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      <title>Die Zukunft gehört der Jugend! by J. Krasenbrink</title>
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      <pubDate>2021-08-26 08:14:23 UTC</pubDate>
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         <title>Corona </title>
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         <description><![CDATA[<div>Status Quo:</div><div>Es gibt aktuell immer noch Einschränkungen (Maskenpflicht,begrenzte Anzahl an Besuchern, geschlossene Geschäfte). Durch die G3 Regel gibt es nun eine bessere Kontrolle und man kann viele Orte wieder geimpft, genesen oder getestet besuchen.</div><div>Außerdem werden nachdem die Inzidenz gesunken ist, die Regelungen gelockert (Geschäfte öffnen, Kontaktbeschränkungen aufgehoben) und die Inzidenzen steigen wieder und sie müssen wieder die Regelungen verschärfen. Es ist ein nicht endender Kreislauf.</div><div>Durch die Impfungen endet der Kreislauf langsam, jedoch hat es viel länger gedauert als es eigentlich müsste.</div><div>Viele Leute verloren durch die Corona Krise ihre Jobs und es wurden auch viele eigene Geschäfte und Restaurants geschlossen.</div><div>Es gab auch eine Wirtschaftskrise und der BIP von Deutschland sank um 5% im Gegensatz zum Vorjahr (<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Wirtschaftskrise_2020%E2%80%932021">Wirtschaftskrise 2020–2021 – Wikipedia</a>)</div><div><br></div><div>&nbsp;</div><div>Meinung:</div><div>Wir finden den Umgang mit den Lockdowns nicht zielführend und würden vorschlagen, dass alles geschlossen bleibt bis die Inzidenzwerte so niedrig sind, dass es sich nicht mehr schnell ausbreiten kann.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>Technikengpässe</title>
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         <description><![CDATA[<div>Es gibt einen Mangel an Halbleiter (Computerchips), aufgrund von Lieferproblemen und zu hoher Nachfrage. Teilweise wurden auch Autoproduktionen komplett eingestellt, Preise für Computerteile stiegen rasant und es wird vermutet, dass die Preise für Computerteile sich erst Ende 2022 senken werden.</div><div><br></div><div>&nbsp;</div><div><a href="http://koeln.de/">koeln.de</a></div><div>(<a href="https://www.koeln.de/koeln/nachrichten/lokales/auch-ford-in-koeln-stellt-die-produktion-ein_1144837.html">https://www.koeln.de/koeln/nachrichten/lokales/auch-ford-in-koeln-stellt-die-produktion-ein_1144837.html</a>)</div><div><br></div><div>&nbsp;</div><div><a href="http://tagesschau.de/">tagesschau.de</a></div><div>(<a href="https://www.tagesschau.de/wirtschaft/verbraucher/computer-laptops-drucker-elektronik-knappheit-handel-101.html">https://www.tagesschau.de/wirtschaft/verbraucher/computer-laptops-drucker-elektronik-knappheit-handel-101.html</a>)</div><div><br></div><div>&nbsp;</div><div>Handelsblatt.com</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:46:04 UTC</pubDate>
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         <title>Frauen </title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Frauen kriegen im Durchnitt <strong>weniger Geld </strong>als Männer die den selben Job /Beruf betätigen. Zudem müssen Frauen auch oft mit Belästigung in der Arbeit kämpfen. Außerdem werden weniger wichtige Positionen an diese vergeben, so wie Berufe an denen wichtige Entscheidungen getroffen werden z.B. im Parlament.</div><div>Deshalb wünschen wir uns für den/die nächste/*n Bundeskanzler/*in, dass Frauen und Männer das gleiche Gehalt bekommen und dass mehr Frauen in männerdominierten Berufen gefördert werden.</div><div>Zusätzlich wünschen wir uns, dass Opfer aller Geschlechter bei häuslicher Gewalt und Vergewaltigung Therapie angeboten bekommen und dass die Situation offener behandelt wird. Man könnte zum Beispiel Kinder und Täter:innen über solche Themen aufklären.<br><br><br>Quelle : Wikipedia</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:46:34 UTC</pubDate>
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         <title>Die Flut</title>
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         <description><![CDATA[<div>Durch die Fluten in Nordrhein Westfalen, Rheinland Pfalz und in den Nachbarländern starben mehr als 180 Leute.(<a href="http://bild.de/">bild.de</a>)</div><div>Die Fluten verursachte zudem Sachschäden in Milliardenhöhe und es wurden zum Teil ganze Dörfer zerstört. (<a href="http://bpb.de/">bpb.de</a>)</div><div><br></div><div>Die Hilfe von der Regierung in Höhe von 4000€ sind unserer Meinung zu wenig, da manche ihre Existenzen verloren haben.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:46:45 UTC</pubDate>
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         <title>LGBTQ+</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Neben den anderen schon benannten Themen werden auch Leute der LGBTQ+ Community diskriminiert und benachteiligt. Natürlich wird mittlerweile offener geredet, aber es kann immernoch passieren, dass sie wegen ihrer Sexualität und/oder Geschlechts-Identität auf offenen Straßen beleidigt und angespuckt werden.<br><br>Wir würden uns für die Zukunft wünschen, dass alle Menschen gleich behandelt, und nicht diskriminiert werden. Man könnte zum Beispiel für nicht binäre Personen (bei Jobs z.B.) nicht nach Geschlecht, sondern nach Pronomen fragen, damit sich alle wohler fühlen und niemand falsch angesprochen wird.&nbsp;</div><div><br>&nbsp;</div><div><strong>Quelle (Wikipedia)</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:48:38 UTC</pubDate>
