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      <title>Inklusion in der Kinder-und Jugendarbeit - Praxisbeispiele, Förderungsmöglichkeiten etc. by Evangelische Jugend im Rheinland</title>
      <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt</link>
      <description>Mit der Reform des SGB VIII gibt es im § 11 einen neuen rechtlichen Rahmen und einen sehr konkreten Auftrag für die KJA: „Dabei sollen die Zugänglichkeit und Nutzbarkeit der Angebote für junge Menschen mit Behinderungen sichergestellt werden.“ Für die Entwicklung von inklusiven Angeboten in der ev. Kinder-und Jugendarbeit gibt es kirchliche und öffentliche Mittel. Einen groben Überblick soll dieses padlet liefern. Detailfragen können hier nicht pauschal beantwortet werden, diese sind mit den entsprechenden Förderstelle zu klären. Mit kleinen Projekten starten ist hier der Weg zum Ziel. Mut machen sollen auch die bereits laufenden Projekte in der Evangelischen Jugend (s. Zusammen?! Geht doch!) sowie von örtlichen Trägern der öffentlichen Jugendhilfe (Beispiele aus der Praxis).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-28 09:37:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-20 15:50:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>KP 12 Essen - Kooperationsprojekt: Jugendtreff für Menschen mit Hörbehinderung</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530017612</link>
         <description><![CDATA[<p>Träger ist die Evangelische Jugend Essen. Weitere Kooperationspartner sind: Landschaftsverband Rheinland(LVR), Arbeitsgemeinschaft Evangelische Jugend (AEJ) mit dem Projekt "Zusammen-Geht doch", Aktion Mensch Stiftung (Förderung) sowie das Diakoniewerk Essen (Näheres dazu siehe auch "Handlungsempfehlungen").</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.diakoniewerk-essen.de/Das%2BDiakoniewerk/News/4789-KP+12+-+Jugendtreff+fuer+hoerende+und+taube+Jugendliche">https://www.diakoniewerk-essen.de/Das%2BDiakoniewerk/News/4789-KP+12+-+Jugendtreff+fuer+hoerende+und+taube+Jugendliche</a></p><p><br/></p><p>Insta: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.instagram.com/kp12.jugendtreff?igsh=MTFtZG5jY2t2cnM2bQ==">https://www.instagram.com/kp12.jugendtreff?igsh=MTFtZG5jY2t2cnM2bQ==</a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-28 10:11:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Inklusive Angebote und neue Kooperationsformen für die Kinder- und Jugendarbeit entwickeln</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530020786</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Mit dem Modellprojekt <strong>„Zusammen? Geht doch!“</strong> erprobt die AEJ neue Wege für eine inklusive Kinder- und Jugendarbeit. Gemeinsam mit Akteur*innen der Evangelischen Jugend (im Raum der EKiR sind dies die Ev. Jugend Essen und Wesel) und der Behindertenhilfe werden Strukturen geöffnet sowie Konzepte für dauerhafte Kooperationen entwickelt und praktisch umgesetzt.</p><p>Die Ergebnisse fließen in den bundesweiten Transfer der AEJ, der beteiligten Einrichtungen der Behindertenhilfe, der Diakonie Deutschland und ihres Fachverbandes „Bundesverband evangelische Behindertenhilfe e.V. (BeB), der Stiftung Bethel, der Zieglerschen und der Lebenshilfe ein.</p><p>Das Projekt wird wissenschaftlich von <strong>Prof. Dr. Gunda Voigts (HAW Hamburg)</strong> begleitet und von der <strong>Aktion Mensch Stiftung</strong> gefördert.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-28 10:19:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Freizeiten</title>
         <author>ejir</author>
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         <description><![CDATA[<p>Unterlagen zu Freizeitenarbeit (AGBs, Musterformulare, Allgemeine Infos etc.) in <strong>Einfacher Sprache</strong> sind bei der <strong>AEJ Deutschland</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.aej.de/arbeit/kinder-und-jugendfreizeiten/freizeiten-recht/reiserecht">https://www.aej.de/arbeit/kinder-und-jugendfreizeiten/freizeiten-recht/reiserecht</a></p><p>zu finden.</p><p><br></p><p>Ebenso werden die für die EKiR gültigen Infos auch beim <strong>Freizeitenservice der Ev. Kirche von Westfahlen </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.juenger-freizeitenservice.de/">https://www.juenger-freizeitenservice.de/</a></p><p>angeboten.</p><p><strong><mark>Die Formulare der EKvW dürfen von Mitgliedern der Ev. Kirche im Rheinland gerne genutzt werden, auch wenn dort das Logo von Jünger Reisen/ EKvW abgebildet ist.</mark></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-28 10:21:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Hinweise der AEJ zu Fördermöglichkeiten</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530023861</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.aej.de/politik/inklusion" />
