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      <title>Mi Mural &quot;HUELLAS&quot; by Jacqueline Wertman Melamed</title>
      <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo</link>
      <description>Jacqueline Wertman</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-13 21:54:10 UTC</pubDate>
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         <title>He escuchado decir que la gente llega a nuestras vidas por alguna razón, trayendo algo que debemos aprender. Y nos llevan a aquellas que nos ayudan más a crecer, si les dejamos y les ayudamos de vuelta.</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
         <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo/wish/166332584</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Wicked es una obra musical y esta estrofa de la canción For Good, siempre me ha parecido espectacular, dice todo en unas cuentas líneas. Las cosas en la vida tienen una razón de ser y la gente que llega a ella es para enseñarnos y dejar huella. Es lo que nosotros debemos hacer con nuestros alumnos y la gente que nos rodea. Ojalá logremos dejar esa huella que otros han dejado en nosotros.<br><br>Te la comparto para que la escuches, es una belleza :).<br><br>"For good, Wicked the musical"<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=TZ0pXUb5jVU">https://www.youtube.com/watch?v=TZ0pXUb5jVU</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 22:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ideas aplicables del modelo de alta dotación tecnológica en educación.</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
         <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo/wish/166333087</link>
         <description><![CDATA[<div>Investigué sobre <a href="http://www.basica.primariatic.sep.gob.mx/">MiCompu.mx</a> (SEP). Las ideas que me gustaría se adecuaran al colegio son:<br><br>Los alumnos de primaria alta (4, 5 y 6 grado) del colegio, cuentan con su tablet personal, por lo que me encantaría que además de la uso que ya le dan a sus dispositivos, se aprovecharan y utilizáramos entornos virtuales para colaborar con alumnos de otras escuelas en México y en el mundo, publicar sus trabajos y comparti sus experiencias para mejorar la colección de materiales. De esta forma su aprendizaje y retroalimentación serían más enriquecedores.<br><br>El colegio cuenta con mucha inclusión educativa, lo cual me encanta, por lo que hay mucha diversidad y adecuaciones en materiales impresos de estudio y aprendizaje. Es muy importante que para alumnos con capacidades especiales, los dispositivos y computadoras incluyan funciones de Acceso Universal,<br>que permitan activar alertas visuales para niños con problemas auditivos; modificar el tamaño del texto y el<br>contraste de la pantalla para alumnos con problemas visuales; se pueda configurar el ratón (mouse) para<br>diestros o zurdos, entre otras funciones. Y al igual que todos, ellos logren realizar sus trabajos y presentaciones.<br><br><a href="http://www.basica.primariatic.sep.gob.mx/">http://www.basica.primariatic.sep.gob.mx/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 22:16:23 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo colaborativo</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
         <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo/wish/166333930</link>
         <description><![CDATA[<div>Me encanta la idea de poder realizar trabajos o proyectos colaborativos con gente que se encuentra dentro de la misma aula o en otros países. Que entre escuelas se puedan comunicar y enriquecer de forma tan sencilla. Hay un intercambio de conocimiento y aprendizaje lleno de magia y sorpresas.<br><br>El trabajo colaborativo permite que los alumnos se responsabilicen, complementen, comprometan, asuman su rol, se organicen y distribuyan el trabajo que cada integrante debe desempeñar y al mismo tiempo convertirse en un recurso dentro del mismo. Fortalece el trabajo solidario y el respeto al prójimo. Al buscar un objetivo en común, se logra una construcción colectiva.<br><br>El rol del docente dentro del trabajo colaborativo es diseñar las actividades que promuevan la participación de todos los integrantes. Debe fungir como guía, para permitirles ser autónomos y crear su propio aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 22:43:29 UTC</pubDate>
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         <title>El alumno de hoy</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
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         <description><![CDATA[<div>El hombre es curioso por naturaleza. Hoy en día los alumnos quieren devorarse el mundo, se cuestionan, analizan, no se conforman tan fácilmente, por lo que es de vital importancia motivarlos y despertar su interés, estimularlos a pensar y reflexionar. <br><br>Como docentes tenemos la tarea de plantearles casos de su interés que estén relacionados con la vida, y proporcionarles herramientas y estrategias para que ellos aprendan a resolver problemas, "ocuparse más que preocuparse".<br><br>El juego de roles y la simulación le permiten al alumno aceptar compromisos, adquirir conciencia del trabajo con el otro, compartir responsabilidades y entender la complejidad de situaciones que suceden a diario.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 22:51:35 UTC</pubDate>
