https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec Esta historia va dirigida a informar, comprender, adquirir, reforzar, corregir y premiar las conductas positivas sociales del nuestros/as alumnos/as. En especial, puede ayudar a nuestro alumno TEA para empatizar con los otros mediante el juego, mejorando progresivamente a través del ejemplo práctico y gráfico de la historia. en-us 2018-04-16 20:29:56 UTC 2025-09-27 18:59:16 UTC hello@padlet.com gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252339901  Cuando llegue mi amigo, puedo decir, “¡Hola!”. Decir “Hola “es amistoso. Esto ayudará a mi amigo a sentirse agusto.
Podemos jugar a diferentes cosas, yo puedo dar algunas ideas sobre lo que podemos hacer. Mi amigo también puede tener algunas ideas. ¡Una buena lista de ideas de juego contiene mis elecciones y las de mi amigo también! Esto se llama un plan de juegos.

]]> 2018-04-16 20:33:24 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252339901 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252340852  Nuestro plan es una lista con cosas para hacer. Mi amigo y yo podemos pensar en la lista. Podemos encontrar algo que hacer. A veces podemos elegir hacer la misma actividad.  A veces, mi amigo y yo tenemos nuevas ideas.  También está bien que juguemos solos durante un rato. Mi madre o mi padre pueden ayudarnos. También otros amigos y hermanos, primos... 

]]> 2018-04-16 20:37:07 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252340852 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252342327  Un amigo viene a mi casa. Mi amigo sabe que tengo juguetes. Espera el turno para jugar con mis juguetes. Puedo dejar que mi amigo juegue con mis juguetes durante un rato. Esto se llama compartir mis juguetes. Mi amigo sabe que mis juguetes me pertenecen. El sabe que mis juguetes se quedan conmigo cuando hayamos acabado de jugar. Algún día, mi amigo puede compartir sus juguetes conmigo. 

]]> 2018-04-16 20:41:48 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252342327 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252343403 Cuando mi amigo tenga que irse, Yo puedo decir, “¡Gracias por venir!”. Mi amigo puede venir a jugar a mi casa de nuevo. Nosotros también podemos jugar en su casa alguna vez. En el Cole o en el parque. Nuestros padres nos pueden ayudar a planificar nuestro juego juntos. 

]]> 2018-04-16 20:45:19 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252343403 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252344376  A veces, los niños quieren jugar con el mismo juguete. Necesitan hacer turnos con el juguete. Un “turno” es una oportunidad para jugar con el juguete. Cada niño tiene un turno para jugar con el juguete. Esto significa que yo tendré una oportunidad para jugar con el juguete. 
 A veces es difícil saber cuando es mi turno.  Cogerle un juguete a un niño sin preguntar es un error.  Los adultos pueden ayudar. Un adulto puede pedirme que espere mi turno, diciendo, “_________, por favor espera”. “Espera “significa que mi turno se acerca. 

]]> 2018-04-16 20:49:57 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252344376 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252345981 - La mayoría de los niños se equivocan alguna vez cuando juegan con los demás. Pueden romper un juguete sin querer. Pero se puede solucionar pidiendo "perdón".
-  Pueden olvidarse de establecer turnos. Pero juntos lo pueden recordar y con ayuda de sus madres y padres.
- Pueden cansarse y decir que algo no les gusta. Pero pueden tener nuevas ideas para divertirse.

]]> 2018-04-16 20:56:41 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252345981 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252347769 2018-04-16 21:04:58 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252347769 gilcristina9 https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252350477 2018-04-16 21:18:01 UTC https://padlet.com/gilcristina9/euuses8t9jec/wish/252350477