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      <title>“La educación preescolar y el papel de la educadora” by </title>
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      <description>¡Mis fortalezas y áreas de oportunidad!</description>
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         <title>MIS FORTALEZAS</title>
         <author>elviamarisoljimenez82</author>
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         <title>saber que ayudo en el aprendizaje de mis alumnos</title>
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         <title>saber que  cuento con la ayuda de mis compañeros de trabajo.</title>
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         <title>Mis áreas de oportunidad son todas aquellas que me favorecen en vida profesional ,al recibir y dar ayuda a los que lo necesiten.</title>
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         <title>Mis áreas de oportunidad sería conocer recursos digitales que mejoren mi práctica docente a distancia</title>
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         <title>Mis fortalezas: Ser empática con alumnos y familias.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Saber escucharlos y conocerlos</div>]]></description>
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         <title>Mis fortalezas como docente con mis colegas son…</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ser empática, compartir experiencias y conocimientos.</div>]]></description>
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         <title>Mis fortalezas con los padres de familia son…Conocer su situación familiar y emocional, escucharlos y apoyar en la medida de mis posibilidades.</title>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…</title>
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         <description><![CDATA[Buscar recursos para apoyarlos en la adquisición de aprendizajes de forma personal.]]></description>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…</title>
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         <description><![CDATA[<div>Brindar atención personalizada.<br>Brindar retroalimentación con mayor frecuencia.</div>]]></description>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son…</title>
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         <description><![CDATA[<div>Buscar espacios para el intercambio de experiencias docentes</div>]]></description>
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         <title>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS ALUMNOS SON: MANTENGO UNA BUENA ORGANIZACION EN EL TRABAJO, MOTIVO Y CREO UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE RESPETO MUTUO, CONOZCO SUS CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE APRENDIZAJE, PERMITO QUE EXPRESEN SUS IDEAS Y PROPUESTAS O SUGERENCIAS ACERCA DEL TRABAJO.</title>
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         <title>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS COLEGAS SON: MANTENGO UNA BUENA COMUNICACION,  EXISTE CONFIANZA PARA COMPARTIR ESTRATEGIAS DE TRABAJO Y MATERIALES DIDACTICOS PARA MEJORAR LA PRACTICA DOCENTE.</title>
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         <title>MIS FORTALEZAS  CON LOS PADRES DE FAMILIA SON: BUENA COMUNICACION, EMPATIA, ESCUCHO SUS DUDAS E INQUITUDES ACERCA DEL APRENDIZAJE DE SUS HIJOS, CAPACIDAD PARA LLEGAR A ACUERDOS Y BUSCAR SOLUCIONES A LAS DIFERENTES SITUACIONES QUE SE LES PRESENTAN Y QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS.</title>
         <author></author>
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         <title>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS ALUMNOS SON: QUE NO LOGRO DISEÑAR ACTIVIDADES O HACER ADECUACIONES EN MI PLANEACION, QUE ATIENDAN A AQUELLOS ALUMNOS QUE REQUIEREN MAYOR APOYO EN ALGUN CAMPO DE FORMACION.</title>
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         <title>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS COLEGAS SON: BUSCAR OPORTUNIDADES PARA CREAR Y ORGANIZAR ACTIVIDADES COLECTIVAS PARA CREAR AMBIENTES DE CONVIVENCIA ENTRE LAS FAMILIAS.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>MIS AREAS DE OPORTUNIDAS CON LOS PADRES DE FAMILIA SON: PERMITIRLES INVOLUCRARSE EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMO LECTURA, </title>
         <author></author>
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         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son: trabajo colaborativo, uso de material variado, dar oportunidad a todos los alumnos para que expresen sus ideas. </title>
         <author></author>
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         <title>Mis fortalezas como docente con mis colegas: trabajo en equipo y mantener la comunicación para la organización de las actividades del plantel educativo.</title>
         <author></author>
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         <title>Mis fortalezas con los padres de familia: mantener la comunicación constante con los padres de familia e informarles los aprendizajes esperados que están adquiriendo sus hijos en las actividades que se realizan, informar sobre las areas de oportunidad de sus hijos y brindar estrategias de apoyo para sus hijos de acuerdo a su necesidades.</title>
         <author></author>
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         <title>Mis areas de oportunidad con mis alumnos son: capacidad de observar a todos los alumnos cuando realizan las actividades para poder llevar seguimiento y evaluación de cada uno de ellos.</title>
         <author></author>
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         <title>Mis areas de oportunidad con mis colegas son: respeto de las ideas de cada una de las docentes y cumplimiento de acuerdo que se establecen para realizar las actividades o proyectos paneados. Conocer y aceptar que todos somos diferentes y tenemos diversas formas de pensar y expresarnos. Ser empáticas. </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cumplimiento de acuerdos con algunos padres de familia. (Solo algunos casos) </div>]]></description>
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         <author></author>
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         <title>DECALOGO DE COLABORACION</title>
         <author></author>
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         <title>EL ÁRBOL DE HÁBITOS</title>
         <author></author>
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         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son…creo en la gran capacidad que tienen como personas, me gusta aprender también de lo que cada uno aporta y propone, el respeto siempre para ellos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis colegas son…compartir y ser empática.<br>Mis fortalezas con los padres de familia son…la comunicación y empatía, se comparte la corresponsabilidad para con los alumnos.<br>Rosana Andriano.<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…adecuar para poder atender a todos , una diversidad bastante amplia. Mis áreas de oportunidad con mis colegas son…lograr los acuerdos como colectivo. Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son…poder ser asertiva con todos, no ser tan permisiva.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888081507</link>
         <description><![CDATA[<div>Rosana Andriano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 22:49:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente,soy empática y siempre me gusta compartir mis experiencias, además de que colaboro en las diferentes actividades que se llevan a cabo en colectivo, soy responsable y con mis alumnos creo que soy muy cariñosa y siempre utilizo igualmente la empatía,soy accesible. Con los padres de familia mantengo siempre la comunicación y trato siempre de atender sus dudas que se les puedan presentar en cuanto a las actividades que se están llevando a cabo a distancia.<br>Mis áreas de oportunidad como docente, en esta actualidad que se esta viviendo es estar mas familiarizada con la tecnologia porque esto para mi es nuevo y tengo como un gran reto enfrentarme a estas para poder llevarlo a la practica dentro de mi labor educativa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 23:39:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son: que me preocupo por que ellos reciban una clase y puedan comprender lo que se aborda, parto siempre de sus necesidades, manejo con ellos la empatía, me intereso en su contexto, los apoyo y los busco en su domicilio si es necesario. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 23:44:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas con padres de familia son: dialogo con ellos y tomo acuerdos considerando siempre sus necesidades, los apoyo en las dudas que se presentan en tiempo y forma, existe un respeto reciproco, se cuenta con responsabilidad</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888173334</link>
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         <pubDate>2020-11-03 23:48:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son: genero ambientes de aprendizaje que permitan a mis alumnos aprender con democracia, comunicación constante, escucharlos, atender sus inquietudes, jugar con ellos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888300347</link>
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         <pubDate>2020-11-04 01:00:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente son la responsabilidad ante el trabajo y el compromiso con mis alumnos y con su desarrollo y aprendizaje </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888322039</link>
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         <pubDate>2020-11-04 01:12:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas con mis colegas son mantener una comunicación constante y compartir estrategias viables para el trabajo en el aula, que respondan a las características de los alumnos, a las teorías del desarrollo y aprendizaje y a los planes y programas vigentes.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 01:15:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas con los padres de familia es mantener siempre una comunicación clara, respetuosa y empática; mantenerlos informados del desarrollo y aprendizaje de sus hijos, así como de la forma en la que pueden apoyarlos y apoyar el trabajo pedagógico</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-04 01:21:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis áreas de oportunidad con los alumnos son tener las herramientas necesarias para atender las diferentes necesidades de mis alumnos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888338794</link>
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         <pubDate>2020-11-04 01:22:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis áreas de oportunidad con los colegas serian realizar un análisis y retroalimentación de nuestras prácticas </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-04 01:23:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia serían hacerlos más participes en algunas actividades</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-04 01:24:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis colegas son: que comparto estrategias que me han sido funcionales con mis alumnos, las escucho con respeto, soy empática, las apoyo en lo que necesiten.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888343199</link>
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         <pubDate>2020-11-04 01:24:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas con los padres de familia son: establezco comunicación constante, apoyo sus dudas, les brindo estrategias para mejorar en lo que se requiere con sus hijos, les doy a conocer el desempeño de sus hijos. </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-04 01:27:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son: continuar escuchándolos constantemente y favorecer más ese dialogo de comunicación a distancia al momento de participar en el grupo de WhatsApp.    </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-04 01:31:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son: que debo comunicarme más con ellas sobre las dudas que me surgen sobre diversas situaciones. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888361233</link>
