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      <title>Las competencias del docente en la era digital by Karina Solis</title>
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      <description>La Era Digital nos abre un mundo de desafíos y también de oportunidades. Los continuos cambios tecnológicos que vivimos, exigen a los docentes perfeccionarse constantemente, para promover entre los estudiantes las habilidades y competencias que necesitan para ser parte de la sociedad del futuro. Pero que competencias necesita el docente en esta era?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-14 13:30:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1. Informatización y alfabetización informacional </title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Cada vez más, los docentes acceden y gestionan grandes volúmenes de información a través de canales informáticos. Por ello, es importante la actualización constante de sus conocimientos y descubrir las novedades del espectro tecnológico.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 14:45:05 UTC</pubDate>
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         <title>2. Comunicación y elaboración</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div>El docente debe aprender a desenvolverse con las herramientas digitales a su alcance para la comunicación y elaboración de información.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 14:54:10 UTC</pubDate>
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         <title>3. Creación de contenido digital</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta competencia digital docente no sólo presta atención al propio proceso de creación, sino también al de modificación de contenidos para adaptarlo a las necesidades de los alumnos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 14:57:09 UTC</pubDate>
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         <title>4. Seguridad</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div>El personal docente debe aprender a adquirir una actitud expectante y precavida ante la información que emitan, pero también a la que reciban. El robo de identidad genera una gran cantidad de complicaciones por lo que resulta imprescindible que, tanto los profesores como los alumnos, aprendan a poner medidas de protección y prevención.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 15:03:29 UTC</pubDate>
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         <title>5. Resolución de problemas</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los docentes deben contar con formación y conocimientos que les permitan resolver problemas y errores cotidianos con las herramientas digitales y proporcionar apoyo a nivel técnico a sus estudiantes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 15:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>Repositorios y/o Bases de datos</title>
         <author>karisolcarter</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2645808206</link>
         <description><![CDATA[<div>Las bases de datos ayudan al docente a  mantenerse actualizados ya que contienen la información verídica y más actualizada.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://scielo.org/es/" />
         <pubDate>2023-07-16 16:33:27 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas para Creación y comunicación</title>
         <author>karisolcarter</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2645809560</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Canvas:</strong> Plataforma LMS open source que opera bajo la licencia AGPLv3 desarrollada por instructure en 2011.</div><div><strong>Google Classroom</strong>: Plataforma LMS creada por Google en 2014 especialmente para ser usada en el mundo educativo.&nbsp;</div><div><strong>Educativa:</strong> Plataforma e-learning para dictar cursos y gestionar material educativo. Su desarrollo está basado en el concepto de colaboración.&nbsp;</div><div><strong>Microsoft Teams:</strong> Plataforma unificada de comunicación y colaboración que puede ser usada para fines educativos.&nbsp;</div><div><strong>Moodle:</strong> Plataforma LMS para la gestión de aprendizaje, de distribución libre, escrita en PHP.&nbsp;</div><div><strong>Schoology:</strong> Plataforma LMS de uso gratuito o a través de licenciamiento pagado por institución, diseñado para instituciones educativas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 16:41:18 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas para la creación de contenido</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div>➔ Ludificación: Kahoot&nbsp;</div><div>➔ Visualización colaborativa: Padlet&nbsp;</div><div>➔ Asistentes de lengua o escritura: Duolingo&nbsp;</div><div>➔ Líneas de tiempo para historia: Storyline&nbsp;</div><div>➔ Mapas conceptuales: CMapTools, Mindomo&nbsp;</div><div>➔ Emuladores para aprendizaje de programación: Scratch</div><div>➔ Repositorios de objetos educativos, libros digitales, videos, audios, etc: YouTube, Vimeo, DSpace, SoundCloud, Spotify,&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 16:44:57 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas para protección de datos</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Software para la protección de datos</strong></div><ul><li>Atico34 Platform.</li><li>Facilita RGPD.</li><li>LOPD manager.</li><li>EuroLopd.</li><li>Global Suite.</li><li>Proteus GDPR Ready.</li><li>Data Privacy Solution.</li><li>Privacy Driver.</li></ul><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 19:28:48 UTC</pubDate>
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         <title>Apps Educativas</title>
         <author>karisolcarter</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Question Pro</li><li>Duolingo</li><li>Evernote</li><li>Canva</li><li>Wolfram Alpha</li><li>Google Docs</li><li>Genially</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-16 19:35:28 UTC</pubDate>
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         <title>Alfabetización digital (Informatización y alfabetización informacional )</title>
         <author>jcdominguezv</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2647394440</link>
