DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA by Rosa Elena Corona https://padlet.com/407matutina/Bookmarks ¿Dónde estamos como UDEEI 423? en-us 2022-02-08 22:24:15 UTC 2026-01-24 09:17:40 UTC hello@padlet.com participación e integración a la sociedad. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040896447 2022-02-10 18:20:34 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040896447 TOMA EN CUENTA LOS CONTEXTOS https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040897546 2022-02-10 18:21:03 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040897546 EDUCACION CENTRADA EN EL NIÑO https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040898127 2022-02-10 18:21:19 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040898127 acceso al currículo de educación básica. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040898366 2022-02-10 18:21:27 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040898366 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040898807 Se clasificaba e identificaba a un alumno a partir de sus dificultades]]> 2022-02-10 18:21:39 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040898807 aceptación y respeto a la diversidad https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040899213 2022-02-10 18:21:49 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040899213 https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040899789 Todos dentro de la escuela.]]> 2022-02-10 18:22:05 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040899789 espacio de transfromación https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040900354 2022-02-10 18:22:21 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040900354 El permitir que TODOS, sean integrados al aula, fue un segundo paso. En algunos casos aun lo seguimos viendo, niños "invisibles", que en el contexto aúlico son integrados mas no son incluidos. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040900535 2022-02-10 18:22:25 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040900535 CONCEPTO DE REPARAR EN EL NIÑO LO QUE ESTA MAL DESDE UNA PERSPECTIVA TERAPEUTICA https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901191 2022-02-10 18:22:44 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901191 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901246 Se hacía realidad la frase"Diagnóstico es destino"

]]> 2022-02-10 18:22:46 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901246 nadie afuera https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901639 2022-02-10 18:22:56 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901639 LAS BARRERAS ESTAN EN LOS CONTEXTOS NO EN EL NIÑO https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901896 2022-02-10 18:23:02 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040901896 https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040903126 Búsqueda de la equidad en la educación... mirar las diferencias como oportunidades.]]> 2022-02-10 18:23:39 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040903126 igualdad de oportunidades https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040903184 2022-02-10 18:23:40 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040903184 LOS NIÑOS ERAN ATENDIDOS PERO SEGREGADOS. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040903343 2022-02-10 18:23:45 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040903343 EL ALUMNO EN EL AULA https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040904213 2022-02-10 18:23:57 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040904213 Tomar seriamente la DIVERSIDAD de TODOS, y crear ambientes flexibles a las necesidades e intereses de los alumnos. Teniendo como primicia la equidad. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040904567 2022-02-10 18:24:08 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040904567 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040905035 Como atención especializada, debemos ayudar a visibilizar los obstáculos que en las prácticas educativas existan, para ayudar a mejorar las condiciones]]> 2022-02-10 18:24:22 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040905035 PREOCUPACION POR BUSCAR NUEVAS ESTRATEGIAS DE INCLUSION https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040905189 2022-02-10 18:24:26 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040905189 SE CENTRA EN EL NIÑO A PARTIR DE LAS DIFERENCIAS Y DEFICITS AUNQUE SE VUELVE UNA VENTAJA QUE PUEDAN CONVIVIR CON NIÑOS "REGULARES" https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040906109 2022-02-10 18:24:56 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040906109 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040907016 Como Docentes Especialistas o Maestros de Apoyo, perdimos identidad, confusión en nuestro quehacer.

]]> 2022-02-10 18:25:23 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040907016 BUSCABA QUE LOS ALUMNOS SE ADAPTARAN A LA ESCUELA https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040907289 2022-02-10 18:25:31 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040907289 SE CENTRA EN LA PERSONA EN RELACIÒN A LOS CONTEXTOS EN LOS QUE SE ENCUENTRA Y COMO ESTOS PUEDEN FAVORECER SU DESARROLLO INTEGRAL. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040908088 2022-02-10 18:25:56 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040908088 https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040909285 Las NEE... etiquetas a los alumnos por su condición.]]> 2022-02-10 18:26:33 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040909285 Se etiqueta al alumno de acuerdo a su discapacidad no se le daba la oportunidad de reconocer otras habilidades en el https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040909565 2022-02-10 18:26:42 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040909565 atención de acuerdo a su discpacidad https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040909870 2022-02-10 18:26:51 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040909870 necesidades educativas especiales https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040910570 2022-02-10 18:27:11 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040910570 Etiqueta y separación, permitió admitir que existía una diversidad, sin saber como atenderla por las mismas limitantes socio-culturales, pero abrió la posibilidad a visualizar las necesidades del alumnado. https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040912988 2022-02-10 18:28:18 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040912988 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040915311 Imperante, identificar las capacidades y potencialidades del niño]]> 2022-02-10 18:29:26 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040915311 aun falta sensibilización a una parte de la comunidad escolar https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040916055 2022-02-10 18:29:47 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040916055 Ceada desde una política donde la escuela funge como opción para el desarrollo de capacidades hacia cierta poblacion con ciertas características https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040916466 2022-02-10 18:29:59 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040916466 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040916631 Trabajo hombro a hombro con el docente para enriquecer su práctica]]> 2022-02-10 18:30:05 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040916631 Inclusión como parte fundamental de la educación dentro de la sociedad https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040919211 2022-02-10 18:31:22 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040919211 maestra de apoyo https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040919599 2022-02-10 18:31:34 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040919599 especialista https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040919858 2022-02-10 18:31:42 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040919858 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040920707 El papel del maestro de Educación Especial dentro de la escuela regular, se asumió como el experto, el evaluador de la práctica docente, lo que en muchos casos no ayudó a lograr una respuesta educativa a los alumnos en atención.

]]> 2022-02-10 18:32:05 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040920707 QUE EL NIÑO SEA PARTE DE UNA COMUNIDAD EN LA QUE SE RECONZCAN SUS FORTALEZAS COMO ALGO QUE ENRIQUECE A TODOS https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040921088 2022-02-10 18:32:16 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040921088 Es un concepto dónde se pretendía unificar socialmente a los alumnos no importando sus características https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040921142 2022-02-10 18:32:17 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040921142 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040922067 Tenemos mucho qué recorrer aún, para lograr una verdadera educación inclusiva]]> 2022-02-10 18:32:45 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040922067 407matutina https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040923976 Como Maestros Especialistas, tenemos qué encontrar nuestra verdadera identidad en la inclusión]]> 2022-02-10 18:33:37 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040923976 Se pretende que ya cohesionados , los alumnos no nada mas estén presentes si no que además participen y se relacionen . https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040924455 2022-02-10 18:33:51 UTC https://padlet.com/407matutina/Bookmarks/wish/2040924455