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         <pubDate>2020-11-04 01:34:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son: hacerlos participar más activamente en el proceso de enseñanza - aprendizaje de sus hijos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888363479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 01:35:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LOS ROLES DEL DOCENTE Y LOS ESTUDIANTES</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>EL DECÁLOGO DE COLABORACIÓN EN LA ESCUELA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>EL ÁRBOL DE HÁBITOS </title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888396913</link>
         <description><![CDATA[<div>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON LOS ALUMNOS SON:  </div><div>-       TRABAJO CON LAS NUEVAS </div><div>-       TECNOLOGIAS Y DE ACUERDO A LAS CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ALUMNOS</div><div><br> MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS COLEGAS SON: <br>      - COMUNICACION ACERTIVA<br>     - TRABAJO EN EQUIPO <br> <br> MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES SON: </div><div>  - COMUNICACIÓN CLARA Y EMPATICA.<br> <br> MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS ALUMNOS SON:</div><div> </div><div>    -TENER UNA MEJOR COMUNICAÍON PARA SABER SUS NECESDIDADES <br> <br> MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS COLEGAS SON: </div><div>  - MANTENER MAS COMUNICACÓN PARA TENER UNA MEJOR ORGANIZACIÓN EN EL TRABAJO COLABORATIVO<br> <br> MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA SON: </div><div>  - APOYO EN DUDAS QUE PRESENTEN MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON LOS ALUMNOS SON:  </div><div>-       TRABAJO CON LAS NUEVAS </div><div>-       TECNOLOGIAS Y DE ACUERDO A LAS CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ALUMNOS</div><div><br> MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS COLEGAS SON: <br>      - COMUNICACION ACERTIVA<br>     - TRABAJO EN EQUIPO <br> <br> MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES SON: </div><div>  - COMUNICACIÓN CLARA Y EMPATICA.<br> <br> MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS ALUMNOS SON:</div><div> </div><div>    -TENER UNA MEJOR COMUNICAÍON PARA SABER SUS NECESDIDADES <br> <br> MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS COLEGAS SON: </div><div>  - MANTENER MAS COMUNICACÓN PARA TENER UNA MEJOR ORGANIZACIÓN EN EL TRABAJO COLABORATIVO<br> <br> MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA SON: </div><div>  - APOYO EN DUDAS QUE PRESENTEN <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 01:53:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos es que siempre busco que esten motivados en lo que sea que realicen, los motivo a aprender, a descubrir a que se impulsen a intentar cosas nuevas y que siempre creean que ellos pueden lograr lo que se propongan.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888428764</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis colegas: trabajo colaborativo y comunicacion acertiva. <br>Mis fortalezas con los padres de familia: un respeto mutuo y un objetivo en comun: el alumno (a). <br>Mis areas de oportunidades con alumnos: comunicarme constantemente para saber sus necesidades e inquietudes. <br>Mis areas de oportunidades con mis colegas: compartir las experiencias laborales y trabajar en conjunto. <br>Mis areas de oportunidad con los padres de familia: apoyarles en las dudas que se presenten <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 02:13:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888482495</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis alumnos es que siempre me muestro optimista y positivo, siempre trato de motivarlos e impulsarlos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 02:47:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888523851</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis alumnos es; soy muy cariñosa, motivó mucho a mis alumnos, siempre trato de darles todo mi cariño,realizo actividades que sean motivadoras para ellos, trato de siempre ser optimista, alegre.<br>Mis fortalezas como docente con mis compañeras, siempre abierta al diálogo, comparto mi experiencia y siempre trato que exista el acompañamiento, el trabajo en equipo. <br>Mis fortalezas como docente con lo padres de familia es, el diálogo la comunicación, el respeto y trato de siempre incluirlos de que siempre estemos trabajando como equipo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 03:16:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MIS FORTALEZAS</title>
         <author>dulmaga1991</author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888547705</link>
         <description><![CDATA[<div>Es que me agrada mucho mi quehacer docente, soy paciente con mis alumnos, trato de que exista un ambiente de amabilidad, cordialidad, que exista el respeto la solidaridad, la empatía, soy alegra mi grupo. <br>Mis fortalezas como docente como docente es que soy comprometida con mi trabajo,  trato de entregar en tiempo y forma  la documentación, cumplir con un horario de trabajo y estar dispuesta a dar mas cuando es necesario, comparto información con mis compañeros y si es necesario ayudo a quien lo necesita.<br><br>Mis fortalezas con padres de familia son: que siempre estoy dispuesta a escuchar sus inquietudes y atender sus inquietudes, de manera amable, tratando de dar la mejor respuesta a estas.<br><br>mis áreas de oportunidad con los alumnos son:<br>contar con material necesario en el momento oportuno, observar de manera mas detenida para dar una mejor atención cuando tienen alguna necesidad en particular.<br><br>mis áreas de oportunidad con mis compañeros son ser un poco mas tolerante en algunas ocasiones.<br><br>mis áreas de oportunidad con los padres de familia son crear conciencia de la importancia que es el preescolar.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 03:32:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Roles del docente y los estudiantes: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888583462</link>
         <description><![CDATA[<div>Brindar a los alumnos las herramientas necesarias en el grado que les corresponde de acuerdo al programa de educación preescolar para que adquieran los aprendizajes esperados a través de las diversas actividades y estrategias que se implementen. El rol de los estudiantes adquirir los aprendizajes esperados a través de las actividades y experiencias que se le brinden para poner en practica los aprendizajes obtenidos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 03:57:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dulmaga1991</author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888591300</link>
         <description><![CDATA[<div>ROLES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTES:<br>COMO DOCENTE; mi principal labor es ser una docente dinámica, que mis alumnos adquieran conocimientos a través del juego y mantener su interés en todo momento por las actividades a realizar y adquieran aprendizajes significativos , sean ellos quienes descubran el aprendizaje a través del juego.<br>el rol de mis alumnos es participar activamente en la adquisición de sus aprendizajes significativos, en experiencias significativas para ellos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:03:16 UTC</pubDate>
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         <title>Decálogo de colaboración en la escuela:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Cultivaremos habilidades socioemocionales en la comunidad educativa.<br>2.- Tendremos reuniones para pensar como resolver diferentes situaciones que repercutan en la comunidad educativa.<br>3.- Estaremos comprometidas a trabajar de manera colaborativa con la convicción de que juntos llegaremos a la meta. <br>4.- Emprenderemos el sentido de pertenencia a través de las practicas reflexivas con el colectivo docente. <br>5.- Involucraremos a los padres de familia para que contribuyan en la educación de sus hijos.<br>6.- Afrontaremos los nuevos roles con la iniciativa y creatividad de todos.<br>7.- Daremos el ejemplo de colaboración  para que permee en nuestros estudiantes.<br>8.- Desarrollaremos capacidades de trabajo en equipo en beneficio de la comunidad escolar.<br>9.- Utilizaremos herramientas tecnológicas para apoyar nuestra practica docente.<br>10.- Investigaremos sobre la implementación de la metodología del aula invertida para brindarles aprendizajes a nuestros alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:04:53 UTC</pubDate>
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         <title>El árbol de hábitos: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ALIMENTACION SALUDABLE Y HABITOS DE HIGIENE: : <br>*Dieta balanceada.<br>consumir agua simple.<br>*Horarios de descanso y actividades establecidas.<br>*Hacer ejercicio.<br>Las actividades que se realicen estarán a cargo de docentes, padres de familia, directivo debidamente planeadas para su implementación. <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:16:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DECAGOLO DE COLABORACION EN LA ESCUELA:</title>
         <author>dulmaga1991</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Buscamos mejorar nuestra alimentación para tener una vida saludable en la escuela y en la casa.<br>2.-para estar sanos es necesario una alimentación balanceada y ejercicio que transforme nuestro cuerpo y nuestra mente<br>3.-trabjamos en colaboración entre colegas para que se fortalezca emocionalmente a los alumnos.<br>4.- fomentemos valor en la comunidad escolar para lograr convivir de forma  pacifica y segura.<br>5.-se promueve la confianza reconociendo la diversidad cultural, las necesidades de cada individuo.<br>5.- entre todos mejoramos nuestra alimentación y tendremos una vida saludable en nuestra escuela y con la familia.<br>6.-Para estar sanos es necesario una alimentación balanceada y ejercicio que transforme nuestro cuerpo y nuestra mente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:25:31 UTC</pubDate>
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         <title>Mis fortalezas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis alumnos es motivarlos generar la confianza para que expresen sus ideas  a través de actividades novedosas y estrategias de aprendizajes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:36:10 UTC</pubDate>
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         <title>árbol de habitos </title>
         <author>dulmaga1991</author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888646064</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:37:32 UTC</pubDate>
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         <title>📹ARBOL DE HABITOS</title>
         <author>dulmaga1991</author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888655233</link>
         <description><![CDATA[<div>DULCE MARIA GARCIA JIMENEZ.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 04:43:03 UTC</pubDate>
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         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Realizo actividades con materiales atractivos para mis alumnos.<br>Busco estrategias  de atención diversificadas de acuerdo a sus características personales.<br>Les brindo un ambiente donde hay confianza para comunicarnos y expresarse con seguridad.<br>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:15:49 UTC</pubDate>
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         <title>Mis fortalezas como docente con mis colegas son...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Comparto lo que se sobre algún tema o conocimiento especifico en cuanto a los recursos tecnológicos, que estamos haciendo uso en la actualidad para la educación a distancia.<br>Colaboro de forma pro activa y me sumo al equipo.<br>mente abierta y disposición para el trabajo colaborativo.<br>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:19:47 UTC</pubDate>
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         <title>Mis fortalezas con los padres de familia son...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tengo comunicación continua, clara y precisa con cada uno de ellos.<br>En la medida de lo posible apoyo a los padres de familia en situaciones que se nos van presentando.<br>Involucro a los padres de familia en el proceso de desarrollo aprendizaje de sus hijos.<br>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:23:05 UTC</pubDate>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888735622</link>
