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      <title>L&#39;autonomie dans les apprentissages, la clef de la réussite ... by Alexandra</title>
      <link>https://padlet.com/Alexandra2019/autonomieetreussite</link>
      <description>Des méthodes de management appliquées aux méthodes d&#39;apprentissage au sein du système éducatif peuvent favoriser le passage du cycle secondaire au cycle supérieur mais aussi faciliter l&#39;entrée dans la vie active.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-16 10:45:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>De l&#39;université à la vie active</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aujourd’hui, l’université a pour mission d’insérer les étudiants dans leur vie professionnelle.</div><div>Différentes méthodes appelées pédagogie actives sont donc de plus en plus utilisées afin de développer chez l’étudiant des compétences professionnelles...</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-16 11:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>Le jeu de rôle dans l’enseignement supérieur pour développer l’autonomie et la motivation des étudiants.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-16 11:07:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>VIDÉO: Développer l&#39;autonomie des étudiants.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-04-25 10:13:53 UTC</pubDate>
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         <title>Les diplômés de l&#39;université inadaptés à l&#39;entreprise.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nous découvrons à travers cet article que nombreuses entreprises dénoncent un manque d'autonomie des étudiants à la fin de leurs études supérieures...</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 08:33:30 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;autonomie</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nous découvrons à travers ce document la définition de l'autonomie et son sens pour les apprenants.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 08:37:43 UTC</pubDate>
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         <title>Quand l&#39;école prétend à la vie...</title>
         <author>Alexandra2019</author>
         <link>https://padlet.com/Alexandra2019/autonomieetreussite/wish/354379787</link>
         <description><![CDATA[<div>Il s'agit d'un résumé de l'oeuvre littéraire de Philippe PERRENOUD. L'auteur tente de savoir comment pourraient se dégager des compétences que tout futur citoyen éclairé devrait acquérir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 08:44:03 UTC</pubDate>
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         <title>Le feedback aux étudiant-e-s</title>
         <author>Alexandra2019</author>
         <link>https://padlet.com/Alexandra2019/autonomieetreussite/wish/354380165</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans cet article, nous découvrons le Feedback qui est un outil d’évaluation qui consiste à suivre la réalisation d’un travail en plusieurs étapes. Cet outil va permettre à l'étudiant d'être plus autonome  tout au long de son projet qui souhaite mettre en place.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 08:45:54 UTC</pubDate>
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         <title>Le développement et l’apprentissage de l’autonomie dans les écoles d’ingénieurs.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
         <link>https://padlet.com/Alexandra2019/autonomieetreussite/wish/354383314</link>
         <description><![CDATA[<div>Les auteurs de cet article montrent l'importance de l'autonomisation des étudiants et le lien avec le monde du travail.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 09:01:53 UTC</pubDate>
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         <title>La pédagogie au service de l&#39;insertion professionnelle : typologie des pratiques en Sciences de Gestion</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dans cet article, nous découvrons la mise en place de plusieurs méthodes de travail qui vont favoriser l'insertion professionnelle des étudiants. Le travail collaboratif, les mises en situations fictives, les cas décisionnels ou bien encore l'immersion en entreprise.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 09:08:42 UTC</pubDate>
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         <title>Une pédagogie mettant l’accent sur l’autonomie de l’apprenant.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Comment favoriser l'autonomie des étudiants ? Quel est le rôle de l'enseignant ?</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 09:12:07 UTC</pubDate>
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         <title>VIDÉO : Apprentissage de l&#39;autonomie.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 09:21:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>VIDÉO: Comment aider les étudiants à gagner en autonomie et à organiser leur travail personnel dans le cadre des études supérieures ?</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <pubDate>2019-04-26 09:26:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour un étudiant, être autonome c'est...</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 09:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>Séquence pédagogique</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cette séquence pédagogique intitulée : L'entrée dans la vie active, a pour objectif général: Savoir gérer différents paramètres de l'entrée dans la vie active.<br>Constituée de plusieurs séances, elle a pour but de confronter les étudiants avec des démarches nécessaires à la vie d'adulte.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 10:01:31 UTC</pubDate>
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         <title>Autonomie des étudiants.</title>
         <author>Alexandra2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Qu'est ce qui caractérise un étudiant autonome ? Que faut il favoriser ou pas ? Que faut-il améliorer ?  Un document qui tente de répondre à ces questions ...</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 10:28:24 UTC</pubDate>
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