LINGUAGENS 2024 by

FOCO NA SOLUÇÃO- AULA INTERDISCIPLINAR SOBRE VANGUARDAS EUROPEIAS. 3ªSÉRIES A/ B

simonebarbieri — 2024-05-29 12:44:36 UTC

Material digital CMSP- aula 4 e material próprio. Presença da vice diretora e professora de Arte Monallizza.

METODOLOGIA ATIVA-AULA INVERTIDA. 3ª A/B MATERIAL DIGITAL CMSP- REALISMO NATURALISMO E CONCRETISMO.

simonebarbieri — 2024-05-29 12:44:39 UTC

GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B * METODOLOGIA ATIVA*

rfeitosa — 2024-05-29 13:25:53 UTC

GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B METODOLOGIA ATIVA

rfeitosa — 2024-05-29 13:27:47 UTC

GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B METODOLOGIA ATIVA

rfeitosa — 2024-05-29 13:28:25 UTC

PROFESSOR NOTA 10 : TÉCNICA DE LEMOV * VIREM E CONVERSEM*

rfeitosa — 2024-05-29 13:33:37 UTC

PROFESSOR NOTA 10 : TÉCNICA DE LEMOV * VIREM E CONVERSEM*

rfeitosa — 2024-05-29 13:33:51 UTC

PROFESSOR NOTA 10 : TÉCNICA DE LEMOV * VIREM E CONVERSEM*

rfeitosa — 2024-05-29 13:34:05 UTC

Acolhimento inicial de 2024

smolognoni — 2024-05-29 14:09:54 UTC

Acolhimento inicial de 2024 com participação de todos Gestores, Professores e alunos.

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS * METODOLOGIA ATIVA*

rfeitosa — 2024-05-29 15:51:49 UTC

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS* METODOLOGIA ATIVA*

rfeitosa — 2024-05-29 15:52:26 UTC

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS* METODOLOGIA ATIVA*

rfeitosa — 2024-05-29 15:53:54 UTC

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS* METODOLOGIA ATIVA*

rfeitosa — 2024-05-29 15:54:35 UTC

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

rfeitosa — 2024-05-29 16:10:47 UTC

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

rfeitosa — 2024-05-29 16:11:03 UTC

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

rfeitosa — 2024-05-29 16:12:13 UTC

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

rfeitosa — 2024-05-29 16:12:37 UTC

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA. CORRESPONSABILIDADE

rfeitosa — 2024-05-29 16:13:18 UTC

Planejamento 2024 com técnicas Lemov

hudsonmina — 2024-06-05 11:32:31 UTC

Acolhimento Inicial 2024

hudsonmina — 2024-06-05 11:38:30 UTC

Acolhimento de 2024 na PEI Ana Paes realizada no ginásio da escola com a participação da gestão, professores e alunos.

Dia do Desafio 2024

hudsonmina — 2024-06-05 11:46:21 UTC

Dia do Desafio 2024

hudsonmina — 2024-06-05 11:56:15 UTC

Socialização sobre gestão de sala de aula no ATPCG

hudsonmina — 2024-06-05 13:14:36 UTC

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

rfeitosa — 2024-06-07 11:48:58 UTC

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

rfeitosa — 2024-06-07 11:50:13 UTC

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

rfeitosa — 2024-06-07 11:50:34 UTC

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

rfeitosa — 2024-06-07 11:51:02 UTC

Releitura da obra de arte de Johannes Vermeer☝️☝️

rfeitosa — 2024-06-07 11:52:49 UTC

Releitura da obra de arte de Johannes Vermeer☝️☝️ 9@A & 9@B

rfeitosa — 2024-06-07 11:54:27 UTC

CONCURSO LENDAS DO JAPÃO

rfeitosa — 2024-06-07 11:57:23 UTC

CONCURSO LENDAS DO JAPÃO

rfeitosa — 2024-06-07 11:57:41 UTC

CONCURSO LENDAS DO JAPÃO

rfeitosa — 2024-06-07 11:58:39 UTC

A.P.A VICE- DIRETORA: MONALLIZZA ROSSETO

rfeitosa — 2024-06-07 12:06:58 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:12:05 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:13:50 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:14:08 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:14:27 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:15:03 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:15:20 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:15:36 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:15:55 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-07 12:16:38 UTC