         <description><![CDATA[<div>Que pierdo de vista en plasmar mis adecuaciones para los niños de SISAT.<br>El mejorar mis estrategias de atención para mis alumnos de acuerdo a los resultados que voy obteniendo.<br>Realizar de manera oportuna y eficiente la retroalimentación.<br>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:29:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888747626</link>
         <description><![CDATA[<div>Que en ocasiones puedo llegar a ser muy directa al expresar lo que pienso y siento y puedo herir susceptibilidades.<br>En ocasiones puedo mostrar poca paciencia.<br>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:36:16 UTC</pubDate>
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         <title>Mis áreas de oportunidad con padres de familia son...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que necesito conocer nuevas estrategias para motivar la falta de apoyo de algunos padres de familia en cuanto a cumplimiento de tareas, así como el involucrarse de manera activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.<br>Jéssica Carolina  Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:37:54 UTC</pubDate>
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         <title>Decálogo de colaboración en la escuela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:45:05 UTC</pubDate>
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         <title>El árbol de hábitos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 05:59:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Los roles del docente y los estudiantes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 06:00:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Los roles del docente y los estudiantes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/888790105</link>
         <description><![CDATA[<div>Jéssica Carolina Santoyo Argáiz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 06:01:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis areas de oportunidad: como docnete es que cuento con la interesa de realizar las actividades en mejora de la caldiad de la educasion que les ofrezco a mis estudiantes para que estos puedan mantener una constante comunicasiòn comnigo y pueda irlos concociendo para conocer sus nececidades y estados de animo respecxto a lo que viven en sus contextos inmediatos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/890292054</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 15:17:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>•	Mis fortalezas como docente con mis alumnos son…	El ser empática con ellos	No limitarlos al expresarse	Valorar su esfuerzo	Reconocer sus logros y capacidades•	Mis fortalezas como docente con mis colegas son…	Empatía	Compartir experiencias	Compartir estrategias	Apoyarlas cuando lo requieren •	Mis fortalezas con los padres de familia son…	Ser empática antes las situaciones que viven	Adaptarme a sus tiempos y ritmos	Respetar opiniones y puntos de vista•	Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…	Ritmos de trabajo	Realización de actividades que impliquen mayor movimiento	Consignas claras y precisas•	Mis áreas de oportunidad con mis colegas son…	Compromiso ante el trabajo en equipo	Respeto de tiempos 	Acercamiento a ellos para pedir ayuda•	Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son…	La forma en como me dirijo a ellos	Permisividad ante las actividades y tareas	Explicaciones de los asuntos o actividades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/890363883</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 15:31:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/890460021</link>
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         <pubDate>2020-11-04 15:51:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/890473509</link>
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         <pubDate>2020-11-04 15:54:36 UTC</pubDate>
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         <title>FORTALEZAS COMO DOCENTE:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/890585221</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Mis fortalezas como docente es ser empática con mis alumnos, valorar sus logros y apoyar a quien lo requiere.</em></div><div><em>Mi fortaleza con mis colegas, el compartir y estructurar estrategias que nos permitan el desarrollo de los aprendizajes en colectivo. Empatía ante diversas situaciones</em></div><div><em>Mis fortalezas con padres de familia, brindar apoyo para el seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos. Ser cordial y respetuosa para lograr la orientación de estrategias.</em></div><div><em>Área de oportunidad: el diseño y seguimiento de las estrategias aplicadas para verificar loa avances de los alumnos , de los padres de familia y como colectivo.</em></div><div><em>ROL DEL DOCENTE</em></div><div><em>*Guiar el aprendizaje de los alumnos</em></div><div><em>*Fomentar una sana convivencia</em></div><div><em>*Diseñar situaciones didácticas que fortalezcan los valores, actitudes y aptitudes de los alumnos</em></div><div><em>*Apoyar a la comunidad escolar a lograr los objetivos institucionales.</em></div><div><em>DECALOGO</em></div><div><em>Se implementa de acuerdo a las necesidades de la comunidad, ya que los padres de familia requieren acompañamiento para poder seguir algunas normas, para el bienestar de sus alumnos.</em></div><div><em>ARBOL DE HABITOS</em></div><div><em>Este no se lleva acabo como un árbol, pero cada docente trabaja por mes una serie de acciones para poder desarrollar estos aspectos, en cuanto a valores, hábitos y costumbres.</em></div><div>PROFESORA: NORMA IVETH MENDEZ HERNANDEZ<br>JARDIN DE NIÑOS: ANGEL SALAS BONILLA</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 16:16:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 16:49:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 17:11:01 UTC</pubDate>
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         <title>LA EDUCACIÓN PREESCOLAR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Laura González Munguía</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 18:06:56 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fortalezas como docente: <br>Es ser paciente y empática con mis alumnos, valorar sus logros y brindar apoyo a quienes así lo requieren para que nadie se quede afuera.<br>Fortalezas con mis alumnos son brindar apoyo sobre todo de aquellos que requieren mas apoyo para que logren los aprendizajes esperados.<br>Como docente y con mis colegas es intercambiar experiencias, estrategias y materiales didácticos que ayudan al logro de los aprendizajes de los estudiantes.<br>Mi fortaleza con los padres de familia  ser amable y respetuosa con ellos y brindar apoyo en  la dudas que tienen en cuanto al aprendizaje de sus hijos.<br>Mi área de oportunidad con mis alumnos es que veo en ellos muchas ganas de aprender nuevos conocimientos, a interactuar con sus pares.<br>Mi área de oportunidad con mis colegas somos un equipo donde todos colaboramos si alguien tiene dudas entre todas nos apoyamos y compartimos experiencias.<br>Mi área de oportunidad con los padres de familia trabajamos de forma colaborativa en beneficio de sus hijos y de la escuela.<br>Rol del docente orientar el aprendizaje de los alumnos, diseñar, planear las actividades a realizar con los alumnos, dar seguimiento y evaluar los aprendizajes<br>DECALOGO <br>ELOISA SARMIENTO SANCHEZ</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-04 19:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>FORTALEZA COMO DOCENTE CON MIS ALUMNOS SON:TRABAJO COLABORATIVO, EDECUAR ESTATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE EN MIS ALUMNOS, CREAR AMBIENTES DE CONFIANZA, SABER ESCUCHARLOS, NO LIMITARLOS CUANDO SE EXPRESEN ANTE EL GRUPO, SER EMPATICA CON TODOS </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/891622264</link>
         <description><![CDATA[<div>FORTALEZAS COMO DOCENTES CON MIS COLEGAS SON, RESPETO HACIA LAS IDEAS DE CADA UNO, RESPETAR ACUERDOS TOMADAS EN EQUIPO PARA LLEVAR A CABO UNA ACTIVIDAD DENTRO DE LA INTITUCION EDUCATIVA, SER EMPATICA, INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PARA LLEVARLAS A CABO PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJEZ DE ALUMNOS.<br>FORTALEZAS CON LOS PADRES DE FAMILIA  COMUNICACION CONSTANTE SOBRE LOS AVANCES DE SUS HIJOS, INVOLUCRARLOS EN ACTIVIDADES PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJEZ DE LAS NIÑAS (O)<br>AREAS DE APOTUNIDAD CON MIS ALUMNOS, BRINDAR ATENCION PERSONALIZADA A MIS LAUMNOS QUE LO REQUIEREN.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 19:53:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Fortalezas y áreas de oportunidad. Profa Lidia Sanchez Garcia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>ROSANA ANDRIANO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 22:44:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> mis fortalezas con mis alumnos es que  que se propician actividades para favorecer los aprendizajes. Mis fortalezas son que soy empática con mis compañeras docentes, en el trabajo colaborativo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/892177211</link>
         <description><![CDATA[<div>mis fortalezas con los adres de familia propiciando una buena comunicación .<br>Áreas de oportunidad con mis alumnos, realzar actividades retro alimentadoras para los niños que no se puedan conectar a la par de sus compañeros.<br>área de oportunidad con mis colegas compartir estrategias para impleméntalas en el aprendizaje de los niños.<br>Áreas de oportunidad con los padres de familia: motivar a los padres de familia para el  acompañamiento del aprendizaje de sus niños. <br>en el rol del docente es guiar el aprendizaje de los alumnos diseñando secuencias didácticas para el logro de los aprendizajes. el alumno es el centro de la educación y las acciones y estrategias implementadas deben de girar entorno a él. <br>en el el decálogo se llevan acabo las un reglamente el cual se debe de respetar para el logro de las acciones organizadas para todo el ciclo escolar.<br>el árbol de hábitos no se ha implementado como tal, pero si se diseñan estrategias favoreciendo y propiciando buenos hábitos en los alumnos.  <br><br><br>  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 23:24:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>fortalezas como docente  con mis alumnos :crear ambientes de aprendizaje,  dejar que sean ellos mismos, crear materiales llamativos, ser empática con cada uno de ellos, ser tolerante.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/892235149</link>
