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      <title>Nueva versión de Portafolio de Camila Pardos el curso 2018 by Nerea Camila</title>
      <link>https://padlet.com/nerea_aaa/emlduqyy8624</link>
      <description>Curso de e-portafolio en el aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-03 23:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Preguntas iniciales</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Te proponemos iniciar el portafolio respondiendo aquí estas preguntas:</div><ol><li><strong>¿Qué expectativas y/u objetivos iniciales de aprendizaje te formulaste para este curso?<br></strong><em>Las expectativas que tengo es poder utilizar y aprender mucho en este nuevo curso para poder aplicarlo tanto en el aula como en el E.OE</em></li><li><strong>¿Qué ideas principales has recuperado de las primeras lecturas sugeridas?<br></strong><em>De las primeras lecturas sugeridas una frase me llamo mucho la atención“El portafolios es una colección de trabajos producidos por los estudiantes que revelan su progreso durante un cierto tiempo. Es un instrumento basado en la reflexión, que permite evaluar el proceso de aprendizaje y el logro de las metas propuestas.”</em>Anijovich R. (2011) . Lo importante es poder ver el proceso de aprendizaje y no solo evaluar por "evaluar" y poner una nota , sino es un trabajo complejo donde debemos ver el proceso de aprendizaje de cada chico y que reflexión se puede realizar de esta.</li></ol><div>3.<strong>¿Has vivenciado como profesor o como estudiante el uso de portafolios? ¿qué sentidos adquirió la evaluación? ¿qué se evaluó y en qué momentos? ¿qué roles asumieron los sujetos?</strong></div><div><br>3. Nunca lo utilice porque no lo conocia .<br>4.<strong>¿Qué preguntas te estás haciendo sobre el diseño y la implementación de la técnica del e-portafolio en el aula?<br></strong><em>4. Quiero saber como utilizarlo bien el en Equipo de Orientacion Escolar </em></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-03 23:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote>Éste es tu <strong>e-portafolio</strong> del curso. En él, en sucesivas ediciones de tu cuadro de texto y/o subiendo archivos, podrás ir recopilando tus ideas, pareceres, materiales interesantes, webs encontradas, aportes de tus compañer@s, etc.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-03 23:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Vivenciar una experiencia personal con el uso del e-portfolio antes de llevarlo al aula.</li><li>Aprender el uso de una herramienta posible para tal fin.</li></ul>]]></description>
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         <title>Criterios de evaluación</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Completar los diversos cuadros de este e-portafolio.</li><li>Introducir elementos multimediales además de texto.</li><li>Traer aquí un link a un sitio nuevo sobre el tema.</li><li>Traer aquí alguna cita a un compañero/a.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-03 23:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexiones finales</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Me inscribí al el curso sin saber nada sobre e-portafolios , ni tenia idea que existían.<br>Gracias a este curso pude aprender a usar nuevas herramientas digitales con los alumnos como en el E.O.E, ademas fue beneficioso porque pude realizar un padlet sola y aprender a evaluar a los alumnos a través de este.<br>Me gusto mucho el tema "feedback" , ya lo había visto en mi carrera pero no desde la perspectiva del portal de educación que se compartió en el curso.<br>Fue muy enriquecedor y me saque lo miedos de "como seria" un curso on-line (ya que es mi primera vez) . <br>Muchas gracias !  Lo disfrute mucho </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-03 23:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Citas de los textos que me llevo</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;"Un portafolio es una selección deliberada de los trabajos del alumno que nos cuenta la historia de sus esfuerzos, su progreso o sus logros. En él deben incluirse la participación del alumno en la elección de su contenido, los criterios de la selección y las pautas para juzgar sus méritos, así como las evidencias de su proceso de autorreflexión (Arter, 1990, p. 27)."&nbsp;<br>&nbsp;"• El eje central del portafolio es el alumno y su proceso de aprendizaje.&nbsp;<br>&nbsp;• Se rompe el aislamiento del aula al publicar digitalmente los materiales que en ella se generan, así como los procesos que los originan y ponerlos a disposición de la comunidad docente a través de internet. • Se dota de transparencia al proceso educativo y se favorece el intercambio de experiencias entre instituciones. "(Jimenez Ramiro ,2005)<br>La Internet hoy en día es la mayor fuente de información y el entorno mas importante del aprendizaje sobre muchísimos temas , y no solo porque contenga mucha "información", sino porque&nbsp;" conecta" a muchas personas y le facilita la comunicación entre si.( adell , Los entornos del aprendizaje )</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-03 23:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Sitios web que atesoro</title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-05-03 23:38:05 UTC</pubDate>
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         <author>nerea_aaa</author>
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         <title></title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <title></title>
         <author>nerea_aaa</author>
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         <pubDate>2018-05-03 23:45:41 UTC</pubDate>
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