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      <title>CUCHICHEO COMO TÉCNICA GRUPAL by Fiorella Orozco Monge</title>
      <link>https://padlet.com/fiorellaom10fom/eobo1lxeoen8ujwd</link>
      <description>Aquí veremos información general sobre el Cuchicheo como dinámica grupal
Fiorella Orozco 
Rachel Gomez
Karla Espinoza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-21 13:38:48 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el cuchicheo?</title>
         <author>fiorellaom10fom</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaom10fom/eobo1lxeoen8ujwd/wish/2058794086</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Cuchichear</strong> : es hablar en voz baja a una persona de modo que otros no se enteren.&nbsp;<br>"El cuchicheo es un método o técnica didáctica que se utiliza para trabajar en clase e incluso con grupos de trabajo en empresas. El objetivo es conocer la opinión que los integrantes de la actividad tienen sobre una determinada cuestión" (Perez y Merino,2019).<br><br></div><div>Pasado un tiempo prudencial, el que considere el director de la sesión, se pondrá fin a ese diálogo entre los asistentes y se establecerá el inicio de la puesta en común de las ideas, opiniones e impresiones que se han obtenido de esas conversaciones en pareja (Perez y Merino,2019).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:42:50 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia </title>
         <author>fiorellaom10fom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Permite conocer la opinión del grupo sobre un tema, problema o cuestión ya prevista o que surja en el momento. Útil para llegar a conclusiones generales.<br><br>"Facilita y estimula la acción de grupo, para alcanzar objetivos y metas propuestas mediante la responsabilidad de que todos participen mediante el intercambio de ideas y opiniones en un corto periodo de tiempo" (Gutiérrez, 2022).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:43:32 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos positivos </title>
         <author>fiorellaom10fom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Garantiza la participación de todos los estudiantes. Estimula a los tímidos. Propicia la expresión oral. Los estudiantes encuentran esta técnica dinámica y divertida. Es corta y sencilla. Facilita la confrontación de ideas o puntos de vista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos negativos </title>
         <author>fiorellaom10fom</author>
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         <description><![CDATA[<div>No desarrolla habilidades, solo participación.<br>muchas personas no lo conocen como técnica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:44:52 UTC</pubDate>
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         <title>Puesta en practica </title>
         <author>fiorellaom10fom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta técnica no requiere preparación.&nbsp;<br>Desarrollo:&nbsp;<br>1. Cuando sea preciso conocer la opinión del grupo sobre un tema, problema o cuestión prevista o del momento, el facilitador o coordinador del grupo invita a discutir sobre el mismo, en lo posible reduciendo a una pregunta muy concisa, en parejas. 2. El facilitador explica que cada una de las personas puede dialogar con su compañero más cercano, el que esté a su lado, sin necesidad de levantarse. 3. El diálogo simultáneo, de dos o tres minutos, se hará en voz baja intercambiando ideas para llegar a una respuesta o proposición que será luego informada al coordinador por uno de los miembros de cada pareja. 4. De las respuestas u opiniones dadas por todas las parejas se extraerá la conclusión general o se tomarán las decisiones del caso.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:46:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaom10fom</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 13:49:36 UTC</pubDate>
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