         <description><![CDATA[<div>fortalezas  como docente con mis colegas:  soy empática con ellos, comparto materiales, ser tolerante,  trabajar en equipo.<br>Mis fortalezas con los padres de familia son : tener una buena comunicación,  escucharlos,  trabajo colaborativo para lograr el aprendizaje de los alumnos.<br>Areas de oportunidad con : <br><mark>alumnos   realizar colaborativos, dinámicos, les gusta indagar, son solidarios.<br> docentes : crear estrategias que nos sirvan para todos, compartir experiencias.<br>familia; crear conciencia con los padres acerca de su educación.<br> <br></mark><strong><em>El rol del docente es guiar al alumno en sus saberes, diseñando y creando estrategias didácticas, así mismo ser  un ejemplo, facilitar el los recursos. <br></em></strong><em>decálogo: <br>acciones que se realizan durante todo el ciclo escolar:<br>trabajar en colaboración con los compañeros , así mismo repartirnos el trabajo administrativo.<br>involucrarse con los padres de familia, para el acercamiento con sus hijos en su enseñanza.<br>afrontar nuevos retos y adaptarnos a nuevos métodos o estrategias de aprendizaje. <br>el árbol de hábitos no se ha llevado a cabo como tal pero se les concientiza a los alumnos y padres que tengan buenos hábitos.<br> A.c.G<br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 00:01:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Yo, docente, frente a  la Educación Preescolar. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>            Isabel Sánchez Mondragón <br>                    <strong>FORTALEZAS</strong><br>Con mis alumnos:<br>Creación de ambiente escolar de confianza y seguridad, tolerancia y empatía, libre expresión, respeto así mismo y a los demás.<br>Con los padres de familia: <br>Creación de ambiente escolar  de respeto, orientación,  empatía y ayuda mutua.<br>Con mis colegas: creación de relaciones basadas en el respeto, la colaboración y responsabilidad.<br>           <strong>ÁREAS DE OPORTUNIDAD</strong><br>Con mis alumnos:<br> Buscar, seleccionar, ajustar y/o crear estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje y desarrollo personal.<br>Con los padres de familia:<br>Mantener y mejorar la  comunicación, mejorar la orientación y el apoyo en la educación a sus hijos.<br>Con mis colegas: <br>Seguir apoyándonos para lograr las metas escolares.<br>   <strong> ROLES DEL DOCENTE Y ALUMNOS</strong><br>Alumno: centro del proceso enseñanza- aprendizaje, responsable de su conocimiento y desarrollo con  una participación activa y consciente, capaz de aprender de los demás y brindar apoyo a quien lo necesite, responsable<br> de su actuar y cuidadoso de sí mismo y de los demás a su alrededor.<br>Docente: responsable de generar ambientes de aprendizaje con base en el dominio  de planes y programas de estudio,  conocimiento de avances en los estudios  del desarrollo del niño, con sensibilidad  ante el contexto que rodea al alumno (familiar, social) y capaz de trabajar en colaboración con sus colegas para lograr las metas de la comunidad escolar. <br><strong>DECALOGO J. DE NS. ANTONIO CASO </strong><br>1.- LOS ALUMNOS SON LOS MÁS IMPORTANTE, SEAMOS EMPÁTICOS CON ELLOS.<br>2. ME CUIDO Y ENTONCES ACTÚO RESPONSABLE Y AMOROSAMENTE CON LOS DEMÁS.<br>3.- COMENZAR CON LA MEJOR ACTITUD Y TENIENDO EN CUENTA QUE AL FINAL, TODO PASA.<br>4.- PEDIR Y DAR APOYO CUANDO LO NECESITE Y A QUIEN LO NECESITE.<br>5.- PODEMOS RESCATAR LAS MEJORES COSAS QUE NOS HAN TOCADO VIVIR EN ESTA PANDEMIA Y SACAR EL MEJOR PROVECHO DE LAS COSAS DIFÍCILES.<br>6.- MEJORES MAESTROS CREAN NUEVOS Y MEJORES ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.<br>7.- LA COLABORACIÓN NOS VA A PERMITIR A LOS DOCENTES, CREAR BUENOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA LOS ALUMNOS. <br>8.- SOMOS MAESTROS RESPONSABLES POR LA ENSEÑANZA, MOTIVADOS POR EL APRENDIZAJE, COLABORATIVOS Y ESTRATÉGICOS.<br>9.- PARA CRECER NECESITAMOS DE ALIADOS A LOS PADRES DE FAMILIA Y LA COLABORACIÓN MUTUA.<br>10.- TODOS DEBEMOS CONTRIBUIR AL A BUENA DIRECCIÓN DE LA SOCIEDAD PARA ENFRENTAR LOS RETOS ACTUALES.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-05 02:07:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mis fortalezas como docente:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/892466157</link>
         <description><![CDATA[<div><em>con mis alumnos</em>, trato de crear un ambiente de confianza y seguridad para que se sientan a gusto y expresen lo que  piensan y sienten en cualquier situación.<br><em>con mis colegas</em>: respeto ideas, opiniones, trabajo de manera colectiva, comparto experiencias, soy empática, asumo responsabilidades, todo en beneficio de la comunidad educativa y de los aprendizajes de los alumnos.<br>c<em>on los padres de familia:</em> fomento el respeto mutuo, entablo comunicación con cada uno, soy empática, los involucro en actividades pedagógicas. <br>Anayeli  BG. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 02:07:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ÁREAS DE OPORTUNIDAD: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/892505346</link>
         <description><![CDATA[<div>CON MIS ALUMNOS: <br>Buscar, diseñar estrategias que favorezcan el desarrollo integral de cada uno. <br>CON MIS COLEGAS: <br>me encuentro con un nuevo colectivo, por lo tanto me falta comunicación y el compartir experiencias. Pero estoy en disposición de trabajar colectivamente.<br>CON PADRES DE FAMILIA: <br>Motivar y crear conciencia en el acompañamiento del aprendizaje de sus hijos.<br>Anayeli B.G. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 02:30:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/892662924</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 04:13:13 UTC</pubDate>
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         <title>AREAS DE OPORTUNIDAD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/894504899</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son </div><div>·         Apropiarme de las herramientas digitales para aplicar estrategias para el desarrollo integral de los alumnos.<br>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son</div><div>·         Crear ambientes de convivencia </div><div>·         Intercambio de estrategias didácticas para favorecer los aprendizajes esperados</div><div>Mis áreas de oportunidad con padres de familia son</div><div>·         Continuar con la comunicación, el dialogo sobre las actividades a realizar</div><div>·          Involucrar más a los padres de familia para que continuar con su participación en el aprendizaje de sus hijos.<br>FORTALEZAS<br>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son</div><div>·        Aplicar estrategias que favorezcan los aprendizajes esperados de los campos formativos, para el desarrollo integral de los alumnos.<br>Mis fortalezas con mis colegas son<br> Ser empáticos, el dialogo con mis compañeros</div><div>·         Compartir estrategias para implementar con los alumnos<br>Mis fortalezas con mis padres de familia con</div><div>·    La comunicación, trato con amabilidad, respeto, empatía.</div><div> ROLES DEL DOCENTE Y ALUMNO</div><div>Rol del docente: trabajo colaborativo, implementación de estrategias a necesidades de sus alumnos, son autónomos, afrontan con resiliencia los retos actuales, </div><div>Estudiantes: creativos colaborativos, buscadores de solución, participación activa, capaces de aprender de los demás.  </div><div>DECALOGO DE LA COLABORACION DE LA ESCUELA</div><div>·         COLABORAR CON LA COMUNIDAD ESCOLAR para contribuir en el desarrollo de los aprendizajes esperados del alumnado.</div><div>·         En nuestra escuela se brindará un ambiente de aprendizaje colaborativo retomando autogestión del alumno.</div><div>·         La comunidad educativa estará basada en la empatía para afrontar los nuevos desafíos.</div><div>·         La colaboración como medio de aprendizaje de la comunidad educativa</div><div>·         Aplicar situaciones de enseñanza que sean en motor para favorecer de forma sistemática, la practica reflexiva tomando en cuenta auto evaluaciones y coevaluaciones con los alumnos</div><div>·         La comunidad educativa de manera colaborativa contribuiremos a ofrecer un lugar seguro y un ambiente que promueva aprendizajes.</div><div>·         Nos comprometemos a formar una comunidad escolar saludable, cuidando mente y cuerpo.</div><div>·         Intercambiar experiencias favorables estrategias de enseñanza que permitan lograr los aprendizajes escolares.</div><div>·         Impulsar el trabajo colaborativo para m mejorar los mecanismos de aprendizaje</div><div>·         Trabajar en colaboración y ser empáticos.<br> EL ARBOL DE ABITOS<br>Actividades físicas<br>- Feria de la alimentación</div><div>-Higiene<br>-Nutrición<br>-Cuidado del cuerpo<br>-Actividades de salud mental <br>LORENA PADILLA HERNANDEZ.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 15:47:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SESIÓN 1FORTALEZASMis fortalezas como docente con mis alumnos son•	Aplicar estrategias que favorezcan los aprendizajes esperados de los campos formativos, para el desarrollo integral de los alumnos.Mis fortalezas con mis colegas son•	Compartir estrategias para implementar con los alumnos•	Ser empáticos, el dialogo con mis compañerosMis fortalezas con mis padres de familia con•	La comunicación, trato con amabilidad, respeto, empatía.AREAS DE OPORTUNIDADMis áreas de oportunidad con mis alumnos son •	Apropiarme de las herramientas digitales para aplicar estrategias para el desarrollo integral de los alumnos.Mis áreas de oportunidad con mis colegas son•	Intercambio de estrategias didácticas para favorecer los aprendizajes esperadosMis áreas de oportunidad con padres de familia son•	Continuar con la comunicación, el dialogo sobre las actividades a realizar•	 Involucrar más a los padres de familia para que continuar con su participación en el aprendizaje de sus hijos.ROLES DEL DOCENTE Y ALUMNORol del docente: trabajo colaborativo, implementación de estrategias a necesidades de sus alumnos, son autónomos, afrontan con resiliencia los retos actuales, Estudiantes: creativos colaborativos, buscadores de solución, participación activa, capaces de aprender de los demás.  DECALOGO DE LA COLABORACION DE LA ESCUELA•	COLABORAR CON LA COMUNIDAD ESCOLAR para contribuir en el desarrollo de los aprendizajes esperados del alumnado.•	En nuestra escuela se brindará un ambiente de aprendizaje colaborativo retomando autogestión del alumno.•	La comunidad educativa estará basada en la empatía para afrontar los nuevos desafíos.•	La colaboración como medio de aprendizaje de la comunidad educativa•	Aplicar situaciones de enseñanza que sean en motor para favorecer de forma sistemática, la practica reflexiva tomando en cuenta auto evaluaciones y coevaluaciones con los alumnos•	La comunidad educativa de manera colaborativa contribuiremos a ofrecer un lugar seguro y un ambiente que promueva aprendizajes.•	Nos comprometemos a formar una comunidad escolar saludable, cuidando mente y cuerpo.•	Intercambiar experiencias favorables estrategias de enseñanza que permitan lograr los aprendizajes escolares.•	Impulsar el trabajo colaborativo para m mejorar los mecanismos de aprendizaje•	Trabajar en colaboración y ser empáticos.EL ARBOL DE ABITOSActividades físicas- Alimentación-Higiene-Nutrición-Cuidado del cuerpo-Actividades de salud mental </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/894512606</link>
         <description><![CDATA[<div>FELIPA LAURA FRANCO RUIZ</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 15:48:57 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;La educación preescolar y el papel de la educadora&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/895046956</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son…<br><br></div><div>Trato amable hacia ellos, creatividad en actividades propuestas didácticas, la mayoría de las actividades en forma lúdicas.<br><br></div><div> Mis fortalezas como docente con mis colegas son…<br><br></div><div>Iniciativa, resiliencia, responsabilidad, comunicación, creatividad, autorregulación<br><br></div><div>Mis fortalezas con los padres de familia son…<br><br></div><div>Tomando conciencia del tiempo actual, las implicaciones del regreso a clases, problemas y carencias en los núcleos familiares y laborales. Trabajando la colaboración, escuchando a las personas y respetando las diferentes ideas.<br><br></div><div>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…<br><br></div><div>Reconocer nuestras emociones, identificar las habilidades que tenemos para manejarlas asertivamente y buscar espacios de contención. Un lugar adecuado para estar.<br><br></div><div>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son…<br><br></div><div>Respetando y tolerando sus ideas y emociones. Ayudando a resolver sus problemas o dudas laborales dentro de mis posibilidades.  Comprender y respetar sus inquietudes.<br><br></div><div>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son…<br><br></div><div>Dedicar tiempo a escuchar seriamente a sus padres de familia, Ser cuidadoso en los detalles y el trato fino, amable y cordial, reconocer los esfuerzos de sus alumnos y hacerlos saber.<br><br></div><div>PROF. Osmán Bobadilla Guadarrama.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 17:37:11 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas, áreas, Profra. Maricela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 17:51:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-05 19:36:45 UTC</pubDate>
