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Schäfer, Gerd E.: Bildung durch Beteiligung (2019).

Schäfer, Gerd E.: Bildungsprozesse im Kindesalter (2016).

Schäfer, Gerd E.: Was ist frühkindliche Bildung? (2014)

1. Selbstreflexion und soziale Interaktion: Eine ausgeprägte Personalkompetenz, insbesondere die Fähigkeit zur Selbstreflexion, ermöglicht es einer Person, ihr eigenes Verhalten in sozialen Situationen besser zu verstehen und anzupassen. Dies führt zu einer Verbesserung der Sozialkompetenz

   
   

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2. Emotionale Intelligenz: Die Fähigkeit, eigene Emotionen zu regulieren (Personalkompetenz) ist eng mit der Fähigkeit verbunden, die Emotionen anderer zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren (Sozialkompetenz)

   
   

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3. Kommunikation: Effektive Kommunikation erfordert sowohl persönliche Fähigkeiten (z.B. klare Gedankenformulierung) als auch soziale Fähigkeiten (z.B. aktives Zuhören)

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4. Konfliktlösung: Die Fähigkeit, Konflikte konstruktiv zu lösen, basiert auf persönlichen Kompetenzen wie Selbstregulierung und sozialen Kompetenzen wie Empathie und Kommunikationsfähigkeit

   
   

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5. Selbstwirksamkeit und soziale Interaktion: Ein starkes Selbstbewusstsein und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten (Personalkompetenz) kann zu selbstsichererem Auftreten in sozialen Situationen führen und damit die Sozialkompetenz stärken

   
   

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6. Feedback und persönliches Wachstum: Durch soziale Interaktionen und Feedback von anderen (Sozialkompetenz) können Individuen ihre Selbstwahrnehmung verbessern und persönliche Entwicklungsbereiche identifizieren (Personalkompetenz)

   
   

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