"Os meus tempos livres" by Gil Batista https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k Aqui encontrarás fichas e atividades relacionadas com este tema... en-us 2023-03-06 22:46:12 UTC 2026-03-09 03:02:00 UTC hello@padlet.com 1. Escutar o vídeo sobre os tempos livres. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507084593 Objetivo:
Aquisição do vocabulário.
Atividade:
Escutar o vídeo com atenção. Dizer depois o que compreenderam das atividades preferidas dos amigos da Maira.]]> 2023-03-07 15:20:27 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507084593 2. Colar a ficha de vocabulário. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507099958 Objetivo:
Associar as frases às imagens. Compreensão oral das frases.
Atividade:
1. Repetir cada frase oralmente com o professor. 
2. Depois um voluntário vai à frente da turma fazer a mímica de uma das frases. Quem adivinha diz a frase oralmente e vai imitar uma outra. Toda a turma deve passar.]]> 2023-03-07 15:29:44 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507099958 3. Jogar o Bingo das imagens (A1.2 e A1). https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507104068 Objetivo:
Consolidação da compreensão oral do vocabulário.
Atividade:
1. É necessário que o professor corte a folha em cartões de 6 imagens todas diferentes.
2. Jogar primeiro o Bingo de imagens (para todos os níveis). Compreensão oral:
Um aluno distribui primeiro o cartão do bingo imagens.
Cada aluno tem uma ficha do jogo com 6 imagens que deve colar no caderno.
À medida que o professor (ou o vídeo) vai pronunciando as frases oralmente, os alunos vão rodeando as imagens que têm no seu cartão bingo.
Quando tiverem rodeado as 6 dizem BINGO e repetem oralmente uma, duas ou várias, ajudando-se da ficha de vocabulário colada no caderno.
O jogo continua até todos tiverem completado o seu bingo.
O nível A1.1/A1.2 joga unicamente com as imagens.

]]> 2023-03-07 15:32:15 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507104068 3.1 Jogar o Bingo das frases (A1). https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507115268 Objetivo:
Consolidação da compreensão oral e escrita das frases.
Atividade:
Depois de jogar o Bingo das imagens, jogar o Bingo das  frases (unicamente para o nível A1).
Cada aluno tem uma ficha com 6 frases que deve colar no caderno.
O professor ou o vídeo mostra a imagem e/ou pronuncia uma das frases escritas.
O aluno rodeia a frase correspondente. 
Quando o aluno tiver rodeado as 6 frases do seu jogo diz “Bingo” e lê uma, duas ou as 6 frases
do seu jogo.
O jogo continua até todos tiverem completado o seu bingo.
]]> 2023-03-07 15:39:02 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507115268 4. Ligar as imagens à frases. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507156835 Objetivo:
Consolidar a compreensão escrita das frases.
Atividade:
Colar a ficha no caderno e ligar as frases às imagens correspondentes como no exemplo.
O nível  A1.2 tem 10 frases e o nível A1 tem 20 frases. 
Passar ao colega para corrigir e anotar o resultado. 
O professor verifica.]]> 2023-03-07 16:04:49 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507156835 5. Responder às questões da Maira. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507269013 Objetivo:
Aprender a dar respostas pessoais com o vocabulário adquirido.
Atividade:
1. Nível A1.2 - Colar a ficha no caderno unicamente as 4 primeiras questões e responder às questões da Maira com respostas pessoais.
Nível A1 -  Colar a ficha com as 8 questões da Maira e responder com respostas pessoais.
O professor ajuda a escrever eventual vocabulário não aprendido.
2. Treinar o diálogo com com o colega para que as respostas sejam cada vez mais espontâneas.
3. Apresentar o diálogo à frente da turma sem ler as respostas. Um júri de 2 alunos avalia a qualidade da expressão oral a partir de uma ficha de critérios.]]> 2023-03-07 17:19:38 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507269013 6. Fazer os exercícios do Tinytap https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507277944 Objetivo:
Consolidar a compreensão e a expressão oral e escrita de maneira interativa.
Atividade:
Os exercícios podem ser feitos na aula, no quadro digital, em que cada um faz uma página ou em casa de maneira autónoma através do link enviado aos pais.]]> 2023-03-07 17:25:42 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507277944 7. Responder às questões da Ana. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507295637 Objetivo:
Treinar a expressão escrita com respostas pessoais.
Atividade:
Colar a ficha no caderno e responder por escrito. Dar a corrigir ao professor.]]> 2023-03-07 17:38:04 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507295637 8. Constrói frases (A1.2) https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507308843 Objetivo:
Consolidar a estrutura das frases.
Atividade:
Colar a ficha no caderno e escrever as palavras para construir frases. Dar ao colega para corrigir e anotar o resultado.]]> 2023-03-07 17:47:31 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507308843 8.1 Completa as frases (A1). https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507319805 Objetivo:
Consolidar a estrutura das frases.
Atividade:
Colar a ficha e completar as frases. Dar a corrigir ao colega que anota o resultado. O professor verifica.