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         <title>DECALOGO DE COLABORACION</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.         La colaboración que das está directamente relacionada con la motivación que tienes para servir a los demás.<br><br></div><div>2.         Cuando te esfuerzas por ayudar a otros no esperes recompensa, hazlo porque servir es uno de tus principios.<br><br></div><div>3.         Servir requiere de un alto sentido de humildad, de deber y de querer a los demás.<br><br></div><div>4.         Ponte en el lugar del otro: qué piensa, qué quiere, cómo se siente. Y pregúntate ¿Qué puedo hacer para ayudar a esa persona?<br><br></div><div>5.         El espíritu de servicio hay que concentrarlo en la sonrisa, la mirada amable y los detalles de cortesía.<br><br></div><div>6.         Cuando ayudas a otros se viven muchos valores: solidaridad, calidad, generosidad, etc. <br><br></div><div>Prof. Osmán Bobadilla Guadarrama <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-05 20:41:57 UTC</pubDate>
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         <title>El árbol de hábitos</title>
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         <title>&quot;La educación preescolar y el papel de la educadora”</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente:<br>Es tener una buena comunicación con el colectivo docente, ser organizada en actividades especificas, busca innovar constantemente en las actividades, soy entregada a lo que hago y siempre trato de dar lo mejor.<br>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD<br>Debo ser menos estresada, aprender a trabajar en equipo, no permitir que malos comentarios me afecten emocionalmente.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Erika A.E</title>
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         <pubDate>2020-11-07 01:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>La educación y el papel de la educadora</title>
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         <description><![CDATA[<div>Clementiva Verónica Ruiz Sánchez</div>]]></description>
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         <title>Árbol de Hábitos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Clementina Verónica Ruiz Sánchez </div>]]></description>
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         <title>la educación preescolar y el papel de la educadora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Acosta</div>]]></description>
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         <title>ÁRBOL DE HÁBITOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esther Téllez García</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-07 03:02:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-07 03:58:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-07 19:47:39 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD 1 TERESA MORENO</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>ACTIVIDAD 1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LA EDUCACION PREESCOLAR  Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>DECALOGO </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-08 03:20:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[DECALOGO
DECALOGO 
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 1
LA EDUCACION PREESCOLAR  Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA.
En blanco
ACTIVIDAD 1 TERESA MORENO
ACTIVIDAD 1 TERESA MORENO
En blanco
En blanco
En blanco
ÁRBOL DE HÁBITOS
ÁRBOL DE HÁBITOS
Esther Téllez García
la educación preescolar y el papel de la educadora
la educación preescolar y el papel de la educadora
Acosta
Árbol de Hábitos
Árbol de Hábitos
Clementina Verónica Ruiz Sánchez 
La educación y el papel de la educadora
La educación y el papel de la educadora
Clementiva Verónica Ruiz Sánchez
Erika A.E
Erika A.E
Mis fortalezas como
Mis fortalezas como docente:
Es tener una buena comunicación con el colectivo docente, ser organizada en actividades especificas, busca innovar constantemente en las actividades, soy entregada a lo que hago y siempre trato de dar lo mejor.
MIS AREAS DE OPORTUNIDAD
Debo ser menos estresada, aprender a trabajar en equipo, no permitir que malos comentarios me afecten emocionalmente.

"La educación preescolar y el papel de la educadora”
"La educación preescolar y el papel de la educadora”
El árbol de hábitos
El árbol de hábitos
FORTALEZAS
FORTALEZAS ]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 04:04:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ACTIVIDAD 1 </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-08 05:39:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-08 12:38:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son la amabilidad y comprensión que puedo tener con ellos y sobre el trabajo que desempeñan en casa en esta jornada de Aprende en casa. Mis fortalezas como docente con mis colegas son que apoyo en medida de mis posibilidades sobre el material que hemos utilizado. Mis fortalezas con los padres de familia son  el entendimiento que promuevo sobre el trabajo que se lleva dentro de la escuela.</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>ACTIVIDAD 1</title>
         <author></author>
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         <title>Jardin de niños JEan Piaget</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gabriela E. Barajas Garcia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 20:13:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-08 22:41:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 1<br><br></div>]]></description>
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         <title>Mis fortalezas con mis alumnos son: </title>
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         <description><![CDATA[<div>Soy empática con ellos, les doy confianza para que mejoren en sus aprendizajes, aumenten su seguridad  sean autónomos y me gusta apoyarlos para que vayan adquiriendo herramientas de disciplina para saber convivir con sus familias, y sus pares    <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 02:55:35 UTC</pubDate>
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         <title>J.N. &quot;Jean Piaget&quot;</title>
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         <description><![CDATA[<div>Actividad 1 (A y B)<br>Jessica López Velázquez.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:57:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Jardín de Niños &quot;Ponciano Arriaga&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>María Guadalupe Guzmán Hernández <br>Fortalezas al trabajar con el grupo es que las actividades sean constante movimiento y que se use la estrategia del juego para que aprendan de una forma significativa. Las fortalezas con mis colegas es ayudarlas para uso de las plataformas virtuales. Fortalezas con los padres de familia es tener una comunicación asertiva para llegar acuerdos y trabajar de equipo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 16:19:54 UTC</pubDate>
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         <title>M</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 16:52:28 UTC</pubDate>
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         <title>MIS FORTALEZAS CON MIS ALUMNOS SON... PROFESORA SAMANTHA DAFFNE CORTÈS NIEVA GRUPO 2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>soy respetuosa con cada alumno, soy empática, los escucho, realizo actividades que les permitan fortalecer sus habilidades cognitivas, realizamos juegos, los motivo a participar.<br><br><strong><mark>MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES DE FAMILIA SON...<br></mark></strong>comunicación constante, los escucho de manera atenta, les explico las actividades, les brindo orientación para realizar las actividades, atiendo sus dudas y comentarios.<br><br><strong><mark>MIS FORTALEZAS CON MIS COLEGAS SON...</mark></strong><br>compartimos experiencias, nos escuchamos, realizamos un trabajo en equipo y colaborativo.<br><strong><mark>AREAS DE OPROTUNIDAD CON MIS ALUMNOS...</mark></strong><br>favorecer la comunicación a distancia con aquellos alumnos que no se a logrado establecer esta comunicación. <br><br><strong><mark>AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA...</mark></strong><br>hacerlos participar más en el proceso de enseñanza- aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MNOS...<br>favorecer la </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>Actividades sesión 1</title>
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         <title>  “Mis fortalezas con mis alumnos”</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>&quot;Mis Fortalezas y Areas de Oportunidad como docente hacia mis alumnos, colegas y padres de famila&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis Fortalezas como  docente  con mis alumnos es que en las actividades que realizamos, los motivo, los impulso a creer en ellos en la gran capacidad que tienen y en que pueden lograr todo lo que en verdad deseen. <br>Mis fortalezas como docente con mis colegas es que trato de trabajar de manera colaborativa y si necesitm algo y yo lo tengo a la mano con gusto lo comparto pues los saberes, pienso yo que se incrementa si se comparten. <br>Mis fortalezas como docente con los padres de familia es que considero sus necesidades y soy empatico con ellos, les doy facilidades para que apoyen en el aula. <br>Mis areas de oportunidad con mis alumnos: implamentar estrategias para trabajar a distancia con los alumnos que se comunican poco por situaciones economicas. <br>Mis areas de oportunidad con mis colegas: fomentar el trabajo colaborativo a distancia, apoyarlos en sus dudas, en las que yo pueda, sobre esta nueva forma de trabajar. <br>Mis areas de oportunidad con los padres de familia: realizar una actividad vievencial en dodnde se refuercen los aprendizajes a distancia.  <br>Norma Salinas </div>]]></description>
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         <title>Fortalezas y Areas de oportunidad</title>
         <author></author>
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         <title>MIS FORTALEZAS </title>
         <author></author>
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         <title>FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUNIDAD </title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son  Mis fortalezas como docente con mis colegas son MIS FORTALEZAS CON MIS ALUMNOS estar al pendiente de susnecesidades, brindándoles confianza para que puedan desenvolverse conseguridad.Mis fortalezas con los padres de familia son…Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…Mis áreas de oportunidad con mis colegas son…Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son…</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Integra tus reflexiones en el Mural Virtual “La educación preescolar y el papel de la educadora” sobre los siguientes aspectos:<br><br></div><div><br></div><ul><li>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son   La responsabilidad, que tengo para ofrecerles aprendizajes, mi compromiso de  estar siempre dispuesta a estar alegre y hacer mi clase interesante, mi atención, mis ganas de trabajar y respetarlos,  el ofrecer un ambiente de seguridad y confianza ,en  pocas palabras el enamorarlos de mis clases…</li><li> Mis fortalezas como docente con mis colegas son El trabajo colaborativo…</li><li>Mis fortalezas con los padres de familia son, soy  flexible, tengo empatía hacia ellos, me gusta escucharlos, respeto y tolerancia</li><li>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos  crea en ellos un pensamiento reflexivo y analítico</li><li>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son  cooperación, comunicación…</li><li>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son Participar más con ellos a  la distancia . Gloria González Merino</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-10 00:44:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son estar siempre pendiente de sus necesidades y avances. Mis fortalezas como docente con mis colegas son es brindar el apoyo moral, emocional y fortalecer la relación laboral. Mis fortalezas con los padres de familia son escuchar, respetar, brindar el apoyo que requieren además de orientar en las situaciones académicas de sus hijos.  de Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son aprender cosas innovadoras que me permitan brindarles nuevas formas de aprendizaje. Mis áreas de oportunidad con mis colegas son proporcionar mi apoyo cuando lo requieran en las áreas que presento un mayor dominio. Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son tener mayor paciencia.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Educadora: Rosalba Cruz Herrera</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>&quot;LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Profesora: Susana Rivera Camacho</div>]]></description>
