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      <title>OLGA/CONTENIDOS PARA MI PLAN DE COMUNICACIÓN.  ANALIZAREMOS EL TONO Y FORMATO DE CADA CONTENIDO.  by Olga Salguero</title>
      <link>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4</link>
      <description>En este espacio se pretende informar de diferentes contenidos y actividades que se llevan a cabo en mi centro educativo. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-04-21 19:58:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-18 10:16:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>ADMISIÓN ALUMNOS 2016/2017. FORMATO DOCUMENTO. TONO FORMAL</title>
         <author>olgasal56</author>
         <link>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107112359</link>
         <description><![CDATA[<div>PROCESO ORDINARIO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS</div><div><strong>&nbsp;<br>Alumnos que están sujetos al proceso ordinario de admisión</strong>:<br><br></div><ul><li>Los que deseen acceder por primera vez a centros de E. Infantil o E. Primaria.</li><li>Los que deseen cambiar de centro.</li></ul><div><br><strong>NORMATIVA:<br></strong><br></div><div>–&nbsp;<a href="http://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2013/04/12/BOCM-20130412-1.PDF">DECRETO 29/2013, de 11 de abril</a>,<br><br></div><div>–&nbsp;<a href="http://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2013/04/19/BOCM-20130419-7.PDF">Orden 1240/2013, de 17 de abril<br></a><br></div><div>– Resolución conjunta de 23 de noviembre de 2015, de las Viceconsejerías de Educación no Universitaria, Juventud y Deporte y de Organización Educativa<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>PLAZAS VACANTES</strong>:<br><br></div><div>INFANTIL | PRIMARIA<br><br>3 Años | 4 Años | 5 años | 1º | 2º | 3º | 4º | 5º | 6º<br>O | R | O | R | O | R | O | R | O | R | O | R | O | R | O | R | O | R<br>46 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0</div><div>O= Ordinaria&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;R= Reserva<br><br></div><div><strong>DOCUMENTACIÓN:<br></strong><br></div><ul><li>Solicitud de admisión&nbsp;<strong>firmada por ambos</strong>&nbsp;padres o tutores.</li><li>Fotocopia del Libro de Familia</li><li>Fotocopia DNI de ambos padres</li><li>Certificado o volante de empadronamiento, o Certificado del lugar de trabajo.</li><li>Certificado de Familia Numerosa (original y copia).</li><li>Certificado de minusvalía (original y copia)</li></ul><div><br>&nbsp;<strong>Sólo se puede presentar una única instancia en el centro en el que se solicita plaza en primera opción.<br></strong><br></div><div>&nbsp;Más información consultar el siguiente&nbsp; enlace. Portal de Educación. También desde esta ventana se expondrán las&nbsp;<strong>novedades</strong>&nbsp;a la vez que se publican en&nbsp;<strong>Twitter.<br><br>Se podrán descargar las solicitudes a través del Blog del centro y la Web. Con formatos interactivos descargables y rellenables y un tono más formal.&nbsp;</strong><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_InfPractica_FA&amp;amp;cid=1142672818036&amp;amp;pagename=PortalEducacion/CM_InfPractica_FA/EDUC_InfPractica" />
         <pubDate>2016-04-21 20:17:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107112359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLAN DE EVACUACIÓN GENERAL DEL CENTRO. FORMATO DOCUMENTO Y VÍDEOS VIRTUALES. TONO FORMAL.</title>
         <author>olgasal56</author>
         <link>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107113614</link>
         <description><![CDATA[<div><br>El presente Plan de Evacuación tiene por objeto la organización de unas actuaciones que los miembros de la Comunidad Educativa deben seguir en el hipotético caso de una salida rápida por causas accidentales, minimizando en lo posible las consecuencias de cualquier contingencia que en el Centro pueda ocurrir.&nbsp;<br><br>En este espacio además del plan de Evacuación, se mostrarán una serie de&nbsp;<strong>vídeos multimedia&nbsp;</strong>con las instalaciones del centro y planos virtuales para una mayor información visual. Tono formal para alumnos, profesores y familiares y afines de la comunidad educativa.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://ceip.joseiturzaetarivas.com/wp-content/uploads/2014/11/Plan_Evacuacio%CC%81n_14_15.pdf" />
         <pubDate>2016-04-21 20:26:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107113614</guid>
      </item>
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         <title>COMUNIDAD EDUCATIVA. FORMATO DOCUMENTO. TONO FORMAL</title>
         <author>olgasal56</author>
         <link>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107113963</link>
         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;<strong>comunidad educativa</strong>&nbsp;es el conjunto de personas que influyen y son afectadas por un entorno&nbsp;<strong>educativo</strong>. Se encargan de promover actividades que lleven al mejoramiento de la calidad de la educación y lograr el bienestar de los alumnos. Podemos destacar tres grupos:&nbsp;<br><br><strong>1. CONSEJO ESCOLAR.<br>2. CLAUSTRO DE PROFESORES.<br>3. EQUIPO DIRECTIVO.<br><br></strong>Para presentar este contenido, nos basaremos en primer lugar en un formato de tipo documento y&nbsp; en un tono formal. Suele ir dirigido a las familias del centro como información de quién forma parte de la comunidad educativa del centro educativo. Se puede visualizar en un documento y a través de la<strong><em>&nbsp;página web del centro.&nbsp;</em></strong><strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/110335065/e09735ac8b21bfc7a3d35003a51d99420daa5e4a/0e43691da67a6d1b334282e1ee225b22.jpg" />
         <pubDate>2016-04-21 20:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107113963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PERIÓDICOS ESCOLARES. FORMATO DOCUMENTO. TONO MOTIVADOR O INCENTIVADOR.</title>
         <author>olgasal56</author>
         <link>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107115708</link>
         <description><![CDATA[<div>Los alumnos de 4º de Primaria, han querido informar a las familias del centro de las diferentes actividades, eventos, salidas, festivales, viajes.....,etc. &nbsp;<br><br>Se trata de un espacio en el que los alumnos pueden exponer y compartir sus proyectos y trabajos. Se mostrarán mediante&nbsp;<strong>la Plataforma de Pinterest</strong>&nbsp;con acceso libre mediante registro previo en la plataforma. Se presentará en un&nbsp;<strong>formato de documento y con un tono motivador o incentivador&nbsp;</strong>para el resto de alumnos, profesores y familiares que quieran participar. &nbsp;<br><br>También dejarán un foro para opinar y participar en dicho periódico a través de las&nbsp;<strong>Red Social Twitter y Facebook.&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://ceip.joseiturzaetarivas.com/wp-content/uploads/2014/09/EL-RAYO.pdf" />
         <pubDate>2016-04-21 20:44:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107115708</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Calendario Escolar - Curso 2015 - 2016. FORMATO DOCUMENTO. TONO FORMAL. </title>
         <author>olgasal56</author>
         <link>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107116422</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Espacio para que los alumnos, profesores y familiares puedan seguir el Calendario del centro y ver no sólo los días festivos, puentes y vacaciones si no que también tendrán información sobre los días y semanas, de las diferentes actividades, celebraciones, festivales, etc, que se llevarán a cabo durante el curso escolar.&nbsp;<br><br>Se podrá seguir a través del&nbsp;<strong>Blog y la Web</strong>&nbsp;del centro basándose en un&nbsp;<strong>formato de documento que se pueda descargar y con un tono formal.&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://ceip.joseiturzaetarivas.com/wp-content/uploads/2016/04/CalendarioEscolar_15_16.pdf" />
         <pubDate>2016-04-21 20:50:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/olgasal56/ev1xpirqd2s4/wish/107116422</guid>
      </item>
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