EDUCACIÓN INCLUSIVA by Sabri Ar

Contenidos:

sabrinaariozzi — 2019-02-25 14:44:04 UTC

#La gestión del director como promotor para que la escuela se transforme en una escuela inclusiva.
#El enfoque de la educación inclusiva como derecho universal

Objetivos

aldanavaz — 2019-02-25 17:38:28 UTC

Interpelar y mejorar prácticas educativas a través del análisis, debate e intercambio con el equipo docente para implementar un modelo inclusivo.

Fomentar orientaciones y generar líneas de trabajo enmarcadas en la Resolución 1664/17

Jornada de trabajo: Primer momento. Proyección del video y reflexión

aldanavaz — 2019-02-25 18:28:21 UTC

La educación inclusiva parte del criterio de existencia de diferencias, valor que enriquece al colectivo social, a la comunidad y a la escuela.

Dispositivo Pedagógico:

piliyemi0708 — 2019-02-25 19:17:06 UTC

MULTITAREA.
Modalidad organizativa privilegiada porque favorece el desarrollo de actitudes de autonomía, promueve el trabajo en el pequeño grupo, respeta los tiempos de aprendizaje individuales y al ofrecer propuestas desafiantes contribuye al logro y concreción cotidiana de una educación integral.

Cierre de la Jornada de trabajo.

constanzaperfetto — 2019-02-25 19:35:12 UTC

Es necesario fortalecer el trabajo colaborativo para diseñar apoyos y configuraciones pedagógico-didácticas que aseguren una educación de calidad para TODOS.

BARRERAS:

piliyemi0708 — 2019-02-25 22:43:17 UTC

*Edilicias, materiales y físicas.
*Falta de asesoramiento, capacitación y/o información.
*Valores sociales e ideologías presentes en el contexto educativo y social.
*Falta de un diagnóstico preciso.
*Ausencia de compromiso y/o aceptación de las familias.
*Falta de equipo de acompañamiento.

Jornada de trabajo: Segundo momemto.

alejagon737 — 2019-02-25 23:19:48 UTC

Revisamos conceptos y proyectamos en equipo trabajar juntas para crear aulas inclusivas incorporando las multitareas a las practicas aducativas. Implementar un modelo inclusivo teniendo en cuenta todas las características individuales y las diversidades.

INCLUSIÓN: ¿Cómo lograrlo

andrea_uriarte_77 — 2019-02-26 01:25:38 UTC

*Solicitando apoyo.
*Buscar recursos.
*Conocerlos más para que aprendan mejor.
*Información en conjunto (maestros, padres, alumnos).
*Perder el miedo a lo desconocido o extraño sino asumirlo como un desafío enriquecedor.

Fundamentación

patricialuna12_pl — 2019-02-26 01:51:06 UTC

Marco teórico