Att läsa multimodala texter by Linnea https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7 Made with care en-us 2018-08-21 08:19:16 UTC 2021-05-11 08:28:45 UTC hello@padlet.com Längst bak https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275801463 - Läsningen är utspridd och inte fokuserad i mitten. pga t.ex. reklam och andra länkar runt om, sociala medier m.m.

- koncentrationsförmågan har sänkts på senaste tiden. "Folk vill ha musik medans de läser för att ha 110% intryck"

- Läsförmågan sänkts typ "Elever ville inte läsa en novell på 10 sidor, 'för mycket'".

- Vi måste kunna få ihop det digitala med det traditionella. Vi måste kunna använda det digitala också för att kunna lära ut den.

- Måste lära eleverna att både läsa det digitala OCH det traditionella.]]> 2018-08-28 08:48:32 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275801463 Hur tar det sig uttryck? https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275801773 - Datorer blir en självklarhet
- Elever känner oftare till filmatiseringar snarare än litterära verk
- Allt är mer lättillgängligt, samtidigt som det är ett överflöde av information]]> 2018-08-28 08:50:30 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275801773 https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275801913 - Mer information som måste tolkas, värderas och sållas.
- Större behov av källkritik.
- Fler distraktioner i läsningen. 
- Läsning blir mer än att bara kunna avkoda en text. Ett vidgat textbegrepp. 
- Digitaliseringen får, och måste få, större plats i svenskämnet. Nödvändigt för att klara sig i dagens samhälle. 

]]> 2018-08-28 08:51:23 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275801913 Hur påverkar det begreppet läsning? https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802199 - Förändring i undervisning
- Läsningen kan bli fragmentarisk
- Söka information för att läsa, snarare än läsa för att söka information]]> 2018-08-28 08:53:22 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802199 https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802555 - Läraren har inte längre kunskapsmonopol.
- läsbegreppet vidgas.
- Vi måste lära eleverna att sortera informationen som möter dem.
- Nya lässtrategier krävs]]> 2018-08-28 08:56:21 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802555 * Den “nya” digitaliseringen i alla ämnen * Vem ska lära allt detta till eleverna? - Är svenskan ett hjälpämne? Ska datorkunskap återinföras? * Krävs mer för att eleverna ska få läsförståelse genom multimodalitet * Skapar sin egen läsning genom länkar osv. * Läsning är många fler saker idag - informationsläsning har blivit normen, djupläsning har blivit svårare, det är svårare att göra inferenser eftersom informationssökningen förväntar att allt ska vara tydligt. Linnea Timm kommenterar att avsändare ofta glöms bort. https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802591 2018-08-28 08:56:32 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802591 Vilken betydelse får detta skifte för undervisningen? https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802592 - Fler sätt att lära ut
- Informationen finns på flera olika sidor
- Källkritik på ett helt nytt sätt
- Fler distraktioner i läsningen - nya utmaningar för läraren

]]> 2018-08-28 08:56:33 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802592 https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802599 Överflöd av information gör läsningen mer ytlig, påverkar koncentrationsförmågan
- ställer fler krav på läraren]]> 2018-08-28 08:56:35 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802599 Söka och navigera https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802644 -  Lära eleverna söka

- Sökningen påverkas efter det man tidigare sökt efter, vilket gör att man inte ser från alla vinklar

- "Ctrl+F"-läsa

- Inte från pärm till pärm utan mer splittrat

]]> 2018-08-28 08:57:01 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802644 Läsförmåga https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802924 - Läsning handlar nu om en mer mångfacetterad kunskap än bara avkodning och förståelse av text (litteracy). 
- läsning handlar nu även om att kunna hantera tekniken och navigera sig på olika digitala plattformar. Exempelvis förstå system av hyperlänkar osv.

]]> 2018-08-28 08:58:51 UTC https://padlet.com/linnea_stenliden/ewm54zdrwnd7/wish/275802924