<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>     #Урок інновацій@  сучасні тренди в освіті by Світлана Голуб</title>
      <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks</link>
      <description>Цифровізація, мобільність, технологічність, коучинг, аудіали, візуали, кінестети, тачскріни.
                
            
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-15 08:10:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-23 06:54:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/23f3.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Один із перших трендів – інтерактивне навчання.             -аудіали                                   -візуали                               -кінестети                          -тачскріни                                Сучасне покоління чудово адаптоване до таких технологій. Тому інтерактивні панелі, планшети та цифрові лабораторії дають можливість стерти кордон між здобувачем освіти та повсякденним життям і сприймати інформацію більш нативно.              </title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192855502</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:20:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192855502</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192856065</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/c5dcb8221dd98ded5062eea4f8e1ae77/14.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:21:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192856065</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Здобувачі освіти зі своїх смартфонів транслюють інфографіки та матеріали, які вони знайшли в інтернеті, на смартпанель та обговорюють їх. Так уже набагато цікавіше?</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192858595</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:24:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192858595</guid>
      </item>
      <item>
         <title>У класі 25- 30 здобувачів освіти , викладач не може одразу запитати у всіх. Тож ставить запитання, а здобувачі освіти обирають відповіді на своєму смартфоні, які автоматично з&#39;являються на інтерактивній панелі. У такий спосіб за декілька хвилин до опитування залучили весь клас. Усі зацікавлені в такій роботі, тому що це – не нудна інформація, яка нікому не потрібна, а новий цікавий формат.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192859816</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:26:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192859816</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192860485</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/566d3bf4c2c4da6030cd7cfbc7715d1a/schoolgirl_vr_headset.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:26:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192860485</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192863783</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/4ba3ab060a8f8aabe628fe8f35292e70/immersive_classroom.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:30:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192863783</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192864192</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/1e20dc6f6b25d80b54af2854b0cfa8a6/rufford_ar.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:31:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192864192</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192865066</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fxCVokBUKe8" />
         <pubDate>2022-05-20 11:32:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192865066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>А як щодо шоломів віртуальної реальності? Це теж тренд. У навчанні такі шоломи дають можливість використовувати 100% візуального каналу сприйняття інформації. Такий контент набагато швидше та легше запам&#39;ятовується. Оскільки майже всі ми візуали. За таким же принципом працюють 3D-окуляри, вони допомагають нам зануритися в інформацію в прямому сенсі цього слова.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192865731</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:32:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192865731</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192866696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/4e53ff0b9402a5ed1be7030a5b1c38e7/robin_hood_arrow.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:34:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192866696</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192868215</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/1c6dfce2fab79a584627b36ca1ec05df/image.png" />
         <pubDate>2022-05-20 11:35:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192868215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Саме викладачі створюють класну культуру, яка мотивує та заряджає здобувачів освіти. Тож без учителів ми поки не залишимося, але їхнє позиціювання та роль у класі змінюватиметься.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192871379</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:39:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192871379</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ще один тренд, який можна назвати «ментальним». Він прогресуватиме з кожним роком, і з часом викладач перестане бути джерелом знань у звичному для нас розумінні. Натомість вчитель стає коучем, наставником, людиною, яка показує, як багато існує шляхів для отримання знань. Модель, коли «слово викладача – аксіома», відходить у минуле. </title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192873019</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:41:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192873019</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192873697</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/9438067c04aefa8be88a2fd90c1961e1/administration_ancient_arches_architecture_356966.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:42:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192873697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Зараз  про предмет «Інформатика», який у світі називається Computer Science.Якщо ми подивимося на навколишній світ, то майже все, що маємо, пов&#39;язане з комп&#39;ютерними технологіями. Навіть телефон, яким користуємося, це – потужний комп&#39;ютер у нашій кишені. З ним можна знайти необхідну інформацію, відстежувати кількість кроків, планувати день і навіть виміряти кількість кисню в крові. Тож інформатика та взаємодія з технологіями дедалі більше проникають у наше життя. Освіта має на це реагувати.Наразі тренд щодо осучаснення програм з інформатики вже підхопили українські університети. Вони оновлюють власні програми й принаймні намагаються готувати фахівців, яких потребує ІТ-ринок. Також з’являються приватні вищі навчальні заклади, які покривають потребу в підготовці кадрів.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192876053</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:45:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192876053</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192876212</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/e114b787724321ca6e3bd66a8ae906b1/207338408_4304145239652435_6689424414315318794_n.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:45:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192876212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тренд на STEAM-підхід набиратиме все більше обертів, і наступного року ми побачимо ще більше класів, обладнаних для STEAM-інформатики чи біології, запит на вчителів, які викладають та інтегрують підхід у програму, а також запит від батьків і учнів, які хочуть навчатися, щоб бути готовим до майбутнього, а не до минулого з різками та крейдою.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192880073</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:49:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192880073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ще одне завдання, яке виконує STEAM, – адаптує систему навчання до життя. Підхід поєднує в собі декілька наук і показує, як використовувати ті чи інші знання саме на практиці. STEAM знаходиться на межі наук.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192882433</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:51:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192882433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Українська класична школа поки що не готує учнів до професій майбутнього. Ми досі готуємо дітей ніби до життя в постіндустріальний період. Щоб вони працювали на заводах, бухгалтерами, юристами тощо. Та зараз у пріоритеті – комп&#39;ютерні технології, вивчення програмування, використання віртуальної і доповненої реальності, штучного інтелекту та всього, що з цим пов&#39;язане. STEAM – це такий підхід до навчання, який дозволяє готувати дітей до майбутнього. Саме це робить його таким популярним серед систем освіти в передових країнах світу. Популярність цього підходу зростає настільки, що йому навіть присвятили національне свято:Національний день STEAM – 8 листопада.</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192884198</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 11:53:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192884198</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192886352</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/65794e5bd9d30697b43cda70c0ba77eb/204626987_4304161059650853_5890500625938477431_n.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 11:54:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192886352</guid>
      </item>
      <item>
         <title> «Створення електронної візитівки вчителя на сервісах ChokoLink та Unilink»</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192892240</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:00:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192892240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Креативне планування: цікаві ідеї, підходи та вправи для педагогів</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192893738</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:01:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192893738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>«STEM, STEAM, STREAM і проєктне навчання»</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192894059</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:02:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192894059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>«Інтегроване навчання: від уроку до курсу»</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192894467</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:02:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192894467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>«Jamboard синхронно та асинхронно: практичні поради, ідеї, лайфхаки»</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192895229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:03:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192895229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>«Віртуальна екскурсія як форма організації інтерактивного навчання»</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192895578</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:03:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192895578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ефективне планування педагогічної діяльності за допомогою цифрових органайзерів</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192897196</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192897196</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Word, Excel, Power Point:швидкий старт для новачків</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192898035</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:05:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192898035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>«Очне й дистанційне навчання математики за допомогою смартфонів»</title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192898865</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 12:06:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192898865</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gsv26021970</author>
         <link>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192899586</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1668056706/b76d17b6c493a45b8b47c304a8cced37/icebergs_2229887.jpg" />
         <pubDate>2022-05-20 12:07:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gsv26021970/Bookmarks/wish/2192899586</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
