https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o Arthur de souza, Deivyd Apostolo, Jonas Gonçalves e Gustavo Andrade. IFES Campus Montanha - turma I19 en-us 2019-08-24 22:56:15 UTC 2024-10-15 23:08:38 UTC hello@padlet.com arthursouza040410 https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/376896944 Existem  11 substancias, testando cada uma delas para saber qual conduz ou não conduz eletricidade.  Segue cada teste.

PRIMEIRO TESTE:
Em um béquer, foi adicionado um pouco de água de torneira e em outro adicionou-se água destilada, foi ligado o sistema na tomada; liga-se as duas pontas de fios desencapados que ha no próprio sistema, no béquer com água destilada e em seguida no béquer com água de torneira.

SEGUNDO TESTE:
Foi acrescentado um pouco de sal em um vidro de relógio e em seguida adicionado as duas pontas de fio no sal.
Em um béquer é adicionado sal e água destilada é misturado ate dissolver o sal; logo apos é as duas pontas do fio no béquer. 

TERCEIRO TESTE:
Foi adicionado um pouco de açúcar em um vidro de relógio, apos adicionou-se as duas pontas do sistema no vidro de relógio.
Em um béquer é acrescentado um pouco um pouco de açúcar e água destilada em seguida foi misturado ate dissolver a açúcar; adicione-se as duas pontas dos fios no béquer.

QUARTO TESTE:
Adicione-se quantidades iguais da solução aquosa  de açúcar e da solução aquosa de sal, em seguida acrescenta-se  as duas pontas dos fios no béquer.

QUINTO TESTE:
Em um béquer foi adicionado etanol, depois acrescentado as duas pontas dos fios no béquer.

SEXTO TESTE:
Em um béquer foi adicionado vinagre, logo apos colocasse as duas pontas dos fios no  béquer.

SÉTIMO TESTE:
Adicionou-se em um béquer etanol e vinagre, logo depois coloca-se as duas pontas dos fios no béquer.

OITAVO TESTE:
É colocado as duas pontas dos fios em uma moeda (metal).

NONO TESTE:
Colocasse as duas pontas dos fios em uma borracha qualquer.]]> 2019-08-25 13:41:46 UTC https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/376896944 deivydevangelista12 https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377142634 Ao final dos experimentos feitos na aula prática concluiu-se então que em diferentes tipos de elementos, podem haver ou não a condutividade de eletricidade, ocasionando assim o acendimento ou o  não  acendimento da lâmpada usada no experimento. 
Isto ocorre devido as propriedades elétricas dos materiais, que comprovamos durante experimentos que apenas substancias iônicas no estado liquido e substancias metálicas conduzem corrente, devido a liberdade dos elétrons em circular por todo o material.
 

]]> 2019-08-26 15:25:07 UTC https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377142634 gustavoaandradei19 https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377154745
A condutividade elétrica acontece por consequência da corrente elétrica, que é o fluxo  de elétrons ou de cargas elétricas em movimento. Sendo assim, para que ocorra condutividade de corrente elétricas em um circuito, é necessário que em toda sua extensão exista cargas elétricas e que estas possam se movimentar. A condução elétrica pode ocorrer em dois tipos de substâncias: substâncias metálicas e substâncias iônicas.
A substancias metálicas são estruturas solidas que em seu corpo os elétrons podem circular livremente. Já as substancias iônicas são a dissociação do soluto no solvente, sendo normalmente o solvente a água é o soluto substancias que apresentação polaridade (cations e anions), devido ao desiquilíbrio das cargas acontece o reagrupamento dos átomos gracas a atracão eletrostática,  levando  as ligações se reorganizarem é  assim, a liberdade dos elétrons, que podem circular livremente pela substância.
Nessa aula verificamos diferentes tipos de ligações químicas, com o objetivo de certificar a condutividade elétrica de diferentes substancias e identificar as soluções eletrolíticas.]]> 2019-08-26 15:50:34 UTC https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377154745 jonasgonsalves321 https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377155944 PRIMEIRA ETAPA: 
Na primeira etapa colocou-se um condutor elétrico  dentro da  água de torneira (H2O), ocorrendo pouca eletricidade.
SEGUNDA ETAPA:
Já na segunda etapa  colocou - se um condutor elétrico  dentro da água deionizada ( H2O), não ocorrendo nenhuma eletricidade.
TERCEIRA PARTE:
Em terceira análise, colocou-se um condutor elétrico  em contato com o sal de cozinha ( NaCl ) e conclui-se que o mesmo não conduz corrente elétrica.
QUARTA PARTE:
Posteriormente, adicionou-se NaCl na água, formando uma solução aquosa de água e sal de cozinha. Outra vez adicionou-se o condutor elétrico  á solução e notou-se que a mesma conduz corrente elétrica, já que a presença do sal em água libera cátions de Na e ânions de Cl. 
QUINTA PARTE:
Ademais, acrescentou-se açúcar cristalizado em um béquer, posteriormente  adicionou - se o condutor elétrico  no açúcar cristalizado e não ocorreu eletricidade.
SEXTA PARTE:
Aplicou - se açúcar cristalizado na água de torneira (H2O), logo após foi inserido o condutor elétrico, constatou-se  que a solução mencionada não possui condutividade elétrica.
SÉTIMA PARTE:
Em seguida acrescentou-se  sal de cozinha (NaCl) na solução aquosa de  açúcar cristalizado e água de torneira (H2O), e notou-se que a solução formada conduz  eletricidade.
OITAVA PARTE:
Agregando  vinagre ao béquer e, com o auxílio do condutor elétrico notou-se que ocorreu uma condutividade elétrica.
NONA PARTE:
Contudo, nessa experiência colocou - se etanol em um béquer, logo após adicionou- se o condutor elétrico dentro do etanol, não conduzindo eletricidade.
DECIMA PARTE:
 Entretanto  na penúltima experiência, colocou-se o condutor elétrico  na borracha onde o mesmo não conduziu eletricidade.
DECIMA PRIMEIRA :
Contudo na última experiência, colocou-se um Metal no condutor elétrico  onde o mesmo  conduziu eletricidade.

Ao lado segue uma tabela com todos os resultados.

DISCUSSÃO:
 Nessa experiência observou - se que soluções que possuíam íons , conduzia eletricidade como o (NaCl + H20). Já as soluções que não possuíam íons como o (ETANOL)  não conduziu eletricidade.



]]> 2019-08-26 15:53:01 UTC https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377155944 jonasgonsalves321 https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377679031 FONTE: Arthur de S. Conceição, 2019, no IFES, Montanha - ES]]> 2019-08-27 22:01:55 UTC https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377679031 jonasgonsalves321 https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377941387 https://knoow.net/cienciasexactas/fisica/metal-substancia-metalica/

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/substancias-ionicas.htm


]]> 2019-08-28 15:52:18 UTC https://padlet.com/arthursouza040410/euq3fbls263o/wish/377941387