Mi padlet by micaela giraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a en-us 2020-05-06 04:18:30 UTC 2023-02-17 09:24:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553732726 ESPACIO CURRICULAR : TIC Y LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL INICIAL
Formato curricular: Taller
Profesora: Arias, Silvia Hilda
Estudiante: Giraudo, Micaela Vanesa


]]> 2020-05-06 04:26:51 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553732726 VII Foro Latinoamericano de Educación EXPERIENCIAS Y APLICACIONES EN EL AULA. APRENDER Y ENSEÑAR CON NUEVAS TECNOLOGÍAS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553737238
Inés Dussel : Investigadora sobre saberes, escuelas, política y relaciones entre escuela y cultura digital audiovisual.

]]> 2020-05-06 04:32:58 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553737238 ARGUMENTOS DE INVESTIGADORES A PARTIR DE LO REVELADO EN ALGUNAS INVESTIGACIONES SOBRE LAS FORMAS DE ENSEÑAR Y APRENDER CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553751200 ¡¡¡ La presencia de las nuevas tecnologías en las aulas ya no tiene vuelta atrás.... llegaron para quedarse !!!.]]> 2020-05-06 04:51:17 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553751200 +DEBATES DE EDUCADORES SOBRE LOS CAMBIOS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553757313 -Para algunos los medios digitales proporcionan más y mejores recursos y permiten un mayor control de la acción de los alumnos.

-Otros señalan, por el contrario, que estamos ante una innovación de gran envergadura en las formas de producir y circular los conocimientos .

-También sostienen que "estamos ante un cambio de época”, y que hay que reorganizar la enseñanza pensando en los nuevos rasgos de producción de los saberes, como son la hipertextualidad, la interactividad, la conectividad y la colectividad.

Todas comparten la convicción de que hay una transformación radical de la enseñanza.]]> 2020-05-06 04:59:17 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553757313 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553770781 NUEVAS PREOCUPACIONES

- Redefinición del aula como espacio pedagógico.
- Discusión en torno a la noción de equidad
- Quiebre con la secuencia y linealidad que imponía el orden de la clase simultánea, basada en materiales impresos como el libro de texto.
-  Apertura a otro tipo de organización más personalizada. “La navegación hipertextual a través del WWW es una experiencia distinta para cada uno de los alumnos.
 ]]> 2020-05-06 05:15:37 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553770781 Dussell y otros investigadores mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553786774 Argumentan que esto ya sucedía anteriormente y que no es consecuencia de la aparición de las nuevas tecnologías; sin embargo, esta presencia de aparatos portátiles que permiten “estar y no estar” en varios lugares a la vez, promueven en mucho mayor medida que antes un borramiento de las fronteras de los espacios físicos y también de sus reglas y códigos específicos.

]]> 2020-05-06 05:32:45 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553786774 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553790351 Esto ya sucedía anteriormente y no es consecuencia de la aparición de las nuevas tecnologías; sin embargo, esta presencia de aparatos portátiles permiten “estar y no estar” en varios lugares a la vez, promueven en mucho mayor medida que antes un borramiento de las fronteras de los espacios físicos y también de sus reglas y códigos específicos.

]]> 2020-05-06 05:36:57 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553790351 Como consecuencia de las nuevas tecnologías mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553797440 El espacio del aula se está redefiniendo tanto en su estructura material como así también en sus formas de interacción.

El modo de definir el conocimiento valioso en la escuela, abre un debate sobre su carácter más o menos democrático respecto a la jerarquización y centralización del saber escolar ]]> 2020-05-06 05:44:36 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553797440 Oposiciones que hay que interrogar, a la luz de los problemas pedagógicos mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553819156 -  “si algo no está en Internet, no existe”. Por eso, Es importante que la escuela trabaje explícitamente sobre las limitaciones y exclusiones de cualquier archivo, para mantener una visión crítica.]]> 2020-05-06 06:05:40 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553819156 Cambios en la forma de producción de los conocimientos mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553824278 Permiten un tipo de producción del conocimiento que se distingue de lo anterior por algunas características particulares: integran modos de autoría distintos (audio, video, texto).
-Puede encontrarse un ejemplo claro de esto en la Wikipedia.

-Hay que destacar que la producción de textos "multimodales", incluyan imágenes y sonido a la par que los textos escritos, tienen que incorporarse a la enseñanza.

LA ESCUELA TIENE QUE INCORPORAR EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESTAS TRANSFORMACIONES, QUE DESAFÍAN LA MANERA EN QUE SE ORGANIZA LA TRANSMISIÓN Y SE PIENSA A LOS SUJETOS QUE ESTÁN EN LAS ESCUELAS.


