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      <title>Sachsituationen im Mathematikunterricht der Grundschule by </title>
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         <title></title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>       Sachsituationen</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Literatur</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Unterthemen</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Addition/Subtraktion<br>- Multiplikation/Division<br>- Größen und Messen<br>-&gt; Umgang mit Geld<br>-&gt; Umgang mit Größen<br>- Erweitern/Kürzen<br>...</div>]]></description>
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         <title>Hürden für SuS</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Situationen für SuS nicht bekannt (fehlende Erfahrungen im Alltag)</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Relevante Infos herausfiltern</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Mehrere Schritte notwendig (mehrere Rechnungen mit unterschiedlichen Operationen), Überblick behalten</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Allg. Informationen </title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Rechensituationen (meist) aus dem Alltag der Kinder<br>- Sachprobleme mit Hilfe der Mathematik lösen<br>- Verschiedene Aufgabenformate (Rechengeschichte, Bilder ect.)<br>- Vorgehen: Situation kognitiv erfassen, Infos aus Aufgabe entnehmen, Rechenoperation wählen, Überprüfen/Vergleichen<br>- Einordnung in alle inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen möglich z.B <strong>Größen und Messen</strong> und <strong>Problemlösen</strong></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <author>jessicachan39</author>
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         <author>jessicachan39</author>
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         <title></title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Beispiel 1: Rechengeschichte</strong><br><br></div>]]></description>
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         <title>Beispiel 2: Sachaufgabe mit fehlenden Informationen</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Beispiel 3: Textaufgabe</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Erläuterung 1:</title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <title>Erläuterung 2: </title>
         <author>jessicachan39</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Kinder müssen zuerst fehlende Informationen finden<br>- Rechenoperator wählen und anwenden <br>- Austausch in der Gruppe</div>]]></description>
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         <title>Erläuterung 3:</title>
         <author>jessicachan39</author>
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