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      <title>Mi padlet estiloso by </title>
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      <description>Hecho con una mente abierta</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-28 20:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>Psicopedagogía</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>disciplina que aplica conocimientos psicológicos y pedagógicos a la educación, ciencia aplicada donde se fusionan ambas materias y su campo de aplicación es la educación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:30:04 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIÓN PRIMORDIAL </title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la ámbito escolar, su función primordial , es el estudio , prevención y corrección de las dificultades que pueda presentar un educando en el proceso de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:34:44 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIÓN PRIMORDIAL </title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estudia el problema presente que enfrenta una persona, detectando y definiendo sus potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor y sano desenvolvimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>METAS</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comprender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.<br>Segun Wittrock, su objeto fundamental es la comprenden y el mejoramiento de la educación </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:41:42 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIONES GENERALES </title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Psicodiagnostico.<br>Intervención Psicoeducativa<br>Coordinación de grupos <br>Desarrollo de programas <br>Promoción y realización <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:47:14 UTC</pubDate>
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         <title>ORÍGENES </title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Juan Amos Komensky, Comenio (1592-1670).<br>Afirma que la educación debe comenzar con la infancia, "Buscar y encontrar un método por el cual el maestro enseñe menos y el discípulo aprenda mas".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:52:10 UTC</pubDate>
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         <title>J.J. Rousseau (1712-1778)</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>La doctrina educativa insistió en la exigencia de "partir al niño", hace inca pie en el valor intrínseco de la infancia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 20:59:38 UTC</pubDate>
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         <title>Juan Enrique Pestalozzi (1746-1627), Herbart (1776-1841)</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pestalozzi se limito a llenar el alma infantil con oropeles enciclopédicos.<br>ambos afirman que la pedagogía debe fundamentarse en la Psicología.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d3/Johann_Heinrich_Pestalozzi.jpg" />
         <pubDate>2020-09-28 21:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>Ellen Key (1849-1925)</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>inicia el movimiento de la renovación del naturalismo (pedagogía revolucionaria).<br><br>Afirma que las reformas aisladas en la escuela moderna pierden significación, y no sirven para preparar conscientemente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 21:14:07 UTC</pubDate>
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         <title>SIGLO XIX</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surge la corriente vigorosa "Pedagogía en Acción"<br>John Dewey<br>Kerschensteiner <br>Decroly<br>Montessori<br>Winnetka</div>]]></description>
         <pubDate>2020-09-28 21:25:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 21:30:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dewey, se hace notar con su idea de la "enseñanza por la acción", así imprime a su teoría un carácter psicogenético.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 22:02:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fundador de la corriente filosófica del Pragmatismo.<br>concibe la educación como un proceso vivo que permite al hombre reaccionar adecuadamente ante las mas diversas circunstancias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-28 22:07:03 UTC</pubDate>
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         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <title>E. L. Thorndike</title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor de la pedagogía psicogenetica.<br>Inicia la aplicación de los métodos educativos experimentales </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>eorv850817hmcsjl01</author>
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         <pubDate>2020-09-28 22:27:35 UTC</pubDate>
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