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      <title>Du son au bruit by </title>
      <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e</link>
      <description>Parcours citoyen 5ème</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-27 17:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>Activité 2 : Quelles sont les conditions de propagation d&#39;un son ?</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268861095</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Travail à faire</strong> : Compléter le texte du paragraphe II. du document papier distribué en classe</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/298582425/948ad6343cacb5bd25d2534afb8adfff/Le_son___Un_besoin_de_matie_re.mp4" />
         <pubDate>2018-06-28 12:51:40 UTC</pubDate>
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         <title>Activité 4 : Quels sont les dangers du son ?</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268861952</link>
         <description><![CDATA[<div>Travail à faire : Répondre aux questions après avoir lu les documents</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-28 12:59:36 UTC</pubDate>
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         <title>Tâche finale</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268946376</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Réaliser une carte mentale résumant les notions vues dans ce padlet</li><li>Une carte mentale par binôme</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 07:13:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Travail à faire</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268949433</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.</strong> A partir des&nbsp; vidéos "son.avi", définir ce qu'est un son en répondant aux questions du paragraphe I. du document papier distribué en classe.<br><strong>2.</strong> <strong><em>Réaliser une expérience </em></strong><em>montrant les effets d'un son, </em><strong><em>filmer-la </em></strong><em>en </em><strong><em>expliquant clairement à l’oral</em></strong><em> : le matériel utilisé, la description de l’expérience, l’observation et l’explication du phénomène puis mettez-la sur une clé USB.</em>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 07:58:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Activité 1 : Qu&#39;est-ce-qu&#39;un son ?</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268949470</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 07:58:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ressource 1</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268949483</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette vidéo définit ce qu'est un son</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 07:59:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ressource 3</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/268949531</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette vidéo montre ce que peut produire un son. Cette figure est appelée Figure de Chladni</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 08:00:17 UTC</pubDate>
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         <title>Ressource 2</title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/269282482</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette vidéo définit ce qu'est un son</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-03 14:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>Activité 3 </title>
         <author>isabelle_hazemann</author>
         <link>https://padlet.com/isabelle_hazemann/eowsmcgz705e/wish/269477658</link>
         <description><![CDATA[<div>Mesures du son au collège<br><br>L’intensité sonore se mesure avec un sonomètre en décibel (dB)</div><div>Vous allez réaliser les mesures de l’intensité sonore dans le collège afin de réaliser une cartographie qui sera exploitée en EMC.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-05 13:41:46 UTC</pubDate>
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