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      <title>&quot;Mille storie, mille donne diverse&quot; by GIOVANNA MOLLICA</title>
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      <description>Educazione Civica Lesson Plan: Parità di Genere</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-29 10:19:38 UTC</pubDate>
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         <title>Stereotipi sessuali</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gli studenti identificheranno e sfideranno gli stereotipi di genere comuni, comprendendo come contribuiscono alla disuguaglianza.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>analizza il materiale proposto in materiali e risorse</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>identificare e discutere le attuali questioni globali legate all'uguaglianza di genere, concentrandosi sulla loro importanza e impatto.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>Gender Role Timeline</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gli studenti creano una sequenza temporale che segna eventi storici significativi che hanno influenzato i ruoli di genere. Questo può viene fatto come progetto collaborativo utilizzando Padlet.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>Case Study Analysis</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>In gruppi, gli studenti scelgono una questione globale relativa all'uguaglianza di genere su cui effettuare la ricerca e presentano i risultati alla classe.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>Presentazione dei casi studiati</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Valutare gli studenti in base alle presentazioni di gruppo sulle questioni globali selezionate, concentrandosi sulla profondità della ricerca e sulle capacità di presentazione.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>riflessioni personali</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>scrivere una riflessione personale su come è cambiata la loro comprensione dell’uguaglianza di genere, è possibile anche scegliere un'immagine e motivare la scelta</p>]]></description>
         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>Ricerca una figura significativa</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gli studenti ricercano una figura che ha contribuito in modo significativo all'uguaglianza di genere e preparano una breve presentazione.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-02-29 10:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>Il Diritto di Votare</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Stati Uniti, 1873. Discorso di Susan Brownell Anthony tenuto durante il processo a suo carico per aver partecipato alle elezioni federali americane quando ancora il suffragio femminile non era stato concesso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-29 10:20:42 UTC</pubDate>
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         <title>Chi sono le suffragette: La storia delle battaglie al femminile</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <pubDate>2024-02-29 10:24:44 UTC</pubDate>
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         <title>contro la violenza sulle donne</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-29 10:57:57 UTC</pubDate>
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         <title>Per riflettere su ciò che siamo oggi, un percorso lungo la storia</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>Uguaglianza di genere nella Storia</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esplora il ruolo dell'uguaglianza di genere nella promozione di una società giusta ed equa, evidenziando esempi di successo tratti dalla storia e dai tempi attuali.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-29 15:05:01 UTC</pubDate>
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         <title>gruppi di lavoro in matematica</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hanno il compito di occuparsi dei numeri della disuguaglianza con una ricerca sui siti dell’Istat, di Eurostat e altri istituti di ricerca ufficiali: provate a tracciare</p><p>una fotografia delle divisioni di genere che si verificano nel mondo del lavoro in Italia.  In un grafico del piano cartesiano i gruppi rappresentano i dati della disuguaglianza.</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gli studenti creano presentazioni su iniziative di successo sull'uguaglianza di genere, utilizzando Padlet per organizzare e mostrare il loro lavoro.</p>]]></description>
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         <title>Chiusura dei lavori</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>Termina con una sessione di riepilogo, che riassume le principali lezioni apprese sull'uguaglianza di genere e i passi avanti.</p>]]></description>
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         <title>per iniziare</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <description><![CDATA[<p>vediamo quali sono le tue conoscenze di base</p>]]></description>
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         <title>Rubrica lavori di gruppo</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>Griglia lavori di gruppo</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>Goal 5 Agenda 2030</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title></title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title></title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>esempio di come costruire i Vostri elaborati</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>stereotipi</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>la rivendicazione passa anche attraverso la cura di se stessi</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title>sito istat</title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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         <title></title>
         <author>mollicagiovanna</author>
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