Menarik Benang merah by Andrizal Ali, S.ag

Menarik Benang Merah

andrizalsag62 — 2024-06-21 03:40:19 UTC

Terkait diskusi refleksi filosofis pendidikan nasional KHD

Jun Pepitrawati

2024-06-21 09:50:43 UTC

Kita sebagai guru menuntun murid untuk mengembangkan kearifan lokal sesuai kodrat alam dan kodrat zaman untuk mencapai tujuan pembelajarannya.

Dessi Handini

2024-06-21 09:51:11 UTC

Pada masa sekarang ini, dimana perkembangan zaman yang semakin canggih dengan teknologi terkini terkadang sering membuat anak-anak tidak tahu cara bergaul dan beretika dalam kehidupan bermasyarakat. Pemikiran KHD mengenai Pendidikan disesuaikan dengan kodrat alam dan kodrat zaman agar anak bisa hidup tengah masyarakat

pemikiran KHD dapat dikontekstualkan sesuaikan dengan dengan nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai individu sekaligus sebagai anggota masyarakat. Sejalan dengan filosofi pendidikan KHD mengenai budi pekerti, maka perlunya penanaman nilai-nilai budaya sopan santun seperti "kato nan ampek/ raso jo pareso" kepada peserta didik melalui pembelajaran maupun kegiatan P5 di sekolah

Yuni Viani

2024-06-21 09:51:28 UTC

kita sebagai guru atau pendidik, pendidikan menurut KHD yaitu menuntun siswa atau murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman

rinarni

2024-06-21 09:52:01 UTC

setelah adanya diskusi tadi sya berkeimpulan bahwa kita sebagai guru bisa mengajarkan ilmu sesuai dengan keadaan lingkungan siswa.yaitu sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman

ERITA NOVIANTI

2024-06-21 09:52:39 UTC

Menarik benang merah Filosofi KHD suatu tindakan yang kita lakukan yang menghubungkan beberapa faktor contohnya lingkungan sosial budaya disekitar kita yang bisa menyaa dan disatukan perbedaan tersebut menjadi satu kesatuan yang utuh yang bisa diambil nilai nilainya untuk diterapkan dalam pendidikan di sekolah

Anita Sarwanti

2024-06-21 09:53:16 UTC

Kita dapat melihat bahwa pendidikan yang dirancang sesuai dengan pemikiran KHD tidak hanya lebih relevan dan bermakna bagi siswa, tetapi juga membantu melestarikan dan menghargai kekayaan budaya lokal, membangun karakter yang kuat, dan menciptakan masyarakat yang harmonis dan kooperatif.

wiwik indrawati

2024-06-21 09:53:38 UTC

istilah menarik benang merah melambangkan pola kebudayaan,dengan berbagai macam kearifan lokal yang ada maka sebuah keberuntungan yang dapat diterapkan untuk menumbuhkan karakter siswa sesuai kodrat alam dan kodrat zaman yang tetap mempertahankan akhlak yang baik dan nilai nilai moralnya

Linda Astuti

2024-06-21 09:54:31 UTC

Dari hasil diskusi hari ini saya memahami dengan adanya pemikiran KHD saya bisa menampilkan kearifan lokal yang ada di lingkungan saya. Seperti dengan berbagai macam permainan daerah, makanan tradisional, sumbang 12 (Sumbang bakato). dari hasil diskusi hari ini juga saya bisa menerapkan di dalam kelas karena bisa mengembangkan sikap perilaku/ karakter dan kita sesuaikan dengan perkembangan zaman.

Suslaiming

2024-06-21 09:54:43 UTC

Sebagai seorang pendidik dalam menerapkan pembelajaran tentu harus sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman..yang mana kodrat alam merujuk pada bakat, minat dan potensi alam yang dimiliki siswa sejak lahir..

jamal mirdad

2024-06-21 09:55:29 UTC

kita akan mengembangkan pembelajaran dengan budaya lokal yang melibatkan tokoh masyarakat setempat untuk mencapai pembelajaran