]]> 2020-05-06 06:10:00 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/553824278 DEBATE mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554811454 Por la  forma en que están cambiando o deberían cambiar los sistemas educativos, y las pretensiones de transformación radical o incluso desaparición de la escuela tal como la conocemos. ]]> 2020-05-06 13:59:53 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554811454 DESAFÍOS PEDAGÓGICOS de la enseñanza y el aprendizaje mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554818841 SURGEN INTERROGANTES
-¿Qué tipos de propuestas formulan docentes con las nuevas tecnologías? ¿Qué sentidos les dan a estos cambios, y a las dificultades y ventajas que encuentran?

]]> 2020-05-06 14:02:21 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554818841 +LOS DOCENTES FRENTE A LOS CAMBIOS: DE LA AMENAZA A LA CELEBRACIÓN mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554837636 Los docentes tienen una actitud de resistencia frente a la cultura digital, fundada en argumentos ideológicos o políticos en relación a las nuevas tecnologías.

-Manifiestan tener “predisposición favorable”, por lo cual reconocen que es importante capacitarse.
-Muchos de ellos no se sienten con las suficientes “competencias tecnológicas” como para hacerle frente a su utilización en el aula.

Dichas actitudes frente a los cambios y frente a la expansión del acceso de las nuevas tecnologías; busca definir con más precisión sus percepciones, identificando los elementos que provocan temor y los que dan confianza y esperanza sobre las nuevas dinámicas.

¡¡Posiciones de los docentes están cambiando, conforme cambian las políticas educativas y conforme crece su participación en esta nueva cultura!!.



]]> 2020-05-06 14:08:11 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554837636 +USOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS AULAS: EXPERIENCIAS Y ALTERNATIVAS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554869357 Percepción generalmente positiva de los docentes la introducción de computadoras en las aulas, un uso frecuente de estas en su vida cotidiana, y un uso pedagógico todavía incipiente y generalmente limitado a pensar las nuevas tecnologías en términos de información.

La recepción de las nuevas tecnologías en las escuelas está mediada por la propia gramática escolar, por lo que ellas pueden imaginar y por los repertorios de prácticas que tienen disponibles.

Esto confirma que la brecha digital hoy se está desplazando del acceso a los usos.

]]> 2020-05-06 14:17:55 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554869357 PROBLEMAS Y DESAFÍOS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554898381 Hoy pueden señalarse, son los mismos que pueden observarse en relación con la enseñanza más general;la fragmentación y la desigualdad del sistema educativo, la falta de relevancia de algunos contenidos y estrategias cognitivas, la dificultad para enseñar saberes más complejos, el desplazamiento de las funciones pedagógicas hacia otras de corte socializador-afectivo-asistencial, entre otros aspectos.


NO SON EXCLUSIVAMENTE ARGENTINOS; ESTÁN PRESENTES EN BUENA PARTE DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL MUNDO.

]]> 2020-05-06 14:26:27 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554898381 Analisis de algunos testimonios de docentes mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554917480 -Muchos docentes reconocen que no tienen práctica u oficio en estos nuevos lenguajes, y que necesitan adquirirlo.

-Para algunos docentes, las nuevas tecnologías solo son una herramienta que permite dar lo mismo que se dio siempre, aunque de modo más actualizado y en línea con los intereses de los alumnos. Pero no coinciden en que trae un cambio radical, o que ese cambio cuestiona la forma de enseñanza que vienen sosteniendo.

-La mayoría de los docentes cuentan que usan las nuevas tecnologías para planificar sus clases, y las consideran casi exclusivamente como recursos para buscar información. 
]]> 2020-05-06 14:32:28 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554917480 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554929711 Llama la atención que muchos docentes no pueden precisar qué páginas o sitios visitan.

Surge el interrogante:
-¿qué tipo de imágenes y palabras juzgaremos más útiles para la enseñanza, y por qué criterios: científicos, estéticos, didácticos?
-¿no habría que pensar en una formación docente para abordar estos problemas?
-¿se dará por bueno lo que el buscador de turno nos ofrezca en primer lugar, o lo que el gusto de los alumnos sancione como válido?
-¿Qué consecuencias tendría dar eso por bueno en términos del conocimiento y de la cultura pública?.


]]> 2020-05-06 14:36:06 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554929711 SUGERENCIAS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554948715 Estar muy atentos a cómo estas pedagogías instaladas por convicción, necesidad o imposición, condicionan lo que se hace con las nuevas tecnologías.

 INCLUIR Y EDUCAR, son las dos funciones más importantes de la escuela hoy.
-Voluntad de mantener a los alumnos en el sistema educativo.
-Mayor entusiasmo de los alumnos y un mayor entusiasmo de los docentes.
-Nuevos medios en la enseñanza.

¡¡La formación docente en las nuevas tecnologías debería seguir pensándose como una formación en medios culturales, no solo de la Web 2.0 sino de los viejos y nuevos medios vinculados a usos reales de los lenguajes!!.