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         <title>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE</title>
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         <title>FORTALEZAS COMO DOCENTE: Con los alumnos soy empática y comprensiva, estar siempre para ellos en todos los aspectos tanto de trabajo como en lo personal. Con mis colegas siempre trato de apoyar en lo que puedo y a tener una relación de respeto hacia ellas, colaborando en el trabajo del equipo. El respeto con los padres de familia para mí es lo fundamental ya que me permite una buena relación y de esa manera el trabajo y colaboración de ellos siempre la tengo. AREAS DE PORTUNIDAD: con mis alumnos ser sistemática para desarrollar mejor mi trabajo con ellos, con mis compañeras reconocer las fortalezas de cada una de ellas. Con los padres de familia ser un poco más determinante en lo que les corresponde realizar.</title>
         <author></author>
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         <title>DECÁLAGO DEL JARDÍN DE NIÑOS &quot;SALVADOR DÍAZ MIRÓN&quot; </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRAS: <br>MARISOL MORA PÉREZ <br>BRENDA ÁVILA SOLORIO<br>RUBICELA JIMÉNEZ MAR<br>ADRIANA GONZÁLEZ SALGADO </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>EL ÁRBOL DE HÁBITOS DEL JARDÍN DE NIÑOS &quot;SALVADOR DÍAZ MIRÓN&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRAS: <br>MARISOL MORA PÉREZ <br>BRENDA ÁVILA SOLORIO <br>RUBICELA JIMÉNEZ MAR<br>ADRIANA GONZÁLEZ  SALGADO </div>]]></description>
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      <item>
         <title>LOS ROLES DEL DOCENTE Y LOS ESTUDIANTES JARDÍN DE NIÑOS &quot;SALVADOR DÍAZ MIRÓN&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRAS: <br>MARISOL MORA PÉREZ<br>BRENDA ÁVILA SOLORIO <br>RUBICELA JIMÉNEZ MAR<br>ADRIANA GONZÁLEZ SALGADO</div>]]></description>
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         <title>LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA</title>
         <author>elviamarisoljimenez82</author>
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         <description><![CDATA[<div>Profesora: Elvia Marisol Jimenez Santibañez </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD SESION 1</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>DECÀLOGO JARDIN DE NIÑOS ANTONIO CASO</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Fortalezas y áreas de oportunidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mtra. Marisol Mora Pérez</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>mirandabella893</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas</div>]]></description>
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         <title>decállogo Jardín de Niños Jean Piaget.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Profa: Evelyn Gonzalez Herrera</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>ACTIVIDAD 1. &quot;LA EDUCACION PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA&quot;.              FORTALEZAS Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD    </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/910653253</link>
         <description><![CDATA[<div>MTRA. CRISSELL LÓPEZ GONZÁLEZ<br><br><strong>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS ALUMNOS SON: <br>1.- Estar al pendiente de ellos realizando video llamadas por medio de la plicacion de Meet y por Whatssap.<br>2.- Organizo y adecuo estrategias de enseñanza-aprendizaje.<br>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS COLEGAS SON:<br>1.-  Tener buena comunicación y siempre debe haber respeto.<br>MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES DE FAMILIA SON:<br>1.- </strong> Continuar con el mismo camino, motivando, elogiando y reconociendo su esfuerzo y trabajo, que realizan con sus hijos en casa.<br>2.- ·  Mantener comunicación con padres y propiciar un ambiente de calidez y confianza, con el objetivo de aclarar dudas y estar al tanto de las acciones propuestas para casa.<br><strong>MIS ÁREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS ALUMNOS SON:<br>1.- </strong>Mantener comunicación y seguimiento con los alumnos.<br>2.- Motivación, elogiar sus logros, felicitarlos por su esfuerzo y dedicación.<br><strong>MIS ÁREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS COLEGAS SON:<br>1.- El trabajo colaborativo<br>2.- Intercambio de experiencias y material bibliográfico.<br>MIS ÁREAS DE OPORTUNIDAD CON PADRES DE FAMILIA SON:<br></strong>El desempeño, trabajo, seguimiento y comunicación con padres y alumnos se ha logrado llegar a un aprendizaje suficiente, se establecen acciones y estrategias que posibilitan un aprendizaje a distancia. <strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-10 21:20:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/910816649</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUNIDAD.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/910829871</link>
         <description><![CDATA[<div>Mtra. María Elena Gonzalez Vázquez<br>*Tomo en cuenta las sugerencias hacia mi practica docente, para modificarlas.<br>*Busco información que requiero para hacer uso de las distintas aplicaciones de google.<br>*Mantengo comunicación con mis alumnos, mediante vidollamadas, audios, de forma grupal e individual.<br>*Parte importante  es mi responsabilidad, hacia todo lo que realizó, comprometida y empatica.<br>*Planifico de acuerdo a la necesidades de mi grupo<br>*Uso material que los alumnos ocuparan, en la clase virtual.<br>*Hago uso de presentaciones, videos y música, para dinamizar la clase.</div><ul><li><strong> Mis fortalezas como docente con mis colegas son…</strong></li></ul><div>*Comunico mis ideas, comparto estrategias, nos reunimos para organizar actividades en común.</div><div>*Planificamos para desarrollar habilidades conocimientos y destrezas</div><div>*Trabajo colaborativo y empático</div><ul><li><strong>Mis fortalezas con los padres de familia son…</strong></li><li>*Comunicación con padres de familia vía whatssap y meet</li></ul><div>*Envió mensajes en tiempo y forma, tratando de ser lo más específica, de lo que se requiere, que realicen sus hijos.</div><ul><li><strong>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…</strong></li></ul><div>*Me comunico de forma individual, reviso sus evidencias, me comparten audios, videos, e inquietudes.<br>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son…</div><div>*Existe comunicación entre docentes y reuniones técnicas.<br><strong>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son…</strong></div><div>*La mayoría del grupo se conectan a las clases virtuales.<br> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-10 22:31:06 UTC</pubDate>
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         <title>ÁRBOL DE HÁBITOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>JARDIN DE NIÑOS: SALVADOR DIAZ MIRON<br>MTRA. RUBICELA JIMÉNEZ MAR</div>]]></description>
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         <title>LOS ROLES DEL DOCENTE Y LOS ESTUDIANTES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRA. RUBICELA JIMÉNEZ MAR<br>JARDÍN DE NIÑOS: SALVADOR DIAZ MIRON</div>]]></description>
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      <item>
         <title>LOS ROLES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRA: ADRIANA GONZALEZ SALGADO </div>]]></description>
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         <title>ÁRBOL DE HÁBITOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRA: ADRIANA GONZÁLEZ SALGADO<br>JARDIN DE NIÑOS: SALVADOR DIAZ MIRON </div>]]></description>
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      <item>
         <title>DECÁLOGO DE COLABORACIÓN EN LA ESCUELA.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRA. RUBICELA JIMÉNEZ MAR<br>JARDÍN DE NIÑOS: SALVADOR DIAZ MIRON</div>]]></description>
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      <item>
         <title>DECÁLOGO DE COLABORACIÓN EN LA ESCUELA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/911003686</link>
         <description><![CDATA[<div>MTRA:ADRIANA GONZALEZ SALGADO <br>JARDIN DE NIÑOS: SALVADOR DIAZ  MIRON </div>]]></description>
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         <title>ARBOL DE HABITOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>MTRA BRENDA AVILA SOLORIO<br>JARDIN DE NIÑOS SALVADOR DIAZ MIRON.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 02:18:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>DECALOGO DE COLABORACIO EN LA ESCUELA<br>MTRA. BRENDA AVILA SOLORIO</div>]]></description>
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         <title>ROLES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE</title>
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         <description><![CDATA[<div>JARDIN DE NIÑOS SALVADOR DIAZ MIRON <br>BRENDA AVILA SOLORIO</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 02:25:17 UTC</pubDate>
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         <title>BRENDA AVILA SOLORIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>JARDIN DE NIÑOS SALVADOR DIAZ MIRON<br>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS ALUMNOS<br>- EXPLORADOR<br>- HUMANISTA<br>-CRETIVA<br>-MOTIVADORA<br>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS COMPAÑEROS<br>-COLAVORATIVA<br>-PASIENTE<br>-COOPERATIVA<br>MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES DE FAMILIA SON<br>-OPTIMISMO <br>-DISPOSICION<br>-EMPATIA<br>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS ALUMNOS<br>- ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMINETOS<br>-CREAR ESPACIOS DE AMBIENTE Y CONFIANZA<br>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS COMPAÑERAS SON<br>-SOLIDARIDAD<br>-COMPROMISO<br>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA<br>-COMUNICACION Y DIALOGO<br>-ESTRATEGIAS A TRABAJR CON ELLOS<br>-MOTIVACION<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 02:28:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 1<br><br></div>]]></description>
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         <title>la educacion preescolar y el papel de laeducadora.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>J.N. jean piaget<br>Evelyn Gonzalez Herrera</div>]]></description>
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      <item>
         <title>j.n.  jean piaget</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>evelyn gonzalez herrera</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>karenlovera9158</author>
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         <description><![CDATA[<div>fortalezas y decalogo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 13:01:21 UTC</pubDate>
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         <title>JARDÍN DE NIÑOS. PONCIANO ARRIAGA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>THANIA ALEJANDRA MARTÍNEZ LUGO<br>FORTALEZAS COMO DOCENTE:<br>ME GUSTA REALIZAR ACTIVIDADES QUE IMPLICAN EL MOVIMIENTO, EL SEGUIR EL RITMO DE LA MUSICA PORQUE ESTA MOTIVA MÁS AL ALUMNO.<br>COMO COMPAÑERA: EL TRABAJO QUE REALIZO TRATO DE COMPARTIR, COMPLEMENTAR Y TOMAR LAS CRITICAS QUE SE HAGAN A MI TRABAJO CON LA INTENCIÓN DE SEGUIR CRECIENDO Y APOYAR A LOS ALUMNOS. <br>MIS FORTALEZAS CON PADRES DE FAMIA:<br>CON ELLOS EL RESPETO ES LA BASE PARA PODER TRABAJAR, RETOMAR EN TODO MOMENTO LAS SITUACIONES QUE SE PRESENTEN DE MANERA INDIVIDUAL, HACERLOS PARTICIPES Y DAR LA IMPORTANCIA NECESARIA QUE TIENE EL QUE ELLOS LOS APOYEN.<br>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD: SEGUIRME ATREVIENDO, EN OCASIONES DE MANERA GENERAL TENGO MUCHA INSEGURIDAD AL LLEVAR A LA PRACTICA ALGUNA ACTIVIDAD.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 15:23:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GLORIA MENDOZA GARCIA FORTALEZAS CON MIS ALUMNOS:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-PONGO EN PRACTICA LA EMPATIA<br>-EXISTE COMUNICACION CONNSTANTE<br>-RESPETO SUS ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE<br>TRATO DE FORTALECER SUS APRENDIZAJES PERMANENTEMENTE.<br>DEBILIDADES:<br>EL TRABAJO A DISTACIA SE ME COMPLICA CON LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO PRINCIPALMENTE LOS APRENDIZAJES QUE TIENEN Y QUE VAN ADQUIRIENDO.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 17:53:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Artemisa Cruz Garduño.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>fortalezas como educadora.<br>Soy empática, busco estrategias y mediadores en mejora de los aprendizajes.<br>soy muy responsable en el trabajo con los alumnos que atiendo.<br>Me preocupo por que todos reciban una educación y estén al centro del aprendizaje.<br>Areas de oportunidad.<br>me hace falta dominar más las plataformas.<br>Me gusta ser educadora porque el trabajar con niños pequeños te lleva a imaginar, crear y buscar nuevos aprendizajes que potencien los que ya tienen.<br>vivir experiencias inolvidables con ellos ya que te dejan alegrías. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 17:53:58 UTC</pubDate>