AVALIAÇÃO -RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - PLANO DE NIVELAMENTO - ÁREA DE LINGUAGENS -

rfeitosa — 2024-06-07 12:44:36 UTC

PLANO DE NIVELAMETO - ÁREA DE LINGUAGENS 6@ANOS

rfeitosa — 2024-06-07 12:47:42 UTC

PLANO DE NIVELAMETO - ÁREA DE LINGUAGENS 7@ANOS

rfeitosa — 2024-06-07 12:48:14 UTC

PREMISSAS DO P.E.I - AGENDA

rfeitosa — 2024-06-07 12:49:19 UTC

PREMISSAS DO P.E.I - PIAF

rfeitosa — 2024-06-07 12:50:00 UTC

ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES- METODOLOGIAS ATIVAS- GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM- NIVELAMENTO : CONJUNÇÕES.

rfeitosa — 2024-06-10 13:13:31 UTC

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

rfeitosa — 2024-06-10 13:16:10 UTC

APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA S.E.A 6@ANOS A&B

rfeitosa — 2024-06-10 15:59:34 UTC

DESEMPAREDAMENTO * VISITA TÉCNICA* MUNDO DA CRIANÇA *

rfeitosa — 2024-06-10 16:05:29 UTC

MONITORAMENTO DAS PLATAFORMAS- LEIA SP

rfeitosa — 2024-06-10 17:46:32 UTC

MONITORAMENTO DAS PLATAFORMAS -REDAÇÕES

rfeitosa — 2024-06-10 17:48:51 UTC

PREMISSAS DO P.E.I - PROGRAMA DE AÇÃO

rfeitosa — 2024-06-10 17:54:45 UTC

PREMISSAS DO P.E.I - PLANOS DE AULAS 6@ANOS

rfeitosa — 2024-06-10 18:11:09 UTC

PREMISSAS DO P.E.I - PLANOS DE AULAS 7@ANOS

rfeitosa — 2024-06-10 18:12:27 UTC

MONITORAMENTO DAS PLATAFORMAS - O.E - 8@A-B & 9@A-B

rfeitosa — 2024-06-10 18:22:12 UTC

APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO S.E.A* 6@ANOS

rfeitosa — 2024-06-11 17:24:46 UTC

VISITA DA PEC : ÉRIKA - S.E.A

rfeitosa — 2024-06-11 17:26:57 UTC

MULTIPLICAÇÃO VIA INSTAGRAM - TÉCNICA DE LEMOV - VIREM E CONVERSEM - AULA NOTA 10

rfeitosa — 2024-06-11 17:28:49 UTC

MONITORAMENTO DAS REDAÇÕES * PLANILHAS DE ACOMPANHAMETO *

rfeitosa — 2024-06-11 17:33:19 UTC

10 ANOS DE TRIUNFO PEI ANA PAES. DO NASCIMENTO À SOLIDEZ. CORRESPONSABILIDADE PROF@ROSÍ

rfeitosa — 2024-06-24 18:29:43 UTC

10 ANOS DE TRIUNFO PEI ANA PAES. DO NASCIMENTO À SOLIDEZ. CORRESPONSABILIDADE PROF@ROSÍ

rfeitosa — 2024-06-24 18:34:15 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E

rfeitosa — 2024-06-24 18:37:25 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E

rfeitosa — 2024-06-24 18:37:54 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E

rfeitosa — 2024-06-24 18:38:26 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-24 18:42:16 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-24 18:42:38 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-24 18:42:55 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-24 18:43:09 UTC

FORMAÇÃO CONTINUADA- CURSO MULTIPLICA

simonebarbieri — 2024-06-26 15:50:44 UTC

SEMANA S.E.I RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - RECUPERAÇÃO

rfeitosa — 2024-06-26 16:17:01 UTC

SEMANA S.E.I RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - RECUPERAÇÃO

rfeitosa — 2024-06-26 16:17:16 UTC

SEMANA S.E.I RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - RECUPERAÇÃO

rfeitosa — 2024-06-26 16:17:35 UTC

SEMANA S.E.I RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - RECUPERAÇÃO

rfeitosa — 2024-06-26 16:17:54 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-26 16:26:06 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-26 16:26:40 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-26 16:26:56 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-26 16:27:16 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-26 16:27:48 UTC

MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

rfeitosa — 2024-06-26 16:29:36 UTC

QUIZ - Tempos do pretérito (9ºA)

danson5 — 2024-07-02 18:39:39 UTC

Dividigos em grupos, um aluno de cada grupo foi incumbido de enunciar uma frase previamente elaborada, contendo um verbo no pretérito. Em seguida, esse aluno atuou como mediador entre dois colegas que tinham que identificar e justificar qual tempo do pretérito estava presente na oração. Permanecia na disputa aquele que acertasse o desafio. A dinâmica incentivou a colaboração e a análise gramatical, promovendo um aprendizado interativo e engajador sobre os tempos verbais.

Jogo de Cartas - Morfologia e Formação de Palavras (1ªA)

danson5 — 2024-07-02 18:58:55 UTC

Desafio de Conexões: Informações Explícitas e Implícitas (9ºA e 9ºB)

danson5 — 2024-07-02 19:09:51 UTC

Na atividade, os alunos receberam tiras com orações e cartões contendo informações explícitas e implícitas relacionadas a essas orações, todos misturados. Cada grupo de alunos precisava organizar as orações e suas respectivas cartas de informações, alinhando-as uma abaixo da outra, até que todas as cartas estivessem corretamente pareadas. O primeiro grupo a completar a tarefa corretamente seria recompensado, incentivando a rapidez e a precisão na identificação e categorização das informações explícitas e implícitas nas orações.

Debate a partir do Material Digital - CMSP, Aulas 5 e 6 do 2º Bimestre (1ªA)

danson5 — 2024-07-02 19:18:27 UTC

Tema

“Em um mundo cada vez mais tecnológico, há quem defenda que a inovação tecnológica deve ter prioridade, mesmo que isso signifique abrir mão de parte da nossa privacidade. Por outro lado, existem aqueles que argumentam que é fundamental estabelecer limites rigorosos para proteger nossos direitos de privacidade, mesmo que isso possa limitar o progresso tecnológico…

ATPCG - Área de Linguagens - Formação do Livro: Gestão da Sala de Aula

danson5 — 2024-07-03 10:30:15 UTC

Material de apoio para a socialização.

Aprendizagem Colaborativa - Classe de Palavras (9ºA e 9ºB)

danson5 — 2024-07-03 10:41:42 UTC

Na atividade, os alunos foram divididos em grupos de até quatro pessoas, cada um fazendo uso de uma tabela contendo definições e exemplos das classes de palavras que eles mesmos produziram previamente. Cada membro do grupo possuía um texto diferente e, juntos, eles criaram uma legenda associando cada classe de palavra a uma cor específica. Em seguida, discutiram e se ajudaram mutuamente para identificar e grifar as classes de palavras nos textos de cada um para compartilhar o entendimento sobre o conteúdo estudado.

Atividade de Gamificação com tema Figuras de Linguagem utilizando a técnica Lemov Sem Escapatória.

danson5 — 2024-07-03 11:37:52 UTC

Para tentar identificar uma das quinze figuras de linguagens previamente estudadas, os alunos foram dispostos em U na sala de aula, como um tabuleiro. Ao ser lançado o dado, o aluno correspondente ao número atirado selecionava um dos 60 envelopes colocados na frente do U contendo uma figura de linguagem. Caso o aluno acertesse, ele recebia 2 pontos, caso precisasse de ajuda, ele dividia esses 2 pontos com o estudante que colaborasse.

XII Concurso de Redação do Hospital do Amor

danson5 — 2024-07-03 12:52:14 UTC

Elaboração de um guia e um roteiro para orientar os alunos AMANDA ARWIN DOMINICALE da 1ªA e RHAYANE KAROLINE PEREIRA BARRETO do 9ºA na produção de textos dissertativos-argumentativos para o concurso.

