<br>Automatisering<br>Knyttet opp mot læringsmålene på ukeplanen<br>Terpe grunnleggende ferdigheter</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:46:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 1 Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234344</link>
         <description><![CDATA[<div>Repetere innlært stoff<br>Mengdetrening/overlæring<br>Å få til på egenhånd<br>Invitere til samarbeid om opplæring<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:47:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oppgave 2, gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234776</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Tilpasset lekse<br>Elevene skal forstå, møte utfordringer, men føle mestring.&nbsp;<br>inspirerende/morsomme/anderledes lekser.&nbsp;<br>Vekke interesse.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:50:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 2, gruppe </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234779</link>
         <description><![CDATA[<div><br>En lekse som man kan gjøre på egenhånd (mellomtrinnet).<br>En lekse som er knyttet til tema/mål. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:50:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145234779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4 oppgave 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145235166</link>
         <description><![CDATA[<div>Henger sammen med det som skjer på skolen, eller har skjedd tidligere på skolen.<br>Forarbeid/etterarbeid i forhold som det jobbes med på skolen.<br>Må kunne mestres.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:52:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145235166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 3, gruppe 5</title>
         <author>hestnes</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145235245</link>
         <description><![CDATA[<div>Varierer på oppgaven. Viktig å øve på å lese oppgaver/forstå.<br>Kan skape krangling hjemme.<br>Viktig at leksene ikke er for vanskelige.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:53:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145235245</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 3, gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145235753</link>
         <description><![CDATA[<div>Det bør være gjennomgått på 1-4. trinn.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:55:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145235753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4, oppgave 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236141</link>
         <description><![CDATA[<div>De bør være forberedt/gjennomgått, men ingen regel uten unntak.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:57:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oppgave 3, gruppe 6.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236143</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ikke nødvendigvis. Elevene kan gruble, undre seg og aktivere forkunnskaper.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:57:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 4, gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236359</link>
         <description><![CDATA[<div>Det bør være leselekse hver dag på alle trinn.&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:59:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236360</link>
         <description><![CDATA[<div>Oppgave 3<br>Bør være forberedt slik at elevene er istand til å gjøre leksen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 12:59:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 4, gruppe 1</title>
         <author>hestnes</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236469</link>
         <description><![CDATA[<div>Lurt med noen ukeslekser slik at man kan tilpasse til fritidsaktiviteter, og noen oppgaver som er til hver dag. Er en halv time nok?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:00:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236469</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 5, gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236678</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Følger opp lekser. <br>Være engasjert i elevenes skolehverdag. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oppgave 4, gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236795</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ca re timer i løpet av uka. Varierer i forhold til klassetrinn og hvordan type lekse. Det er forskjell på datalekse og divisjonsoppgaver. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:01:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236858</link>
         <description><![CDATA[<div>Oppgave 4<br>Lese lekse hver dag.<br>Viktig å være i kommunikasjon med foreldrene i forhold til mengde og tidsbruk.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:02:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145236858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 5, gr 5</title>
         <author>hestnes</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145237680</link>
         <description><![CDATA[<div>At de er interessert<br>At de spør barna om leksene og leser ukeplan<br>At de legger til rette for leksegjøring<br>At de hjelper ved feil de ser</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:06:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145237680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oppgave 5, gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145237690</link>
         <description><![CDATA[<div>Følge opp at lekser blir gjort. Er tilgjengelig. Foreldre skal ikke gjøre leksene for barnet. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:06:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145237690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4 oppgave 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145238464</link>
         <description><![CDATA[<div>15-60 min avhengig av alder og forutsetninger.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:11:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145238464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oppgave 7, gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145238494</link>
         <description><![CDATA[<div>lekser som samles inn bør sjekkes. Noen ganger passer det med et smilefjes eller kllistremerke, noen ganger må det rettes godt og gis en tilbakemelding. Matte, norsk og engelsk er viktige fag.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:11:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145238494</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145238746</link>
         <description><![CDATA[<div>Oppgave 5<br>Følge opp leksene.<br>Være engasjert, vise interesser for elevens arbeid. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:12:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145238746</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 6, gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145239141</link>
         <description><![CDATA[<div>Mål og tema samsvarer med leksene. <br>Trenger man egentlig "På skolen" i ukeplanen? <br>- Må være kortfattet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:14:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145239141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4 oppgave 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145239483</link>
         <description><![CDATA[<div>Legge til rette for at lekser kan gjøres (både tid, rom og ro).<br>At de hører på barna lese høyt<br>At de er positive og interesserte.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:16:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145239483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145239535</link>
         <description><![CDATA[<div>Oppgave 6<br>Vi ser at det ofte er lese lekse hver dag i ulike fag. <br>Det er mest lekser i  fagene norsk, matte og engelsk og lesing av tekster koblet til andre fag som naturfag, KRLE.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:16:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145239535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>G</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145240378</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:20:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145240378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4 oppgave 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145240517</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145240517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 6, gr 5</title>
         <author>hestnes</author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145240994</link>
         <description><![CDATA[<div>Kanskje få vekk TEMA?<br>Få alt inn på en side<br>Kan ikke denne vurderingen gjøres på eget trinn for å vurdere egen praksis?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:23:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145240994</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave 7, gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145241382</link>
         <description><![CDATA[<div>5-7. trinn er det vanskelig å følge opp/ rette  alle lekser. <br>Det bør helst være en underveis vurdering (2 stars and 1 wish). <br>Prioritere det i forhold til annet arbeid som skal gjøres.  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-04 13:26:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jh25/excnydo1ryq3/wish/145241382</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
