Educação do Campo by Karla Müller

Biblioteca da Questão Agrária

karlamuller2901 — 2025-10-18 21:41:23 UTC

Documentos que tratam sobre: à luta pela terra, Reforma Agrária, Agroecologia, Educação do Campo e Soberania Alimentar.

Revistas Sem Terrinha

karlamuller2901 — 2025-10-19 23:53:38 UTC

O conteúdo das revistas abordam as origens do MST, seus três objetivos principais (lutar pela terra, pela Reforma Agrária e pela transformação da sociedade) e as conquistas do Movimento, como o assentamento de famílias, a criação de escolas e a produção de alimentos orgânicos. As revistas também convidam as crianças a participarem de um Festival de Literatura.

Educação do Campo

karlamuller2901 — 2025-10-19 23:58:24 UTC

O processo de construção da Educação do Campo no Brasil é fruto das lutas dos povos do campo e de outros movimentos e instituições comprometidos com uma educação transformadora, resultando em conquistas legais, políticas e pedagógicas. A identidade da Escola do Campo é definida por sua ligação com as questões de sua realidade, ancorando-se nos saberes e temporalidade dos estudantes, na memória coletiva, na ciência/tecnologia e nos movimentos sociais em defesa de projetos de qualidade social de vida.

Políticas públicas, educação do campo e formação de professores para a escola do campo

karlamuller2901 — 2025-10-20 00:06:12 UTC

O artigo de Celi Taffarel (2011) analisa as políticas públicas sob a ótica da luta de classes e o modelo agroexportador. Critica a precariedade da Educação Rural e defende que a Educação do Campo é um projeto de luta dos Movimentos Sociais. O texto aponta as insuficiências nas escolas rurais e a necessidade urgente de uma política de formação de professores inicial e continuada. Essa formação deve ser consistente (científica, ética e política) e voltada para os interesses da classe trabalhadora do campo.