         <pubDate>2025-07-28 10:26:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aktion Mensch Förderungen</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530030127</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Förderprogramm „Kinder und Jugendliche stärken“</strong></p><p>Förderidee:</p><p>Die Aktion Mensch möchte Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung im Alltag unterstützen, die Entwicklung ihrer Persönlichkeit stärken und ihnen die aktive Teilhabe am gesellschaftlichen Leben ermöglichen.</p><p><br/></p><p><strong>Projektförderung:</strong></p><p>• Um die Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen zu verbessern, fördert die Aktion Mensch Projekte für Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung. Die</p><p>Förderung orientiert sich dabei am lokalen Bedarf sowie an qualitativ überzeugenden Konzepten.</p><p>• Aufbau von Netzwerken, um die Teilhabechancen von Kindern und Jugendlichen zu erhöhen.</p><p>Anschubförderung:</p><p>• Aufbau ambulanter Angebote: Die Aktion Mensch fördert den Aufbau dauerhafter ambulanter Unterstützungsangebote. </p><p>Z.B. Beratungsstellen, die sich auf Dauer ohne Unterstützung der Aktion Mensch tragen sollen.</p><p>Wen fördert die Aktion Mensch:</p><p>• Vereine</p><p>• Stiftungen</p><p>• Gesellschaften mit beschränkter Haftung (gGmbH)</p><p>• Unternehmergesellschaften</p><p><strong><mark>• Kirchen</mark></strong></p><p>• Genossenschaften</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.aktion-mensch.de/foerderung/foerderprogramme" />
         <pubDate>2025-07-28 10:41:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>NRW: Inklusionsscheck vom Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530059951</link>
         <description><![CDATA[<p>Gefördert werden können&nbsp;Maßnahmen und Projekte zur Verbesserung der Barrierefreiheit und zur Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, die noch in 2025 in Nordrhein-Westfalen&nbsp;stattfinden.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mags.nrw/inklusionsscheck" />
         <pubDate>2025-07-28 11:42:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RLP: Förderungen vom Ministerium für Arbeit, Soziales, Transformation und Digitalisierung</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530070217</link>
         <description><![CDATA[<p>Das Land Rheinland-Pfalz unterstützt bei Projekten zu folgenden Schwerpunkten:</p><ul><li><p>politische Bildung und Demokratieförderung,</p></li><li><p>Bildung für nachhaltige Entwicklung,</p></li><li><p>Digitalisierung in der Weiterbildung und Ausbau digitaler Kompetenzen,</p></li><li><p>Transformation und Verbindung von allgemeiner und beruflicher Weiterbildung,</p></li><li><p><mark>Inklusion in der Weiterbildung</mark></p></li><li><p>Grundbildung (beispielsweise Lerncafés)</p></li><li><p>Förderung der Weiterbildungsqualität,</p></li><li><p>Entwicklung und Erprobung neuer Weiterbildungsansätze und Formen der Zielgruppenansprache,</p></li><li><p>neue Formate in der Weiterbildung (insbesondere Entwicklung digitaler Formate),</p></li><li><p><mark>Stärkung der Weiterbildungsbeteiligung, insbesondere von unterrepräsentierten und benachteiligten Zielgruppen</mark></p><p><br></p><p>Die Höhe des Zuschusses beträgt bis zu 90 Prozent der zuwendungsfähigen Gesamtausgaben.</p><p>Antrag muss vor Beginn des Vorhabens bis zum 1.10. des Vorjahres an die Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion (ADD), Referat 32.</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.foerderdatenbank.de/FDB/Content/DE/Foerderprogramm/Land/Rheinland-Pfalz/projekte-in-der-weiterbildung.html">https://www.foerderdatenbank.de/FDB/Content/DE/Foerderprogramm/Land/Rheinland-Pfalz/projekte-in-der-weiterbildung.html</a></p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.foerderdatenbank.de/FDB/Content/DE/Foerderprogramm/Land/Rheinland-Pfalz/projekte-in-der-weiterbildung.html" />