Atividades com alunos do AEE

arobertopinto — 2024-09-09 12:24:04 UTC

Aluno de Inclusão é Protagonista Juvenil.

arobertopinto — 2024-09-27 16:52:15 UTC

Técnicas Bate Rebate e Todo Mundo Escreve (Lemov).

arobertopinto — 2024-09-27 16:54:18 UTC

Metodologia Ativa: Sala Invertida 8A.

arobertopinto — 2024-09-27 17:14:15 UTC

Apresentação sala de aula Invertida 8A

arobertopinto — 2024-10-05 14:11:33 UTC

Apresentação sala de aula invertida 1º bimestre 8A

arobertopinto — 2024-10-05 14:16:33 UTC

Metodologia rotação por estações do nivelamento 8B

arobertopinto — 2024-10-05 14:22:21 UTC

Semana de nivelamento sobre conjunções usando Metodologia Rotação por Estações.

arobertopinto — 2024-10-05 14:24:44 UTC

Teatro Polytheama- O auto da barca do Inferno. Protagonismo juvenil das alunas Ana Luísa e Laís Maria- 2ªB

simonebarbieri — 2024-10-14 14:33:17 UTC

Protagonismo sênior- Carômetros/ Documento que auxilia no dia a dia pedagógico.

simonebarbieri — 2024-10-14 14:48:57 UTC

ATIVIDADE ADAPTADA- A.E.E

rfeitosa — 2024-10-16 16:41:55 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-2024

rfeitosa — 2024-10-16 16:43:23 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-2024

rfeitosa — 2024-10-16 16:43:57 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-2024

rfeitosa — 2024-10-16 16:44:14 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-2024

rfeitosa — 2024-10-16 16:44:29 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-

rfeitosa — 2024-10-16 17:12:43 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-

rfeitosa — 2024-10-16 17:13:02 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-

rfeitosa — 2024-10-16 17:13:19 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-

rfeitosa — 2024-10-16 17:13:34 UTC

SARAU - 2°SHOW DE TALENTOS-

rfeitosa — 2024-10-16 17:13:53 UTC

ANEXO III- A.E.E

rfeitosa — 2024-10-16 17:17:07 UTC

ANEXO III- A.E.E

rfeitosa — 2024-10-16 17:20:06 UTC

STORYTELLING E A JORNADA DO HERÓI

danson5 — 2024-10-23 01:26:07 UTC

Material desenvolvido com linguagem adaptada baseiado na técnica de storytelling que utiliza a narrativa da "Jornada do Herói" como uma ferramenta para auxiliar estudades com defasagem na competência leitora

Semana de recuperação, reforço e aprofundamento

danson5 — 2024-10-23 01:50:20 UTC

Ação para oportunizar para todos os estudantes a realização de retomada das habilidades de menor desempenho na Prova Paulista do 2º Bimestre. Utilizou-se as metodologias ativas “aprendizagem entre pares” e "gamificação" com o uso do Kahoot!, além do desenvolvimento de material pedagógico para a prática de exercícios.

APRENDIZAGEM POR RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: O JORNALISTA EM AÇÃO

danson5 — 2024-10-23 01:53:48 UTC

Os estudante se colocaram no papel de jornalistas de um jornal fictício. Eles receberam a tarefa de revisar e corrigir artigos antes de serem publicados. O editor-chefe identificou que muitos dos artigos continham erros relacionados ao uso de Orações Subordinadas Adjetivas Restritivas e Explicativas, o que poderia comprometer a clareza das informações.

PALAVRAS GÊMEAS - um jogo de palavras homônimas e parônimas

danson5 — 2024-10-23 02:04:46 UTC

O jogo desafia os participantes a identificar e diferenciar palavras homônimas e parônimas, combinando elementos de sorte, rapidez e estratégia. O jogo trabalha o ensino de vocabulário e consciência linguística, promovendo o desenvolvimento de habilidades importantes de forma lúdica.

TALKSHOW: "PALAVRAS EM CENA"

danson5 — 2024-10-23 02:15:18 UTC

A atividade foi desenvolvida com os estudantes do 9º ano e da 1ª série com a proposta de a partir das respostas sobre situações cotidianas dos próprios estudantes, trazer a realidade deles para o centro das discussões. Durante o talkshow, essas falas são analisadas para identificar e trabalhar as diferentes classes de palavras. Com isso, os estudantes não apenas reconhecem as funções gramaticais, mas também ampliam sua compreensão sobre como elas são aplicadas em seu dia a dia.

