https://www.koweziu.edu.pl/filmy-i-spoty/item/1164-filmy-o-zawodach

Nabożeństwa czerwcowe, odprawiane w obecnej formie, pojawiły się dość późno, bo dopiero w XIX wieku. Sam kult Serca Jezusowego został już wcześniej zainicjowany przez św. Małgorzatę Marię Alacoque – francuską wizytkę. Zakonnica ta w drugiej połowie XVII stulecia doświadczyła objawień Pana Jezusa, który wzywał ją do upowszechnienia w całym Kościele nabożeństwa ku czci swojego Serca.
     Nabożeństwo czerwcowe składa się z dwóch podstawowych elementów: adoracji Najświętszego Sakramentu oraz Litanii do Najświętszego Serca Pana Jezusa. Historia powstania tej Litanii jest dosyć ciekawa. Gdy w XVIII wieku w Marsylii wybuchła zaraza, jedna z zakonnic ułożyła ją, aby wybłagać ratunek dla miasta. Po pewnym czasie zaraza ustąpiła. Początkowo modlitwa ta składała się z 26 wezwań, później dodano do niej jeszcze 7, dzięki czemu Litania licząca 33 prośby upamiętnia symboliczną liczbę lat życia Jezusa na ziemi.

Wielkim zwolennikiem i czcicielem Serca Jezusowego był św. Jan Paweł II, który wielokrotnie dawał wyraz swej radości z faktu, że w Polsce ta forma pobożności jest wciąż obecna.

Do usłyszenia
 Z Panem Bogiem

Na dzisiejszej katechezie przypomnimy sobie o Uroczystości Bożego Ciała.

W czwartek, 11 czerwca przypada Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa, Boże Ciało. To jedno z głównych świąt obchodzonych w Kościele Katolickim. Bezpośrednią przyczyną ustanowienia uroczystości Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa były objawienia bł. Julianny. Około 1207 r., jako szesnastoletnia dziewczyna, przeżyła pierwsze widzenia. Zgodnie z tradycją hagiograficzną, dopiero kilkanaście lat później, w 1245 roku, św. Juliannie ukazać miał się Chrystus, który w widzeniu domagał się ustanowienia święta Eucharystii na pierwszy czwartek po święcie Trójcy Przenajświętszej. Pod wpływem tych objawień bp Robert ustanowił w 1246 r. święto Bożego Ciała, początkowo dla diecezji Liege (czyt. Lież) oraz zainaugurował pierwszą procesję ulicami miasta. 

W dzisiejszym czasie procesja Bożego Ciała przebiega ulicami miasta lub wsi do czterech ołtarzy usytuowanych na trasie przemarszu wiernych.

ROZWIĄŻ KRZYŻÓWKĘ:

http://learningapps.org/watch?v=pmue00bqa16
ZADANIE:
http://learningapps.org/watch?v=pxfa7zgi515

Do usłyszenia:)

Z Panem Bogiem.

Cel: dowiesz się, czym są i od czego zależą energia wewnętrzna 
i temperatura oraz jakie są skale temperatur i jak je przeliczać, dowiesz się, jak można zmienić energię wewnętrzną ciała, poznasz pierwszą zasadę termodynamiki.

Obejrzyj:

 

Notatka: 

1.      Energia wewnętrzna ciała jest sumą energii kinetycznych wszystkich  cząsteczek, z których zbudowane jest ciało, i energii potencjalnych związanych 
z wzajemnym oddziaływaniem tych cząsteczek. (Im intensywniejsze drgania, tym większa energia. 
Im szybciej się poruszają, tym temperatura jest większa.)

2.       Temperatura ciała jest miarą średniej energii kinetycznej cząsteczek, z których zbudowane jest ciało.

3.      Z im większej liczby cząsteczek składa się ciało, tym większa jest energia wewnętrzna ciała danego rodzaju i o danej temperaturze.

4.      Temperaturę oznaczamy 
literą T, podstawową jednostką kelwin 1K.

5.      Temperatura zera bezwzględnego to 0 K. 

6.      0^oC=273K      0K= -273^oC

7.      Energię ciała można zwiększyć, wykonując nad nim pracę.

8.      Wzrost energii wewnętrznej następuje wskutek przekazywania energii w postaci ciepła od ciała 
o wyższej temperaturze do ciała 
o niższej temperaturze.

9.      Ciepło to ilość energii wewnętrznej przekazanej między ciałami o różnych temperaturach bez wykonywania pracy.

10.   Pierwsza zasada termodynamiki:

Jeżeli praca wykonana nad ciałem prowadzi w całości do przyrostu energii wewnętrznej, to całkowity przyrost energii wewnętrznej ciała jest równy sumie pracy wykonanej nad ciałem i pobranego ciepła.

ΔE_w=W+Q,   gdzie W – praca,
Q – ciepło, E_w – energia wewnętrzna ciała, Δ – przyrost

11.   Jednostką ciepła jest dżul 1J.

 

Spróbuj zrobić zadanie 2 str. 231, zadanie 3 i 4 str. 232 
oraz zadanie 1 str. 236. 
Nie wysyłaj!

Zobacz temperatury na str. 229 
w podręczniku.

Zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na pytania:

1.     Co to są tlenki?

2.     Wzór ogólny tlenków.

3.     Jakie są zastosowania tlenków metali i niemetali?

4.     Sposoby otrzymywania tlenków.

Rozwiążcie zadanie 1, 2 i 3/ 201 (podręcznik)