         <pubDate>2025-07-28 12:04:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Hessen: Förderrichtlinie inklusive kommunale Angebote</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530083530</link>
         <description><![CDATA[<p>Zuschüsse zum<strong> <mark>Abbau von baulichen Barrieren</mark>,</strong> z.B.</p><ul><li><p>für hörbehinderte Menschen, wie Induktionsschleifen, optische Warn- und Notrufsysteme, optische Türeinlasssysteme,</p></li><li><p>für blinde und sehbehinderte Menschen, wie Bodenleitsysteme, Tastmodelle, visuelle Kontraste,</p></li><li><p>für kognitiv eingeschränkte Menschen, wie rientierungssysteme im Gebäude, Einsatz von Leichter Sprache auf Schildern,</p></li><li><p>für mobilitätseingeschränkte Menschen, wie Aufzüge, Rampen, elektronisch zu öffnende Türen,</p></li><li><p>zur Förderung der Begegnung von Menschen mit und ohne Behinderungen im Sozialraum, wie barrierefreie Begegnungsplätze oder inklusive Mehrgenerationenspielplätze.</p><p><br/></p></li></ul><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://brk.hessen.de/foerderverfahren/foerderrichtlinie-inklusive-kommunale-angebote/">https://brk.hessen.de/foerderverfahren/foerderrichtlinie-inklusive-kommunale-angebote/</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://brk.hessen.de/foerderverfahren/foerderrichtlinie-inklusive-kommunale-angebote/" />
         <pubDate>2025-07-28 12:24:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Saarland: Bundesministerium für Bildung und Forschung: Kultur macht Stark - Bündnisse für kulturelle (außerschulische) Bildung</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530095535</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.buendnisse-fuer-bildung.de/buendnissefuerbildung/de/foerderung/Mitmachen/Mitmachen.html?nn=335442" />
         <pubDate>2025-07-28 12:47:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kirchlicher Förderplan EKiR</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530118488</link>
         <description><![CDATA[<p>Siehe <strong>4.5 Diversität, Vielfalt, Sexuelle Bildung und Prävention</strong></p><ul><li><p>Tagesaktionen/Projekttage: mind. sechs Zeitstunden förderfähiges Programm&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>kurzfristige Projekte, Seminare: mind. zehn Zeitstunden förderfähiges Programm&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>mittel-/längerfristige Projekte: Dokumentation in Wort und Bild&nbsp;</p></li></ul><p>Sowie</p><p><strong>5.2 Unterstützung inklusionsbedingter Mehraufwand</strong>&nbsp;</p><p>Finanzieller Mehraufwand, der durch die Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen entsteht, kann teilweise ausgeglichen werden:</p><p><br/></p><ul><li><p>Kost und Logis für eine Assistenz pro Person mit Behinderung;&nbsp;&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>Honorar Gebärdendolmetschende, Schriftdolmetschende;&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>Mehrkosten für Miete zusätzlicher Infrastruktur, z.B. behindertengerechte Fahrzeuge, Rampen, Hörschleifen etc.&nbsp;</p></li></ul><p>Diese werden gegen Vorlage einer Begründung der Aufwendungen sowie der entsprechenden Belege/Rechnungskopien bis zu einer Höhe von 3.000 Euro / Maßnahme erstattet.&nbsp;</p><p><br/></p><p>Habt ihr Fragen hierzu?</p><p>Zum Kirchlichen Förderplan generell steht unsere Verwaltungsleiterin, Christina Baehr, zur Verfügung:</p><p>T<a rel="noopener noreferrer nofollow">el.: 0211/45 62 - 479,</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow">Mob.: 0162 - 6942518</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:baehr@afj-ekir.de">baehr@afj-ekir.de</a></p><p>Bei Fragen zur <strong>Unterstützung inklusionsbedingter Mehraufwand</strong>&nbsp;bitte an:</p><p>Cornelia Kluth</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow">Tel.: 0173 - 6788485</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:kluth@afj-ekir.de">kluth@afj-ekir.de</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://jugend.ekir.de/inhalt/neu-kirchlicher-foerderplan-ab-2026/" />
