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      <title>GRUPOS SOCIALES EN LA COLONIA by Marta Ester Zarate</title>
      <link>https://padlet.com/marta_ester_zar/evbvjwifpn11</link>
      <description>Hola buen día! Soy Marta Zarate de la ciudad de Mercedes provincia de Corrientes

En la escuela donde yo soy docente de primer grado U.P., y   en ambos turnos y por ciclos se realiza el   Periódico Mural, en forma institucional, una semana antes del acto, comienzan las  exposiciones orales   de los  trabajos .previamente realizados  en el aula,…
Llego el día de exponer en público. Nuestro tema fue: “grupos sociales en la colonia”. Un aspecto central para comprender la sociedad  colonial es conocer los grupos sociales que la conformaban y sus relaciones .por eso es importante brindar mucha información sobre sus características básicas .se trataba de una sociedad muy jerárquica y estratificada. Entre las personas y los grupos de la sociedad colonial existían desigualdades y jerarquías que derivaban  no solo de distinciones de riqueza sino también  de consideraciones étnicas.
Los españoles, los criollos, los negros, los indios.
Por tratarse de niños muy pequeños, ya que estos conceptos son complejos lo hicimos por medio de dramatización  y relatos, donde ellos pueden conocer costumbres, actividades, formas de sociabilidad  y recreación de hombres, mujeres y niños de los diferentes grupos socio étnicos, interactuando con el auditorio para trabajar, 
Hemos plasmado  de esta manera
Una sociedad desigual, por no poseer los mismos derechos, además conocer modos de vida, hombres, mujeres y niños relacionados con este último, se reflejó las canciones de rondas, que en la actualidad siguen vigente ( como el arroz con leche) se ve mucho en la hora del recreo, en el patio de nuestra escuela lo que hace rememorar .recreación y participación en el tema abordado con los pequeños.

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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-06-12 00:05:37 UTC</pubDate>
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Hola buen día! Soy Marta Zarate de la ciudad de Mercedes
provincia de Corrientes

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En la escuela donde yo soy docente de primer grado U.P.,
y&amp;nbsp;&amp;nbsp; en ambos turnos y por ciclos se
realiza el&amp;nbsp;&amp;nbsp; Periódico Mural, en forma
institucional, una semana antes del acto, comienzan las&amp;nbsp; exposiciones orales&amp;nbsp;&amp;nbsp; de los&amp;nbsp;
trabajos .previamente realizados&amp;nbsp;
en el aula,…

Llego el día de exponer en público. Nuestro tema fue: “grupos
sociales en la colonia”. Un aspecto central para comprender la sociedad&amp;nbsp; colonial es conocer los grupos sociales que
la conformaban y sus relaciones .por eso es importante brindar mucha
información sobre sus características básicas .se trataba de una sociedad muy
jerárquica y estratificada. Entre las personas y los grupos de la sociedad
colonial existían desigualdades y jerarquías que derivaban&amp;nbsp; no solo de distinciones de riqueza sino
también&amp;nbsp; de consideraciones étnicas.

Los españoles, los criollos, los negros, los indios.

Por tratarse de niños muy pequeños, ya que estos conceptos
son complejos lo hicimos por medio de dramatización&amp;nbsp; y relatos, donde ellos pueden conocer costumbres,
actividades, formas de sociabilidad&amp;nbsp; y
recreación de hombres, mujeres y niños de los diferentes grupos socio étnicos,
interactuando con el auditorio para trabajar, 

Hemos plasmado&amp;nbsp; de esta
manera

Una sociedad desigual, por no poseer los mismos derechos,
además conocer modos de vida, hombres, mujeres y niños relacionados con este último,
se reflejó las canciones de rondas, que en la actualidad siguen vigente ( como
el arroz con leche) se ve mucho en la hora del recreo, en el patio de nuestra
escuela lo que hace rememorar .recreación y participación en el tema abordado
con los pequeños.

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         <author>marta_ester_zar</author>
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         <title>MARTA ZARATE</title>
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