]]> 2020-05-06 14:41:57 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554948715 ¿Docentes creen que cambiará la manera de evaluar? mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554995116 -Se percibe que es posible que pueda llegar a cambiar la forma de evaluación de las diferentes materias aunque todavía no se visualiza de qué manera.

-En algún momento deberán comenzar a evaluar la integración de los recursos tecnológicos al aprendizaje del aula, pero los docentes no se sienten capacitados para hacerlo. 

]]> 2020-05-06 14:56:34 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/554995116 +CAMBIO Y CONTINUIDAD EN LAS PRACTICAS EDUCATIVAS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555003475 ¿Cuánto hay de cambio y cuánto de continuidad en la forma en que se están introduciendo las nuevas tecnologías en las aulas?

En la Argentina, hay una política desde el Estado que está planteando el cambio tecnológico en las escuelas. El Programa Conectar Igualdad es una buena perspectiva de superar la brecha digital y de acercar a la escuela a la cultura digital.



]]> 2020-05-06 14:59:16 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555003475 INTERROGANTES mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555022989 -¿cómo ayudar a que muchos otros enseñen en grandes redes institucionales?
-¿cómo ayudar a que las buenas experiencias que algunos están teniendo puedan difundirse y convertirse en aprendizaje del sistema?
-¿Cómo pensar estrategias de formación que colaboren en ese escalamiento de los cambios que por ahora son más locales?
-¿Cómo pensar la producción de recursos que a la par que promuevan un desarrollo profesional autónomo y rico de cada docente, también se preocupe por el “para todos”, por el conjunto del cuerpo de enseñantes, y no solo por los más experimentados?

Las respuestas son unívocas, pero sería bueno plantear y pensar colectivamente, desde los distintos actores sociales y educativos.

]]> 2020-05-06 15:05:17 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555022989 DEBATE PUBLICO mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555035591 Es fundamental realizarlo para tratar sobre la responsabilidad de la escuela y de los educadores en un momento como el actual.

Es importante que la escuela 
-Ayude a que los alumnos puedan ir más allá de lo que acceden por su propia cuenta, enseñando otras rutas posibles para la navegación que las que proveen los buscadores más conocidos, y generando formas de producción cultural menos estandarizadas, más autónomas y creativas. 
-Se preocupe por poner en debate no solo la formación técnica sino la reflexión cultural, política y económica sobre los cambios en curso.


]]> 2020-05-06 15:09:23 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555035591 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555217419 PENSAR EN EXPERIENCIAS NO PARA ALGUNOS SINO PARA TODOS

Donde el“todos”, se refiere a una sociedad a la que le preocupa la justicia y la igualdad en el acceso al conocimiento, y que pretende sostener un marco de acciones compartidas dando lugar a la diversidad de recorridos y de experiencias.
Combinando con lo que la sociedad humana ya acumuló en saberes y en lenguajes.

En todas las acciones o tareas la función de la escuela sigue siendo fundamental.

]]> 2020-05-06 16:07:21 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555217419 BIBLIOGRAFÍA mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555233518 -Link de busuqeda de material teorico
 http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL003074.pdf 

-Link de testimonio (video)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=22&v=zOfRsfqU01g&feature=emb_logo]]> 2020-05-06 16:12:54 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555233518 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555787804 2020-05-06 19:51:14 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555787804 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555802710 2020-05-06 19:58:09 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555802710 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555848946 2020-05-06 20:21:14 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555848946 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555935769 2020-05-06 21:08:18 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555935769 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555947267 2020-05-06 21:15:03 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555947267 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555960564 2020-05-06 21:23:18 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555960564 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555989026 2020-05-06 21:42:45 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/555989026 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556094052 2020-05-06 23:04:09 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556094052 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556105767 2020-05-06 23:14:02 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556105767 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556106914 2020-05-06 23:15:06 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556106914 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556138795 2020-05-06 23:43:45 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556138795 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556145085 2020-05-06 23:49:39 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556145085 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556146891 2020-05-06 23:51:23 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556146891 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556183497 2020-05-07 00:14:29 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556183497 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556261264 2020-05-07 01:32:27 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556261264 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556303490 2020-05-07 02:16:56 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556303490 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556344472 2020-05-07 03:03:49 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556344472 mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556356903 2020-05-07 03:19:59 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556356903 EXPERIENCIA QUE NOS TOCA TRANSITAR A TODOS mikigiraudo https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556381706
EDUCACIÓN ON LINE EN VILLA HUIDOBRO

TESTIMONIO: Director de ISFD  "Los Sagrados corazones"

]]> 2020-05-07 03:52:49 UTC https://padlet.com/mikigiraudo/estonbi8bhk9404a/wish/556381706