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      <title>Gim Form Menendez Gonzalez Vargas by Lucas Vargas</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-01 21:25:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>vargaslucas986</author>
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         <pubDate>2021-08-01 21:25:21 UTC</pubDate>
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         <title>Vargas Lucas</title>
         <author>vargaslucas986</author>
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         <pubDate>2021-08-01 21:29:44 UTC</pubDate>
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         <title>“Juego y creatividad:el re-descubrimiento de lo lúdico.Aportes praxicos a la fundamentacion de algunos de los pilares de la ciencia de la motricidad humana.” Eugenia Trigo Aza 2017</title>
         <author>vargaslucas986</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existe gran diversidad de posibilidades para estimular,desbloquear y despertar la sensibilidad personal que nos permita posteriormente ejercer actos creativos.Nosotros vamos a centrarnos en las posibilidades que nos ofrece el juego,el disfrute <strong>activo</strong> y <strong>ludico</strong>, la&nbsp;<strong>risa,</strong>&nbsp;para cumplir con ese objetivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-01 22:06:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>vargaslucas986</author>
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         <description><![CDATA[<div>En las mismas clases que nos dan los profes podemos ver como a través del juego y las actividades creativas nos van asociando a los contenidos de las clases.Por ejemplo en los juegos de percepción que tuvimos con el profesor Juan donde teníamos que saltar y girar según nos iba guiando y diciendo.<br>&nbsp;Fuera de las clases de esta materia como experiencia tengo el modo de jugar lúdico y no lúdico de niño,cuando jugaba a las bolitas,las cartas,etc. Diferenciando cuando jugaba por jugar y cuando jugaba con un objetivo y una competitividad presente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-01 22:13:08 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;JUEGO Y CREATIVIDAD: EL RE-DESCUBRIMIENTO DE LO LÚDICO. APORTES PRÁXICOS A LA FUNDAMENTACIÓN DE 
ALGUNOS DE LOS PILARES DE LA CIENCIA DE LA MOTRICIDAD HUMANA&quot; EUGENIA TRIGO AZA</title>
         <author>nachogonzalez808</author>
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         <description><![CDATA[<div>El juego, al igual que la creatividad, supone actitud exploratoria; las personas que juegan exploran, ensayan, intentan, imaginan, fantasean, adaptan, combinan, sueñan despiertas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-02 12:17:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nachogonzalez808</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dentro de las clases del profesor Rodríguez, podemos distinguir claramente los distintos conceptos creativos, en las clases donde nos iba relatando una historia y nosotros con nuestra creatividad, dibujar la misma, de la forma que nosotros entendamos.&nbsp;<br>Fuera de las clases la creatividad y la forma lúdica de jugar a distintos juegos, como la mancha y a dar vueltas las cartas con la mano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-02 12:27:28 UTC</pubDate>
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         <author>nachogonzalez808</author>
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         <pubDate>2021-08-02 12:28:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nachogonzalez808</author>
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         <author>joaquinramos010</author>
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         <pubDate>2021-08-02 18:01:16 UTC</pubDate>
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         <author>joaquinramos010</author>
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         <author>joaquinramos010</author>
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         <description><![CDATA[<div>"<strong><em>Cuerpo Corporeidad y motricidad_ De la Pin era Cuesta _Manifestaciones de la Motricidad.<br></em></strong><strong>La utilización y entrenamiento del cuerpo como meta para conseguir un (record), sin pensar en la persona en si misma considerada, se busca una explotación sistemática y racional de las aptitudes psicomotrices de cada individuo con miras a la realización de hazañas excepcionales. *El deporte como fenómeno fuertemente institucionalizado no parece propició para ofrecer vivencias corporales originales (Denis 1980)"</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-02 19:18:07 UTC</pubDate>
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         <author>joaquinramos010</author>
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         <description><![CDATA[<div>Solo recuerdo cuando iba a entrenar al polideportivo Basketball, el objetivo era simplemente encestar la pelota en el aro, el propio ambiente invitaba a los chicos a ponerse metas, objetivos, record personales donde a través de la práctica y rendimiento superan sus limites mas allá del juego sino el resultado que exponía ligado tambien como se plantea la ludoergomotricidad aquella mezcla entre el placer por el hecho de jugar y el propio deporte con su visión competitiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-02 19:40:52 UTC</pubDate>
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