Argumentai prieš ir už lankomumo vertinimą by https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm Priežastys, kodėl manau, kad (ne)reikėtų lankomumo vertinti galutinio pažymio sudėtyje. en-us 2021-12-16 23:20:24 UTC 2021-12-17 10:23:22 UTC hello@padlet.com UŽ: eglebazaraite https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953260639 2021-12-17 07:34:29 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953260639 PRIEŠ: eglebazaraite https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953260747 2021-12-17 07:34:36 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953260747 Už, bet ir prieš :) https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953330225 Lankomumo vertinimas ugdo atsakomybės jausmą ir skatina šiek tiek rimčiau žmones žiūrėti į dalyką. Tačiau nemanau, kad lankomumas yra tiesiogiai susijęs su įvertinimu. Įvertinimas susijęs su rezultatu, o kai kuriems geras lankomumas negarantuoja gero rezultato ir atvirkščiai ]]> 2021-12-17 08:29:06 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953330225 Už tik tuo atvėju, jei nereikia rašyti atsiskaitymo iš paskaitų medžiagos. Tokiu atvėju sudėtinga kitaip įvertinti aktyvumą paskaitose, jei ne lankomumo vertinimas. https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953330671 2021-12-17 08:29:25 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953330671 Už https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953331810 Lankyti paskaitas lengviau, nei atlikti analizę ar kitą atsiskaitomąjį darbą.]]> 2021-12-17 08:30:08 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953331810 Verta atsižvelgti į lankomumą, nes tai: https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953333753 a) yra teorinė paskaita reikalaujanti dalyvavimo ir aktyvaus klausymo (pripažinkime, dauguma teorinės medžiagos savarankiškai neskaitytų)
b) pagarbus dalykas kolegoms (klausome jų pristatymų, duodame draugiškas pastabas ir užduodame klausimus)
c) dalis kreditus sudarančių valandų]]> 2021-12-17 08:31:16 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953333753 UŽ https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953334120 Manau lankomumas svarbu, taip užtikrinama, kad dėstomos medžiagos yra klausomasi. Beje, smagu paklausyti kursiokų pristatymų. Taip pat lankymas gyvai yra geriausias būdas aktyviai įsisavinti įgytas žinias. ]]> 2021-12-17 08:31:35 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953334120 Už, nes nerašom atsiskaitymo. Dėl to nieks nesimokins dalyko ne paskaitos metu (gerai bus, jeigu dar jo klausys paskaitos metu) https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953334502 2021-12-17 08:31:52 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953334502 https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953335002 Už:
Lankomumo vertinimas skatina studentus dalyvauti paskaitose.
Kai nėra rašomas galutinis atsiskaitymas, lankomumo vertinimas padeda įvertinti studentų įsitraukimą.

Prieš:
Ne visada yra teisinga vertinti studentą pagal tai, ar jis dalyvavo paskaitoje. Kartais studentas gali žinoti ir išmokti visą informaciją net ir neidamas į paskaitas.]]> 2021-12-17 08:32:11 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953335002 https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953336356 Prieš: Lankomumas turėtų kilti iš asmeninės pareigos ateiti į paskaitas, o ne iš siekio gauti už tai geresnį pažymį ar baimės, kad būsi neatestuotas. Tuo pačiu aktyvus lankomumas nereiškia, kad studentas klausosi paskaitos nuotoliniu būdu, tuo metu jis gali užsiimti ir kitomis veiklomis.]]> 2021-12-17 08:33:16 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953336356 Prieš: 5 yra mažiausias galimas teigiamas pažymys, tai yra 50% nuo maksimalaus pažymio (10). Todėl, kad gautum minimalumą teigiamą pažymi, užtenka 50%, o ne 70. den4ikromanowski2000 https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953337826 2021-12-17 08:34:21 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953337826 Už: maloniau klausytis paskaitos, kai nereikia skubėti viską užsirašyti, kad tik turėtum medžiagos egzamino ruošimuisi (kaip praeitą kursą). https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953339413 2021-12-17 08:35:28 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953339413 UŽ/PRIEŠ? https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953339425 Lankomumas turėtų būti smarkiai skatinamas :) Suprantama, kad paskaitų lankymas šį semestrą yra itin svarbus, bet balo dalis už lankomumą per didelė. Džiugu nerašyti atsiskaitymo ir nesukti galvos apie dar vieną egzaminą, bet galbūt lankomumo balas galėtų būti mažesnis, o aktyvų dalyvavimą paskaitose galėtų apibrėžti ne tik užduodamų klausimų gausa (tada klausimai būna netikslingi, tik tam, kad klausti). Užrašai vertinami taip pat kaip aktyvus dalyvavimas?

]]> 2021-12-17 08:35:28 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953339425 70% už, 30% prieš. https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953345874 Suprantu ir palaikau pačią idėją, jog nerašom galutinio atsiskaitymo, todėl turim didesnį dėmesį skirt dalyvavimui paskaitose. Tai skatina aktyviau jas lankyti. Tačiau tuo pačiu mes esam priversti į jas eiti, be jokių pasiteisinimų. Dalyvavimas tampa ne noru išmokti, o todėl nes REIKIA.]]> 2021-12-17 08:40:29 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953345874 Už: https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953348618 lankomumas rodo, kiek žmogus domisi ir yra įsitraukęs į modulį. jei nelankoma - nesimokoma, nes “ai, neįdomu, nesvarbu”]]> 2021-12-17 08:42:33 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953348618 Lankomumas/ aktyvus dalyvavimas vs egzaminas? https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953349145 Aišku, kad lankomumas ir aktyvus dalyvavimas, bet lankant paskaitas galbūt galėtume paskaitų metu padaryti kažkokį paskaitos darbelį, vieni ar grupėse. Kažkokią lyg ir refleksiją pvz. Forma galėtų būti įvairi: tekstinė, grafinė, minčių žemėlapis ir t.t. Medžiagos įsisavinimas būtų efektyvesnis, o ne tik "įjungtas kalbantis zoom'as kambario gale". Jeigu su tokiais mini darbeliais daromais paskaitos gale arba šiek tiek po jos (savarankiškas darbas) GĮ procentas gali būti ir didesnis. Žinoma, dėstytojai patikrinti visus darbus būtų sunku, tai galbūt darbai eskizų, nuotraukų ar kompiuteriu rinkto teksto forma galėtų būti keliami į kokią platformą, kur semestro gale būtų vertinama kaip bendri užrašai. Lyg nedidelė konspekto knygutė, kurią dar pakoregavus ir suteigus bendrą grafinį pateikimą irgi galima būtų vertinti. Būtų smagu, kad tokie konspektai būtų atviri visam kursui. Pasiūlymas ateities kartoms :) ]]> 2021-12-17 08:43:00 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953349145 Už/ prieš? https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953398870 Dėkojų dėstytojai už norą palengvint mūsų gyvenimą, tačiau nemanau, kad geras lankomumas parodo įsavintos informacijos kokybę. Ypač kai paskaitos vyksta nuotolinių ir niekas nežino ar įdėmiai paskaita yra klausoma. Taip pat lankomumo vertinymas leidžia mažiau gilintis į pačią informaciją pateikta paskaitoje. O aktyvus dalyvavimas gali tapti iššūkių kai kuriems studentams, dėl asmeninių savybių. Labai patiko idėja daryti refleksiją paskaitos gale, tai vystytų ir kursiokų bendradarbiavimą ir taip bus lengviau suprasti įsavintos informacijos kiekį. ]]> 2021-12-17 09:21:55 UTC https://padlet.com/eglebazaraite/ep2ojt5xq48c39lm/wish/1953398870