]]> 2023-03-07 17:55:09 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507319805 8.2 Completa as frases. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507329684 Objetivo:
Consolidar a estrutura gramatical das frases.
Atividade:
Colar a ficha no caderno e completar as frases. Dar ao colega para corrigir e anotar o resultado. O professor verifica.]]> 2023-03-07 18:02:09 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507329684 9. Jogo de tabuleiro de interação oral (A1.2) https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507351658 Objetivo:
Consolidar a produção oral através da interatividade do jogo, permitindo a revisão de todos os temas aprendidos anteriormente.
Atividade:
Colar a ficha no caderno. Jogar aos pares com um dado e 2 peões. Quem sabe responder corretamente avança. Quem não sabe fica na mesma casa. Quem fala francês volta à casa de Partida. ]]> 2023-03-07 18:18:10 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507351658 9.1 Jogo de tabuleiro de interação oral (A1). https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507355322 Objetivo:
Consolidar a produção oral através da interatividade do jogo, permitindo a revisão de todos os temas aprendidos anteriormente.
Atividade:
Colar a ficha no caderno. Jogar aos pares com um dado e 2 peões. Quem sabe responder corretamente avança. Quem não sabe fica na mesma casa. Quem fala francês volta à casa de Partida. ]]> 2023-03-07 18:20:52 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507355322 10. Lê o postal do Lucas https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507360713 Objetivo:
Compreensão escrita criando o contexto para a expressão escrita dando uma resposta ao Lucas através da ficha seguinte.
Atividade:
Colar a ficha, ler silenciosamente e depois em voz alta.]]> 2023-03-07 18:24:52 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507360713 11. Escreve um postal a um correspondente. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507366405 Objetivo:
Treinar a produção escrita.
Atividade:
Colar a ficha e escrever o texto seguindo as instruções. Enviar o postal a um correspondente de um país lusófono.

]]> 2023-03-07 18:29:03 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2507366405 6.1 Saber responder a questões sobre os tempos livres. https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2590134704 Objetivo para o A1.2 (CE1/CE2):
Saber responder a 4 questões dos colegas sobre o que gosta de fazer nos tempos livres.
Atividade:
Apresentar o diálogo aos pares ou a 3 à frente da turma. Um júri de 2 alunos avalia a expressão oral a partir de uma ficha com os seguintes critérios:
1. Falam alto?
2. Articulam bem?
3. Sabem perguntar?
4. Sabem responder?
5. Olham para quem falam?
No final dão uma nota:  
Excelente: 5/5 - Muito bom: 4/5 -Bom: 3/5 ou Suficiente: 2/5,
e explicam porquê.

]]> 2023-05-14 16:24:27 UTC https://padlet.com/gilcbatista/eubcg4w2ngpv8s6k/wish/2590134704