Actividad 1: Comenta un recuerdo positivo y otro negativo de tu experiencia como estudiante con la evaluación by Karen Núñez-Valdés https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73 en-us 2024-05-02 14:38:51 UTC 2024-05-04 13:59:15 UTC hello@padlet.com Catalina https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980170197 (+) Realización de debates y discursos en la asignatura de Historia y Filosofía.

(-) Evaluación de alternativas en lenguaje desde 7imo a 4to medio con la misma docente.

]]> 2024-05-04 13:46:59 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980170197 Recuerdo +, el refuerzo positivo desde el hogar /// Recuerdo -, ansiedad frente al instrumento, frustración del resultado, a pesar de los esfuerzos previos https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980170282 2024-05-04 13:47:10 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980170282 Evaluna https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980170724 Recuerdo positivo: Las pruebas en parejas ajajjajaj en la asignatura de filosofía, permitían el debate y muy por el contrario no copiábamos.


Recuerdo negativo: Todas las evaluaciones de matemática y química, pues eran muy pero muy difíciles, generalmente muy técnicas y mucha memoria

]]> 2024-05-04 13:48:11 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980170724 José https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171028 Positivo: Trabajos prácticos en las distintas asignaturas

Negativo: Evaluaciones muy extensas, mucho contenido para la prueba.

]]> 2024-05-04 13:48:50 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171028 Pablo cortés https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171070 Un mal recuerdo fue en educación básica en la asignatura de matemática, producto de una operación muy difícil que no habíanrepasado anteriormente me causó frustración y acabó en llanto.



Una buena experiencia fue en biología ya en enseñanza media ya que las evaluaciones sacaban todo lo que aprendía y sentía que sabía sobre la asignatura lo cual me dejaba con una sensación muy agradable al finalizar esas evaluaciones.

]]> 2024-05-04 13:48:55 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171070 Mariana Urquieta https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171251 Recuerdo Positivo:

En las Asignaturas de Artes y Tecnología, era más de proceso, más pausado y se podía crear.


Recuerdo Negativo:

Uso de memorización.

La evaluación como categorización de los estudiantes, estudiantes usados como un mal ejemplo por rendimiento, algo punitivo.

Frustración y bajo autoconcepto de sí mismo.

]]> 2024-05-04 13:49:18 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171251 Claudia https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171290 Negativo: Una evaluación de "proceso" que me mandó a examen, porque yo no participaba verbalmente en clases, sin embargo aprobaba con buenas notas las pruebas. Positivo... me alegraba obtener buenas notas en las pruebas (me costó encontrar algo positivo)


]]> 2024-05-04 13:49:24 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171290 https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171300 Un recuerdo positivo con la evaluación como estudiante es cuando estudie mucho para una evaluación y obtuve una buena calificación

Un recuerdo negativo, cuando entendí después de dar la evaluación lo que se me estaba pidiendo y Evaluaciones muy extensas

]]> 2024-05-04 13:49:25 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171300 Karen González karengonzalezg1 https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171315 Lo negativo fue que me evaluaban con el mismo intrumento de preguntas con alternativas.

Lo positivo en ese tiempo era presisamente el premio (satisfacción)cuando los resultados eran buenos

]]> 2024-05-04 13:49:26 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171315 marleneoportus1 https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171409 Positivo : Disertaciones y salidas a obras de teatro (lenguaje)

Negativo :Memorizar fechas en Historia y demasiado extensas.

]]> 2024-05-04 13:49:37 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171409 Karla https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171738 (+): TRabajos practicos como lapbook de edad medieval.. el mejor trabajo de la vida

(-): Lectura domiciliaria evaluada.. un fracaso para mi en el colegio al igual que los debates... no tenia herramientas de argumentación para poder desarrollarlo bien

]]> 2024-05-04 13:50:20 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171738 Positivo...en Historia cuando elaboramos una maqueta y presentamos el proceso del trabajo. Negativo: calificación en artes...la profesora sólo consignaba un gran número en la hoja de block. En matemática...no entendía las razones de mis errores en los ejercicios y problemas. https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171801 2024-05-04 13:50:26 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980171801 Emily: https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172053 Recuerdo positivo: Evaluación de proceso en la asignatura de lenguaje.

Recuerdo negativo: Evaluación de comprensión lectora muy extensa y los textos con letra pequeña.

]]> 2024-05-04 13:50:44 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172053 Christian Arias Quezada chrarias24 https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172148 (+) Mi estilo de evaluación fue bien percibido por mis estudiantes de las asignaturas electivas (Química y Biología Celular y Molecular 3° y 4° medio), permitiendo que diesen rienda suelta a lo que estudiaron, dado que tenían mucha ansiedad producto de la especificidad de los contenidos previo a la evaluación tenían inseguridad de sus conocimientos.


(-) Ese mismo estilo, me fallo con estudiantes de cursos como (1°) y (2°) Medio, que aparentemente estaban más acostumbrados a un tipo de evaluación memorística y más concreto. Lo que me hace pensar que mi estilo de formulación va muy de la mano con un grupo menos diverso de estudiantes.


]]> 2024-05-04 13:50:54 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172148 Carla https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172163 Positivo: Las pruebas de historia tenían una parte de preguntas abiertas.


Negativo: Pruebas muy extensas en la asignatura de matemática, ítem de selección única.

]]> 2024-05-04 13:50:55 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172163 https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172699 Francisca Diaz


Un recuerdo bonito es que tenía una profesora que nos preparaba para la evaluación, hacia ensayos y conversatorios sobre el contenido. Entonces, era increible como te llenaba de confianza al momento de la prueba.


Un mal recuerdo: pruebas por grupo A y B uno estudiaba y aveces el conociminto que tenias era para la fila A y te entregaban prueba B. Odiaba esto.

]]> 2024-05-04 13:51:55 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172699 rodrigo https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172824 negativo: En ciencias te hacia 7 preguntas y cada pregunta valía 1 punto.

positivo: Evaluaciones de matemáticas, ya que me sentía preparado en esa asignatura.

]]> 2024-05-04 13:52:11 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980172824 Edith nachitobenji1 https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980173082 Positivo:

Debates en Inglés (enseñanza media), era súper significativo esta metodología.

Exposiciones orales (enseñanza media), en la asignatura de turismo en donde debía enriquecer con el contenido a mis compañeros, ya que yo representaba el guía turístico :)


Negativo: Evaluaciones de matemáticas, física y química eran horribles entender las fórmulas



Negativo:

]]> 2024-05-04 13:52:38 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980173082 Bastián González https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980176243 (+) un recuerdo positivo es cuando me desempeñaba en evaluaciones de oralidad, pues me iba tan bien que me pude dar cuenta que era una habilidad que debía potenciar. Lo mismo sucedía en informes. No obstante, sin duda el recuerdo más positivo que tengo, es cuando el profesor de mi tesis me oriento en donde yo tenía que descubrir lo que debía aprender.


(-) Un recuerdo negativo es cuando profesores me hacían dudar de mis capacidades por mis notas en áreas que me costaban. Además, cuando estudiaba algo y no me preguntaban de eso. No aprendía nada

]]> 2024-05-04 13:58:07 UTC https://padlet.com/knunezvaldes/erah210ce5p4xa73/wish/2980176243