         <description><![CDATA[<div>Los docentes deben tener habilidades sólidas en el uso de herramientas digitales, software educativo y plataformas en línea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 21:40:02 UTC</pubDate>
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         <title>Diseño y desarrollo de materiales digitales:</title>
         <author>jcdominguezv</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los docentes deben ser capaces de crear y adaptar materiales de enseñanza digitalmente, como presentaciones multimedia, actividades interactivas, videos educativos y recursos en línea. Esto implica tener habilidades en el uso de herramientas de autoría y edición, y ser capaz de personalizar los materiales según las necesidades de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 21:42:17 UTC</pubDate>
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         <title>Competencia en seguridad y ciudadanía digital: </title>
         <author>jcdominguezv</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2647396173</link>
         <description><![CDATA[<div>Los docentes deben estar familiarizados con las cuestiones de seguridad en línea y la ética digital. Deben enseñar a los estudiantes cómo proteger su privacidad en línea, cómo evaluar la confiabilidad de las fuentes de información y cómo comportarse de manera ética y responsable en el entorno digital.</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 21:47:52 UTC</pubDate>
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         <title>Adaptabilidad y aprendizaje continuo: (Resolución de problemas)</title>
         <author>jcdominguezv</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2647396483</link>
         <description><![CDATA[<div>En la era digital en constante evolución, los docentes deben ser adaptables y estar dispuestos a aprender y actualizarse constantemente. Deben estar abiertos a nuevas tecnologías y enfoques pedagógicos, y ser capaces de incorporar nuevas habilidades y conocimientos a su práctica docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 21:49:34 UTC</pubDate>
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         <title>Conocimiento en la Informática</title>
         <author>friasgjorge</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2647415876</link>
         <description><![CDATA[<div>El conocimiento de la informática es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo exitoso de la docencia en la era digital. El manejo pleno de los elementos básicos de la informática se ha vuelto indispensable para aquellos que ejercen el rol de educadores en esta nueva era ciberhumanista.&nbsp;<br><br>Muchas de las herramientas para el desarrollo de clases virtuales, requieren un manejo general de la informática, como es el caso del uso de la cámara web para las conferencias sincrónicas.&nbsp;<br><br>La mejor recomendación para que un docente inicie su camino en aprender el uso de las nuevas tecnologías es explorar. La exploración sin temor de las nuevas aplicaciones y los nuevos sistemas informáticos, permitirá que el docente se familiarice con los procesos digitales de enseñanza, brindandole más facilidad al momento de implementar su uso en el aula digital.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 22:52:55 UTC</pubDate>
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         <title>Creación de Contenido Digital</title>
         <author>friasgjorge</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2647417008</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante que los docentes aprendan a gestionar sus recursos para la creación de contenido digital. La gestión del aula virtual incluye un dominio en la creación de material didáctico y dinámico para el fácil aprendizaje de los alumnos.<br><br>Cuando hablamos de creación de contenido digital, hacemos referencia a material como presentaciones audiovisuales, documentos ilustrativos, herramientas digitales de sintetización de la información (crucigramas, cuadros, mapas, etc.), audios claros y precisos, interfaces de interacción, entre otros.<br><br>Todas estas herramientas de enseñanza, garantizan que el docente pueda transmitir la información de múltiples formas, lo cual se traduce en una mayor facilidad de aprendizaje a un mayor número de estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 22:57:10 UTC</pubDate>
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         <title>Resolución de Problemas</title>
         <author>friasgjorge</author>
         <link>https://padlet.com/karisolcarter/eoj0z1z0a82zs80h/wish/2647417867</link>
         <description><![CDATA[<div>Otra competencia fundamental es la resolución de problemas y conflictos.&nbsp;<br><br>Como sabemos, le tomará tiempo y trabajo al docente acostumbrarse y familiarizarse con los espacios digitales y las herramientas de aprendizaje virtuales; de esta misma manera, representa un reto para el estudiante moderno realizar la misma acción. Por lo tanto, el docente debe contar con la capacidad de solucioinar los conflictos que puedan presentar sus alumnos con la tecnología, además de identificar las fallas que pueda tener la herramienta que se está utilizando en su tarea de transmitir el conocimiento, reestableciendo la vía de comunicación de la información y el método pedagógico usado en cuanto sea necesario y las veces que haga falta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 23:00:37 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades Educativas</title>
         <author>mylenetaylortega</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante señalar la importancia de recursos digitales que se pueden utilizar dentro del aula de clases, ya sea presencial o virtual</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-19 14:32:21 UTC</pubDate>
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         <title>Practica dentro del aula virtual</title>
         <author>mylenetaylortega</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el siguiente esquema muestro los pasos de un curso en Moodle y la actividad dirigida a los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-19 14:37:40 UTC</pubDate>
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