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         <title>MIS FORTALEZAS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Me considero responsable.<br>Todos los días laborables soy puntual en el horario.<br>Al llegar con el grupo de maestros, alumnos  y padres de familia los saludo. Aunque solo sea de manera verbal.<br>Ayudo a quien considero que necesita mi apoyo.<br>Me gusta leer.<br>Compartir, interactuar, convivir.<br>Apoyo y animo a mis alumnos en sus actividades, quiero que todos aprendan aun dependiendo de su ritmo de aprendizaje.<br>Me gusta salir a conocer  y explorar nuevos lugares.<br>DEBILIDADES.<br>Me falta mucho conocer las herramientas tecnologías, trabajar de manera virtual.<br>Menciono lo siguiente: No se si es una fortaleza o una área de oportunidad.  Me gusta  decir las cosas como son. Con la finalidad de que todo lo que realicemos en la sociedad sea benéfico para todos y no para uno solo. Menciono esto porque considero que debemos pensar  en los otros no seamos individualistas porque de esta forma la sociedad no avanzará positivamente.<br>                 ATENTAMENTE<br>HERLINDA GONZALEZ ANGELES<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-13 14:12:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-14 04:20:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>ANA LUISA JAIMES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>DECÁLOGO DE LA COLABORACIÓN EN LA ESCUELA</strong></div><div> </div><div><strong>Escucharemos a los compañeros, sus dudas, consejos, preocupaciones y temores.</strong></div><div><strong>2. Si no sabemos las respuestas las buscaremos entre todos.</strong></div><div><strong>3. Entenderemos que las áreas de oportunidad de un compañero, son las áreas de oportunidades de todas.</strong></div><div><strong>4. Si opinamos será para contribuir a mejorar, no para recriminar.</strong></div><div><strong>5. Distribuiremos las actividades de acuerdo a nuestras </strong></div><div><strong>6. habilidades, a su vez dando oportunidades que adquirir nuevas habilidades.</strong></div><div> <strong>7. expondremos nuestras dudas, temores y preocupaciones.</strong></div><div><strong>8. Comprenderemos que cada uno es parte de un todo, y ese todo es nuestra comunidad escolar.</strong> </div><div><strong>9. Daremos el ejemplo de colaboración, para que permeé a nuestros estudiantes.</strong> </div><div><strong>10. Si algún compañero tiene dificultad para terminar algún trabajo, nos detendremos para apoyarlo.</strong></div><div><strong>10. Seremos autónomos, autocríticos, siempre con una visión positiva hacia la comunidad escolar.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 22:58:53 UTC</pubDate>
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         <title>ROLES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ANA LUISA</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Fortalezas y áreas de oportunidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/933809484</link>
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         <pubDate>2020-11-17 20:14:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LA EDUCACION PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/933844275</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong><em><mark>Mis fortalezas como docente:</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>me gusta mucho mi trabajo, genero confianza, alegre, divertida, empática.</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>Mis fortalezas con mis colegas:</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>empática, colaborativa, comunicación</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>Mis fortalezas con los padres de familia:</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>comunicación, confianza, respeto, empatía.</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos: Enfocar un poco mas mi atención hacia quién lo requiera en su momento.</mark></em></strong></div><div><strong><em><mark>Mis áreas de oportunidad con mis colegas:<br>mas disposición, mejor comunicación.<br>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia:<br>Mejor comunicación, rescatar opiniones de ayuda en su momento.<br>Docente: Norma Laura Ramos García<br>Jardín d Niños:" Angel Salas Bonilla"</mark></em></strong><br> </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-17 20:22:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Artemisa Cruz Garduño.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>DECALOGO.</div>]]></description>
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         <title>HILDA PEREZ CUELLAR.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-18 16:51:14 UTC</pubDate>
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         <title>JUAREZ MARTINEZ MARIA DE LOURDES</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fortalezas</strong></div><div><mark>Alumnos </mark>            </div><div>Escucharlos</div><div>Preguntar su estado de ánimo.</div><div>Él porque            </div><div><mark>Colegas</mark> </div><div>comparto ideas de mi práctica docente. </div><div>Asisto a las reuniones de trabajo              </div><div><mark>Padres de Familia</mark></div><div>Mantener una comunicación </div><div>Estar al pendiente de ellos.</div><div>Escuchar sus problemas</div><div><strong>Áreas de oportunidad</strong></div><div><mark>Alumnos </mark>            </div><div>Integrar actividades de interés.</div><div>Trabajar de acuerdo a sus estilos de aprendizaje.            <mark>Colegas</mark> </div><div>Todas participamos</div><div>Se toman acuerdos         </div><div><mark>Padres de Familia</mark></div><div>Realizar mañanas de trabajo que participen todos </div><div>Hay seguimiento de actividades</div>]]></description>
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         <title>decalogo</title>
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         <title>DECALOGO JEAN PIAGET</title>
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         <description><![CDATA[<div>ALONDRA  BASTARRACHEA CRUZ</div>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <title>MARIA DE LOURDES PEREZ VELAZQUEZ</title>
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         <title>MIS FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUNIDAD</title>
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         <description><![CDATA[<div>PROFRA. RUBICELA JIMENEZ MAR<br><br></div>]]></description>
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         <title>MIS FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUDAD</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>PROFRA: ADRIANA GONZALEZ SALGADO</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-26 04:45:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 01:38:36 UTC</pubDate>
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         <title>Lorenza Palma Grimaldo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que mis fortaleza es ser responsable, participativa en el trabajo colaborativo y de equipo, optimista, empática con mis compañeras, aprendizajes , planear de acuerdo a las necesidades de los niños., ser pacientes con ellos y apoyar los en el desarrollo de sus habilidades, destrezas y adquisición de  sus aprendizajes. con los padres de familia se empática, apoyarlos y motivarlos en el trabajo con sus hijos.<br>Áreas de oportunidad el manejo de la tecnología, creación de nuevos espacios para el aprendizaje por línea. Así mismo con los niños ser solidaria y paciente y seguir apoyando la adquisición de nuevos conocimientos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 19:09:38 UTC</pubDate>
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         <title>Lorenza Palma Grimaldo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/981513296</link>
         <description><![CDATA[<div>En el decálogo de colaboración en la escuela<br>Se promueve el respeto hacia los demás, la empatía entre compañeros, el uso de las buenas palabras, el saludarse al llegar y despedirse salir, la confianza y la seguridad en sí mimos así como la colaboración y el trabajo entre pares, equipo y grupo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 19:56:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lorenza Palma Grimaldo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/981557355</link>
         <description><![CDATA[<div>El árbol de hábitos<br>en la escuela no llevamos un árbol de hábitos como tal pero si se trabaja y se promueve  los hábitos como el consumo de alimentos saludables, hidratarse tomando agua natural, la realización de ejercicios, lavado de manos antes de consumir alimentos o cuando van al baño, depositar la basura en el bote de basura, así como la implementación de reglas para una sana convivencia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 20:08:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El papel de la educación considero que es  muy importante para la vida de todo ser humano, es necesario que cada persona tenga la oportunidad de recibir educación de calidad, con un enfoque humanista que lo formen con un individuo único y reflexivo.<br>La educadora como su nombre lo dice, sera quien tenga en sus manos la responsabilidad de guiar a los niños durante ese proceso de formación, tomando siempre en cuenta las características, necesidades de aprendizaje, ritmos de aprendizaje,cada una de estas impregnadas de amor.<br>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS ALUMNOS SON: <br>Soy tierna, cariñosa, exigente, hiperactividad, autónoma, responsable,trabajadora.<br>MIS FORTALEZAS COMO DOCENTE CON MIS COLEGAS SON:<br>Exigente, me gusta que se cumplan los acuerdos,que se trabaje con responsabilidad, trabajar en equipo, colaborativa, compartir experiencias de mi trabajo.<br>MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES DE  FAMILIA SON:<br>exigente, empática, humana,organizada, equitativa.<br>MIS ÁREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS ALUMNOS SON:<br>Menos exigente, equilibrar mi carácter con ellos, menos aprensiva, respetar sus ideas y sentimientos, reconocerlos que son niños y no esperar mis respuestas en ellos.<br>MIS ÁREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS COLEGAS:<br>Ser tolerante y respetuosa a los ritmos de aprendizaje de los otros, ser menos fijada a su actuar.<br>MIS AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA SON:<br>Ser tolerante, no desesperante ante incumplimiento de algunos padres, respetar su ideas y formas de vida.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-03 17:45:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cynthiaaraceli07</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL PAPEL DE LA EDUCADORA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/986276229</link>
         <description><![CDATA[<div>F<strong>ORTALEZAS</strong></div><div><strong>*trabajo colaborativo</strong></div><div><strong>*AUTOAPRENDIZAJE</strong></div><div><strong>*resolución de problemas</strong></div><div><strong>*responsabilidad , compromiso, honestidad</strong></div><div><strong>ÁREAS DE OPORTUNIDAD</strong></div><div><strong>*propiciar la reflexión y crítica de su contexto de los alumnos</strong></div><div><strong>*manejo de las nuevas tecnologías</strong></div><div><strong>*participación de padres de familia  en la conformación de los alumnos en sujetos críticos y reflexivos.<br>AIZA PICHARDO</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:25:03 UTC</pubDate>
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         <title>Árbol lector</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cynthia B. Santillan </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-05 02:27:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[scolar.