         <pubDate>2025-07-28 13:30:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Stiftung Lions Club</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530989328</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Wer sind die Lions?</strong></p><p>Die Lions sind eine weltweite Gemeinschaft von ehrenamtlich Engagierten, die unter dem Motto „We Serve“ Menschen in Not unterstützen – sowohl in ihrer Nachbarschaft als auch international.</p><p>Seit über 100 Jahren steht der Name Lions Clubs International (LCI) für bürgerschaftliches Engagement, Gemeinschaftshilfe und humanitäre Projekte. Mit mehr als 1,4 Millionen Mitgliedern in über 200 Ländern ist LCI die größte wohltätige Clubbewegung der Welt und besitzt einen Konsultationsstatus bei den Vereinten Nationen.</p><p>Gemeinsam leben sie Werte wie Menschlichkeit, Freundschaft, Ehrlichkeit, Verantwortungsbewusstsein und gesellschaftliches Engagement, und richten sich nach den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN. </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://stiftung.lions.de/">https://stiftung.lions.de/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-29 07:59:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lions Club unterstützt Offenen Treff für Menschen mit Hörbehinderung</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3530992246</link>
         <description><![CDATA[<p>Bemerkung: Den GL-Treff in Düsseldorf gibt es in dieser Form nicht mehr.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.graf-recke-stiftung.de/news/detail/kaiserswerther-lions-staerken-junge-menschen-mit-hoerbehinderungen" />
         <pubDate>2025-07-29 08:03:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Freizeit und Bildung -Offene Behindertenarbeit evangelisch in der Region München</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3531218710</link>
         <description><![CDATA[<p>Neben verschiedenen Freizeitangeboten und Begegnungsaktionen arbeiten hier auch ehrenamtliche Personen mit Behinderung. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.oba-muenchen.de/" />
         <pubDate>2025-07-29 14:20:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AEJ: Ev. Kinder-und Jugendarbeit in Einfacher Sprache</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3652242217</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.aej.de/einfache-sprache" />
         <pubDate>2025-10-27 09:50:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Habt ihr auch best practice Beispiele aus eurer Kinder-und Jugendarbeit? Dann her damit! :)</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3652280323</link>
         <description><![CDATA[<p>Wir möchten Vielfalt fördern und zeigen, und dafür brauchen wir euch! Habt ihr Menschen/Teams, die sich und ihre inklusive Arbeit gerne einem breiten Publikum zeigen möchten, mit Interviews, Kurzportraits oder Ähnlichem? Oder sucht ihr Menschen, die Lust haben, gemeinsam ein Angebot zu gestalten? Sendet mir gerne eure Beispiele und Ideen oder nehmt direkt Kontakt zu mir auf:</p><p>Cornelia Kluth</p><p>Jugendbildungsreferentin für Inklusion, Freizeiten und Ehrenamt</p><p><strong>&nbsp;</strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://jugend.ekir.de/inhalt/cornelia-maria-kluth/"><strong>https://jugend.ekir.de/inhalt/cornelia-maria-kluth/</strong></a></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 10:24:17 UTC</pubDate>
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         <title>Ev. Jugend Düsseldorf</title>
         <author>ejir</author>
         <link>https://padlet.com/ejir/eqdew1dryjynemwt/wish/3652313649</link>
         <description><![CDATA[<p>Die Ev. Jugend Düsseldorf bietet inklusive Kinder-und Jugendarbeit an, wie z.B. den inklusiven Sinnes-Parcours, die inklusive Spaß-Olympiade oder die inklusive Challenge zum Thema „mutig, mutig – toll, dass wir verschieden sind“. </p><p>Das Material und die Spiele dazu können ganz oder teilweise kostenlos ausgeliehen werden.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.evdus.de/leben-und-lernen/kinder-und-jugend/inklusion">https://www.evdus.de/leben-und-lernen/kinder-und-jugend/inklusion</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.evdus.de/leben-und-lernen/kinder-und-jugend/inklusion" />
         <pubDate>2025-10-27 10:53:58 UTC</pubDate>
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         <title>Die &quot;Kirchenpiraten&quot; aus Darmstadt</title>
         <author>ejir</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 11:20:04 UTC</pubDate>
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         <title>Ev. Gemeinde Meckenheim</title>
         <author>ejir</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-01-19 09:51:49 UTC</pubDate>
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