QUIZ - MODALIZADORES DO DISCURSO

danson5 — 2024-10-23 02:21:38 UTC

Atividade realizada com a 1ª série para finalizar e avaliar uma sequência didática que explorava de diversas formas as marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores.

Alunos do 8A que alcançaram acima de 60% na prova paulista do 3º bimestre.

arobertopinto — 2024-10-23 10:12:20 UTC

Apresentação da pesquisa sobre fauna brasileira (Sala Invertida).

arobertopinto — 2024-10-23 10:18:49 UTC

Atividade com Pietro Ranieri da Silva - 7A

smolognoni — 2024-10-28 22:14:50 UTC

Aluno AEE com participação nas aulas com bons resultados. Aluno bastante comprometido nas aulas de Inglês.

Atividade com Lorrany Gabriele Farias Santos - 7A

smolognoni — 2024-10-28 22:17:08 UTC

Aluna AEE, comprometida com o aprendizado e participativa em sala de aula.

Utilização do Aplicativo Kahoot

smolognoni — 2024-10-28 22:21:49 UTC

Utilização do aplicativo Kahoot com o objetivo de estar fazendo revisão sobre o que foi aprendido em sala de aula. Nessa foto foi realizado com o 7A.

LINGUAGENS 2024 by

FOCO NA SOLUÇÃO- AULA INTERDISCIPLINAR SOBRE VANGUARDAS EUROPEIAS. 3ªSÉRIES A/ B

METODOLOGIA ATIVA-AULA INVERTIDA. 3ª A/B MATERIAL DIGITAL CMSP- REALISMO NATURALISMO E CONCRETISMO.

GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B * METODOLOGIA ATIVA*

GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B *METODOLOGIA ATIVA*

GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B *METODOLOGIA ATIVA*

PROFESSOR NOTA 10 : TÉCNICA DE LEMOV * VIREM E CONVERSEM*

PROFESSOR NOTA 10 : TÉCNICA DE LEMOV * VIREM E CONVERSEM*

PROFESSOR NOTA 10 : TÉCNICA DE LEMOV * VIREM E CONVERSEM*

Acolhimento inicial de 2024

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS * METODOLOGIA ATIVA*

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS* METODOLOGIA ATIVA*

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS* METODOLOGIA ATIVA*

RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM BINGO: GÊNEROS TEXTUAIS* METODOLOGIA ATIVA*

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA.

ATPCG- ÁREA DE LINGUAGENS - DIFUSÃO: FORMAÇÃO DO LIVRO: GESTÃO DA SALA DA AULA. CORRESPONSABILIDADE

Planejamento 2024 com técnicas Lemov

Acolhimento Inicial 2024

Dia do Desafio 2024

Dia do Desafio 2024

Socialização sobre gestão de sala de aula no ATPCG

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

ATIVIDADE AULA 3 - DANÇA

Releitura da obra de arte de Johannes Vermeer☝️☝️

Releitura da obra de arte de Johannes Vermeer☝️☝️ 9@A & 9@B

CONCURSO LENDAS DO JAPÃO

CONCURSO LENDAS DO JAPÃO

CONCURSO LENDAS DO JAPÃO

A.P.A VICE- DIRETORA: MONALLIZZA ROSSETO

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

METODOLOGIAS ATIVAS - ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - NIVELAMENTO: CONJUNÇÕES

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ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES- METODOLOGIAS ATIVAS- GAMIFICAÇÃO - RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM- NIVELAMENTO : CONJUNÇÕES.

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10 ANOS DE TRIUNFO PEI ANA PAES. DO NASCIMENTO À SOLIDEZ. CORRESPONSABILIDADE PROF@ROSÍ

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MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E

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FORMAÇÃO CONTINUADA- CURSO MULTIPLICA

SEMANA S.E.I RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - RECUPERAÇÃO

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MONITORAMENTO DAS TAREFAS- PLATAFORMAS - O.E - LÍNGUA PORTUGUESA

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GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA - CONSONÂNCIA COM O MATERIAL DIGITAL- CMSP- 7@ANOS A & B METODOLOGIA ATIVA

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