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         <title>Las TIC dentro de la enseñanza, inclusión tecnológica.</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
         <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo/wish/166334732</link>
         <description><![CDATA[<div>Las tecnologías no son solo herramientas, sino que son vehículos de pensamiento disciplinar y didáctico, que ayudan a incrementar la apropiación del conocimiento.<br><br>El mundo cambia constantemente y de forma acelerada, nosotros debemos hacerlo con él, por lo que es inevitable y necesario cerrar la brecha tecnológica y digital e introducir las TIC dentro del aula y del proceso de enseñanza - aprendizaje.<br><br>La inclusión tecnológica tiene muchas ventajas como:</div><ul><li>Aumenta el interés, motivación y competitividad en los alumnos.</li><li>Facilita y cambia las estrategias de enseñanza y aprendizaje.</li><li>Nos permite utilizar materiales auténticos que le permitan al alumno identificarlos y relacionarlos con su vida, lo sienten más personal y real.</li><li>Nos da la oportunidad de comunicarnos y aprender de gente de todo el mundo. Globalización.</li><li>Nos da la posibilidad de obtener información y noticias de forma inmediata, nos proporcionan contenidos dinámicos e interactivos.</li><li>Es una herramienta que fortalece y favorece a las habilidades e inteligencias multiples.</li><li>Ayuda a que el aprendizaje sea más claro y significativo.</li><li>Mejora la calidad en la educación, facilita el debate y fomenta la creatividad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 23:10:56 UTC</pubDate>
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         <title>Malala Yousafzai</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
         <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo/wish/166336196</link>
         <description><![CDATA[<div>Todos tenemos el derecho a la educación. Malala Yousafzai logró hacer de la educación un sistema inclusivo</div><div>e innovador.<br><br>Un ejemplo a seguir. Me encanta su fortaleza y determinación. Es una de las personas que ha dejado huella en mi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 23:58:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote>Las herramientas tecnológicas culturales bien utilizadas, potencian nuestra mente.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-14 00:33:46 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué usar entornos virtuales?</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
         <link>https://padlet.com/jacqueline_wertman/esfpnpinyuo/wish/166338067</link>
         <description><![CDATA[<div>Son espacios educativos de enseñanza y aprendizaje seguros y personalizados, alojados en la web, posibilitan la interacción virtual didáctica con acceso limitado a sus miembros.</div><div><br>Es un sistema de cursos abiertos que ayuda al aprendizaje educativo.<br><br></div><div>Hay docentes y alumnos que utilizan estos entornos como una herramienta para tratar temas de interés educacional. Permiten la creación y mantenimiento de comunidades</div><div>virtuales, que garantizan la integración, enriquecimiento y fidelidad de sus usuarios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-14 00:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>Michell Serres. Pulgarcita.</title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
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         <description><![CDATA[<div>Me parece muy interesante esta reflexión que hace: antes se transmitía el saber, poco a poco el saber se hizo objetivo. ¿Qué es transmitir? ¿El saber? Ahi está, en todas partes por la Red, disponible, objetivado.<br>¿Transmitirlo a todos? En este momento, todo el saber es accesible para todos. ¿Cómo transmitirlo? ¡Ya está hecho!.<br><br>Así es, ahora con la Web todos tenemos acceso a prácticamente todo en cualquier momento y no debemos aprenderlo de memoria y almacenarlo en nuestro cerebro como solía hacerse con la escuela tradicional. Ojo, debemos tener cuidado con esto, ya que no todo lo que aparece en la Web es confiable, hay información que está manipulada. Por lo que debemos estar bien capacitados para enseñarle a nuestros alumnos a ser íntegros y mostrarles la forma correcta de utilizar la web, las redes sociales y las TIC en general.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-14 00:50:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-14 01:16:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jacqueline_wertman</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rompamos paradigmas, el cambio empieza por nosotros mismos. ¡Demos el salto de fe!</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-14 02:05:56 UTC</pubDate>
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