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         <pubDate>2020-12-08 00:49:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>•	Mis fortalezas como docente con mis alumnos son que me gusta innovar e intentar cada día cosas nuevas, experimentar para que ellos no se sientan en una rutina.•	 Mis fortalezas como docente con mis colegas son que me gusta compartir experiencias, aportar y que me aporten cosas nuevas, interactuar con diferentes personas para aprender. •	Mis fortalezas con los padres de familia son que me gusta tratar de ser empática de modo que ellos se sientan en un ambiente de confianza para que las cosas puedan fluir de mejor manera para beneficio de todos. •	Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son que algunas ocasiones me resulta complicado interpretar o discernir lo que realmente pretende el aprendizaje que se está abordando. De igual manera llevar un proceso de evaluación realmente sistemática y funcional. •	Mis áreas de oportunidad con mis colegas son adecuar los tiempos para llevar a cabo las reuniones o colegios que permitan fortalecer el trabajo docente, especialmente en estos momentos de contingencia. •	Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son que hay padres de familia que trabajan todo el día, lo cual impide que se encuentren en la posibilidad de participar en algunas actividades o de dedicar tiempo a sus pequeños y por tanto se complica un poquito la comunicación contante don la docente. Vanessa Espinoza Ayala</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-09 04:27:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ex3prlhzvdqr11nr/wish/1000937467</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>B)  </strong>Recuperar de Consejos Técnicos Intensivos (CTI) con el propósito de enriquecer el mural:<br><br></div><div>✔    Los roles del docente y los estudiantes.</div><div> </div><div>Los docentes se integran de manera activa a los CTE, participan y rescatan elementos que enriquecen las actividades de aprendizaje que se llevan a cabo con los alumnos y padres de familia. </div><div><br> <br>✔    El decálogo de colaboración en la escuela.</div><div> </div><div> </div><div>1.- Contribuir en la construcción del trabajo colaborativo.</div><div>2.- Interesarse por las necesidades de los demás y desarrollo una escucha activa. </div><div>3.- Crear desde casa ambientes saludables.</div><div>4.- Mostrar una actitud positiva en el colectivo escolar. </div><div>5.- Colaborar desde casa en el trabajo a favor del aprendizaje de los niños. <br> 6.- Promover la igualdad social y la cultura de la no violencia. </div><div>7.- Favorecer la práctica de valores universales. </div><div>8.- Mostrar iniciativa ante las necesidades de la comunidad escolar.</div><div>9.- Desarrollar la empatía ante las situaciones de los diferentes actores escolares. </div><div>10.- Desarrollar la resiliencia en el colectivo escolar. </div><div> </div><div> </div><div> </div><div>Vanessa Espinoza Ayala</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-09 04:31:28 UTC</pubDate>
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         <title>✔    El árbol de hábitos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>  </div>]]></description>
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         <title>Marlene Mendoza Hernández</title>
         <author>cm9901478</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-12 00:38:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-12 00:46:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>María de Lourdes Maldonado Sánchez</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-12 06:30:27 UTC</pubDate>
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         <title>La educación preescolar y el papel de la educadora</title>
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         <description><![CDATA[<div>Leticia Espinosa de los Monteros Martínez</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-12 20:55:46 UTC</pubDate>
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         <title>La educación preescolar y el papel de la educadora.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Edith Juarez Aguilar.<br>Mis fortalezas como docente con los alumnos: Responsable, creativa, entusiasta, comprometida.<br>Con mis colegas:  Responsable, flexible, respeto de opiniones, con disponibilidad.<br>Con los padres de familia: la comunicación asertiva, respeto, confianza.<br>Áreas de oportunidad con mis alumnos: generar confianza y seguridad, ambientes seguros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 04:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>María Guadalupe Guzmán Hernández</title>
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         <pubDate>2020-12-15 18:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Mural actividad 1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Docente: Patricia López Zamudio </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-16 22:26:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-18 06:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>Dula Portilla Viveros.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mis habilidades cómo docente son: comprometida, solidaria con compañeras y padres de familia, empática, busco cumplir con todo el quehacer educativo en tiempo y forma.<br>Mis áreas de oportunidad es sin duda la tecnología para ponerla al servicio de la educación sobre todo en nuestra situación actual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-18 23:53:03 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria González Merino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como Docente son: Vocación, compromiso con mis niños, responsable, disfruto mi trabajo, dinámica, realizo actividades retadoras donde pongan en juego sus saberes y adquieran aprendizajes, les brindo seguridad y confianza para que participen en cada una de las actividades.<br>MIS FORTALEZAS CON LOS PADRES DE FAMILIA <br>Mantengo siempre una comunicación respetuosa, cordial y clara, soy empática, brindo mi apoyo a quién me lo solicita, los mantengo informados del desarrollo y aprendizaje de sus hijos, y del trabajo que vamos a realizar, los invito a participar en algunas actividades.<br>MIS FORTALEZAS CON MIS COLEGAS SON<br>Trabajo colaborativo<br>compartir experiencias, organizamos el trabajo.<br>AREAS DE OPORTUNIDAD CON MIS ALUMNOS<br>En estos momentos, buscar nuevas estrategias para favorecer la comunicación a distancia  con los niños que no he logrado establecer esta comunicación.<br>AREAS DE OPORTUNIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA <br>Lograr que participen un poco más en el proceso de enseñanza aprendizaje. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 05:59:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Mis fortalezas como docente con mis alumnos es que me gusta ser responsable de la parte que me corresponde.</li><li> Mis fortalezas como docente con mis colegas son que me gusta compartir experiencias. </li><li>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos es atender su diversidad. </li><li>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son la empatía hacia mi persona.  </li><li>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son que no todos se comprometen con sus hijos.</li></ul><div>Erika Ana Figueroa García<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 04:19:17 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana González Olivares, mtra. 3o</title>
         <author>adrianagonzalezolivares</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis fortalezas como docente con mis alumnos son… respetuosa, amable, empatica.<br> Mis fortalezas como docente con mis colegas son… empatía, colaboración, respeto.<br>Mis fortalezas con los padres de familia son…escucharlos, atender a sus necesidades, empatía  y respeto<br>Mis áreas de oportunidad con mis alumnos son…trabajar y organizar espacios para trabajar de manera personalizada.<br>Mis áreas de oportunidad con mis colegas son… compartir estrategias.<br>Mis áreas de oportunidad con los padres de familia son…brindar espacios prolongados para atención</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-14 19:53:49 UTC</pubDate>
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         <title>´Adriana González Olivares Decálogo de colaboración JN Tepotzotlán</title>
         <author>adrianagonzalezolivares</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Colaboramos para el bienestar de la comunidad escolar.<br>* Nos escuchamos<br>*Somos empáticos<br>*Aprendemos entre todos.<br>*La actitud de los maestros y padres frente a la vida es ejemplo para l@s niñ@s.<br>*Nuestra fortaleza se convierte en una gran fuerza positiva para el trabajo con los alumnos.<br>* El trabajo en equipo del personal docente brinda una enseñanza con calidad humana.<br>* El trabajo colaborativo de la comunidad escolar brinda mejora la convivencia y el aprendizaje.<br>*Trabajando en colaboración se toman mejores decisiones para el trabajo escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-20 02:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana González Olivares.</title>
         <author>adrianagonzalezolivares</author>
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         <description><![CDATA[<div>Árbol de los Hábitos </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-20 04:03:11 UTC</pubDate>
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