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         <title>Rassismus</title>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Personen mit verschiedener Herkunft, kultureller Ansichten und Hautfarben werden oft der <strong>Chancengleichheit</strong> beraubt und müssen mit Hassreden umgehen.</div><div>Wir möchten eine*n Bundeskanzler*in die keine Entscheidungen aufgrund anderer Herkunft, kultureller Ansichten oder Hautfarbe trifft, sondern neutral handelt und jeden Menschen akzeptiert.</div><div>Frauen mit Kopftuch haben in manchen Bundesländer wenigere Chancen Rechtrefendare oder Lehrerinnen zu werden.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:50:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Der Klimawandel steht zu Recht auf der To Do Liste der wichtigsten politischen Diskussionen und Konferenzen,egal ob in Deutschland oder in internationalen Bereichen. Während ihn in Europa bisher vor allem die Landwirte durch Ernteeinbußen spüren, verlieren Millionen Menschen ihre Lebensgrundlage. Die Folgen der Erderwärmung sind massiv und vielfältig: Wetterextreme, Hunger, Flüchtlingströme und Konflikte. Sie bedrohen das Zusammenleben und die Existenz der zukünftigen Generationen. Dabei ist das Thema des sich wandelnden Klimas keinesfalls neu, denn schon im Jahr 1965 warnten Forscher:innen vor einer möglichen Erderwärmung und die Berichte des Weltklimas zeigen deutlich, was passiert wenn die Temperaturen weiter steigen.<br><br><br>Quelle: https//www.Welthungerhilfe.de/informieren/Themen/Klimawandel/<br><br>Unsere Meinung zum Klimawandel:<br>Es ist dringend Zeit Änderungen einzuleiten, da der Klimawandel eine Bedrohung für die kommende Generationen ist und jetzt schon seine Folgen zeigt.<br>Man könnte ein Prämien-Bonus für Leute die E-Autos kaufen einführen z.B Ladestationen kostenlos einbauen einlassen.<br>Eine weitere Idee ist ,dass man Sprit und Gas aus Ökostrom herstellen könnte.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 09:04:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Hallo ihr Zuschauer:innen.<br>Dieser Podcast ist für das Projekt Facts For Future. Wir sind ein Katholischer Religionskurs der neunten Klasse auf dem Heinrich-Heine-Gymnasium von Frau Krasenbrink. Wir sprechen heute über Bildung,Wirtschaft, Gleichberechtigung und Klimawandel.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 09:05:41 UTC</pubDate>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Studien</mark></strong><br><br>Studien haben erwiesen, dass man sich nach sechs Stunden konzentrierten Lernen, egal ob mit oder ohne Pausen, nicht mehr konzentrieren kann.<br>(Quelle:Wiwo)<br>Außerdem ist unser Gehirn zwischen 9 bis 11 Uhr und 16 bis 18 Uhr am besten aufnahmefähig, weshalb man die Schulzeiten besser anpassen sollte.<br>(Quelle: praktischArzt)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 09:26:06 UTC</pubDate>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Unsere Meinung</mark></strong><br><br>Wir sind der Meinung, dass es in Arbeiten sowie Klausuren 100 Punkte geben sollte, damit die Benotung fair ist und sich weniger beschweren. Außerdem wäre es viel übersichtlicher.&nbsp;<br>Wir finden auch, dass es ein Fach für allgemeine Dinge geben sollte, die man im Leben braucht wie z.b Steuern, Selbstbeherschung, Kochen etc. Dafür könnte man auch unnötige Fächer wie z.b Kunst streichen bzw. verkürzen. Außerdem finden wir, dass alle wichtigen Weltreligionen berücksichtigt werden sollten und nicht nur die Religionen die in Deutschland am meisten vertreten sind. Der Unterricht könnte viel aktiver sein, wie zum Beispiel mehr Experimente, mehr Praxis, mehr Natur usw. Dazu zählen auch Aktivitäten außerhalb den Unterrichts. Wir finden es wichtig, dass Lehrer über alles reden können, wie zum Beispiel Behinderungen. Der wichtigste Punkt ist dass der Unterricht auf alle Stärken und Schwächen angepasst werden sollte.&nbsp;<br>Außerdem wäre es besser wenn man einen Teil des Unterrichts in der Schule und einen Teil zu Hause durchs das Homeschooling (Schulcloud) lernen würde. Dadurch würden die Schüler Selbstdisziplin lernen, könnten ihre eigenen Pausen einbauen und nach ihrem Tempo arbeiten.<br>Stunden wie die Lernzeit und große Pause sollten auch gekürzt werden, sodass Schüler nicht mehr den ganzen Tag in der Schule verbringen würden.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 09:26:19 UTC</pubDate>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Umfrage in der Klasse</mark></strong><mark>:</mark><br>1. Klassenarbeiten sollten weniger zählen&nbsp;<br>2. Mehr Ferien<br>3. Späterer Schulanfang<br>4. Keine Hausaufgaben über die Wochenenden<br>5. Mehr Freiheit (damit die Schule nicht im Mittelpunkt steht)<br>6. Die Schulen sollen modernisiert werden<br>7. Wichtigere Themen/Anpassung der Generation&nbsp;<br>8. IPad anstatt Bücher &nbsp;<br>9. Motiviertere Lehrer&nbsp;<br>10. Jede Schule soll eigene Entscheidungen treffen</div>]]></description>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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         <author>JKrasenbrink</author>
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