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      <title>매세토 2023-5 고등국어 후기방 by 박서울</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-08 21:48:22 UTC</pubDate>
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         <title>류운하선생님 감사합니다</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>강의 잘 들었습니다.<br>선생님의 열정과 진심을 느낄 수 있었습니다.<br>저도 선생님을 본받아<br>항상 노력하는 교사가 되겠습니다.<br><br>1년차 삐약이 드림</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 09:08:44 UTC</pubDate>
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         <title>알차고 좋은 연수 준비해주셔서 감사합니다.</title>
         <author>demian1261</author>
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         <description><![CDATA[<div>선생님, 안녕하세요?&nbsp;<br>국어 과목을 가르치며 학생들의 실직적인 언어능력을 키울 수 있는 수업, 평가, 피드백에 대한 고민이 많았는데요. 그런 고민들을 해결하기 위해 고심하고 수업으로 구현한 사례들을 공유해주셔서 정말 기뻤습니다.&nbsp;<br><br>저는 글이나 문학 작품을 읽고, 감상, 소통할 수 있도록 수업을 구상하고 수행 평가로 진행하였으나, 열심히 참여하고 진지하게 참여하면 감점하기가 힘들어서 수행평가로는 변별이 안되는 문제가 있었습니다. 그런 문제로&nbsp; 수행평가의 비중을 높이는 것이 부담이 되었고, 지필 평가로 변별하자니 지필평가 문항을 어렵게 내야한다는 압박감이 심해서 시험문제내는데에도 애로사항이 많았습니다.&nbsp;<br>그런데 선생님께서 말씀하신 "관찰 가능한 행동으로 기준"을 세워 평가하면 좋다는 말씀의 실제 사례를 보니 도움이 많이 되었습니다.&nbsp;<br>선생님께서 아이들을 생각하시는 마음과, 한 명도 포기하지 않겠다는 의지가 단순한 마음으로 그치는 것이 아니라 끊임없이 연구하시고 수업으로 담아내시려는 노력이 학생들에게도 그대로 전해졌을 것으로 보입니다.&nbsp;<br>정말 감동적인 연수였고, 도움이 많이 되었습니다~<br>조금씩이라도 제 수업에 적용해 보고 싶은데, 효율성을 높여줄 도구들을 어떻게 사용하시는지도 구체적으로 알고 싶네요. ^^<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 07:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>류운하 선생님께 남기는 후기</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/2023seoulhs/enir2lqp4fufw8yr/wish/2598713629</link>
         <description><![CDATA[<div>선생님 안녕하세요 :)<br>어제 연수를 듣고 리터러시 전공을 하는 대학원생 친구와 저녁을 함께 했습니다.&nbsp;<br><br>연수에서 가장 인상깊었던 챗GPT를 현장에서 어떻게 사용하고 계신지를 얘기하니, 요즘 국어교육 학계에서도 관련된 연구를 이래저래 많이 진행하고 있다고 하더라구요.<br><br>변화하는 시대에 대처하는 교사의 모습을 본받아야겠다고 생각하며 저도 책부터 사서 공부해보려고 합니다.&nbsp;<br><br>사실 저는 교직 경험치가 부족하다보니 수행평가 계획 단계에서도 의견을 내기가 어렵더라구요. 실제도 해보지도 않았으면서 상상만으로 "이런 과정 평가와 수행 평가가 의미있고, 학생들을 공정하고 타당하게 평가할 수 있으며, 실행 가능합니다!"라고 자신 있게 말하기가 어려웠습니다.&nbsp;<br><br>그러나 선생님께서도 설계한 수행평가를 실패했다고 말씀해주시는 것을 듣고 실패하더라도 용기를 내서 의견을 내고 도전해봐야겠다는 생각을 했습니다.&nbsp;<br><br>또 당장 수행평가를 변화시키기보다는 내년을 바라보고 하는 게 맞다는 말씀에 마음에 여유를 얻었고 내년을 위해 차근차근 준비해봐야겠다는 생각을 하게 되었습니다.<br><br>---------------------------------------------<br><br>작년에 고1 국어에서 협상 단원을 처음 가르치면서 올해는 "게이미피케이션을 적용해서 협상 게임을 시켜봐야겠다."라고 생각했었는데 실제로 선생님께서 게임을 통해 협상 수행평가까지 진행하시는 것을 보고 놀랐습니다.&nbsp;<br><br>막상 게임을 만들려고 고민하다보니 세부 규칙 등 고려해야 할 사항이 한 두개가 아니더라구요. 막막함에 부딪혀 나중에 생각해야지하고 미뤄뒀었는데 선생님 연수를 듣고 이것도 실패하더라도 한 번 만들어봐야겠다는 다짐을 했습니다.&nbsp;<br><br>어제 연수를 들으면서 가장 크게 느낀 건 선배 교사들의 수업 사례 나눔이 교직을 시작하는 후배 교사들에게 큰 자산이 된다는 것이었습니다. 앞으로도 건강 지켜가시면서 좋은 사례 많이 나눠주시면 너무 좋을 것 같습니다. 소중한 연수 감사했습니다.<br><br>유세훈 올림<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 09:28:44 UTC</pubDate>
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         <title>류운하 선생님께</title>
         <author>smile6795882</author>
         <link>https://padlet.com/2023seoulhs/enir2lqp4fufw8yr/wish/2598783447</link>
         <description><![CDATA[<div>안녕하세요 저는 중학교에 있다가 고등학교로 오게되어 평가가 고민이 되어 매세토를 신청하게 되었습니다.<br><br>선생님의 열정을 보면서 엄청 놀랐답니다. 고등학교에서도 이런 교육이 가능하다니 충격적이었죠.&nbsp;<br><br>입시라는 현실에 굴복하지 않고 선생님의 교육철학을 실천하시는 점이 놀랍습니다.<br><br>속해있는 지역이나 학교 분위기 등으로 선생님이 알려주신 모든 것들을 현실화하긴 어렵겠지만 제 나름대로 활용할 수 있는 지점들을 접목시키면 좋은 평가와 수업을 만들 수 있을거 같습니다.<br><br>장시간 좋은 연수 해주셔서 고맙습니다.<br><br>그리고 국어 듣기 평가는 바로 적용해볼만 한거 같아요<br>고맙습니다~<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 12:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>수지맞는 장사잖소</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>대법원 판결문 2017도19229 참조.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 01:07:41 UTC</pubDate>
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