<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>FONOAUDIOLOGIA by Rachel Gamboa</title>
      <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a</link>
      <description>Universidad Andres Bello, Fundamentos de la Fonoaudiologia, Fonoaudiologia primer semestre, Rachel Gamboa, Profesor Gonzalo G. 25/04/2019</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-21 02:35:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-18 14:52:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://imgglb.padletcdn.com/v13/image?t=g_auto&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f442.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>FONOAUDIOLOGÍA</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/352891845</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Profesional formado integralmente en áreas científico-humanistas, especializado en las habilidades de la comunicación humana, en la motricidad orofacial y en la deglución.</mark></em> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/80542a896f168dedd2855504c4d7ac81/fono.gif" />
         <pubDate>2019-04-21 02:35:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/352891845</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Componentes del Funcionamiento</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/352891852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/0b3a274a70731a215f3ec96d008c75a0/Visi_n_General_CIF.jpg" />
         <pubDate>2019-04-21 02:35:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/352891852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OMS</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353978302</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/43572263b8c2de6e54deb66d1cd93798/descarga.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 03:09:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353978302</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353979324</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/62f86205972e3320f6096d92492c33c4/e2cb1_diferencia2bentre2bdeficiencia252c2bdiscapacidad2by2bminusval25c325ada.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 03:11:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353979324</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353979680</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/c4e6841f08d71847c6fe3af3f03fea91/vinetas_justicia_cerca_04_tengo_una_discapacidad.png" />
         <pubDate>2019-04-25 03:14:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353979680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3)CIF</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353980004</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Clasificación Internacional del funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud.</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17012323002" />
         <pubDate>2019-04-25 03:16:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353980004</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353981226</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Busca establecer un lenguaje estandarizado para describir el Funcionamiento, Discapacidad y la Salud.</li><li>Hay 4 componentes que la conforman:</li></ul><div>1)Funciones y estructuras <mark>(Por la Ausencia o alteración de las funciones fisiológicas/psicológicas y elementos anatómicos (órganos, extremidades y componentes)</mark>. <mark> se identifica como alguna deficiencia en estas funciones y estructuras corporales) </mark></div><div>2)Actividad y Participación</div><div><mark>Se refiere a la realización individual de tareas. Cuando la persona tiene dificultades para realizaras, se denomina limitaciones, y por participación se entiende el desenvolvimiento de situaciones sociales y problemas que la persona experimentara y se denomina, restricciones .</mark></div><div>3) Factores Personales<br><mark>Observables o no, dependen de la persona y son: sus experiencias vividas, sus criterios de valoración, rasgos de personalidad</mark><br>4)Factores Ambientales<br><mark>Actitudes sociales, características arquitectónicas, el clima, la geografía, las estructuras legales, la educación, la profesión </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/37ff50d64c71faa38db465ebc8f51341/v39n1a11_figura1.png" />
         <pubDate>2019-04-25 03:24:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353981226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Caso SÍNDROME DE DANDY WALKER</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353985359</link>
         <description><![CDATA[<div>Entrevista Clínica a madre de discapacitado:<br>1<strong>) </strong><strong><mark>(Contexto Social)</mark></strong><strong> ¿Cómo es su día a día?; ¿Asiste algún colegio en particular?</strong> <br>2) <strong><mark>(Realización de tareas en el entorno real)</mark></strong><strong><br>¿En los tiempos libres, cuando tienen ninguna actividad o tarea que realizar, que hacen para relajarse o pasar un buen rato?</strong> <br>3)<strong><mark>(Función Corporal)</mark></strong><strong><br>¿Qué parte del desarrollo de la discapacidad es lo que más resulta complicado para la realización de actividades? <br>4)</strong><strong><mark>(Actividades de Participación)</mark></strong><strong><br>¿Cuándo van a plazas, a lugares de entretención, como es su comportamiento o como es el comportamiento de los demás niños con él?<br>5) </strong><strong><mark>(Factores personales)</mark></strong><strong><br>¿Qué cosas o mejor dicho que tareas le gustarían que el pudiera realizar  pero que su entorno no le facilita hacer?<br>6) </strong><strong><mark>(Barreras: Restricción en la participación)</mark></strong><strong><br>¿Cómo a sido esta experiencia de vida a partir de la discapacidad de su hijo? <br>7)</strong><strong><mark>(Atributos positivos) (atributos personales)<br></mark></strong><strong> ¿Qué Cualidades ve usted en su hijo, ósea lo que mas le gusta de el?<br>8) </strong><strong><mark>(Actitud frente a la discapacidad)</mark></strong><strong><br>-¿Que mensaje le dejaría a las personas? ¿Que podría recomendarles acerca de como relacionarse con personas que quizás son consideras diferentes por su discapacidad?</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 03:56:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/353985359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2)POLÍTICA NACIONAL</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354220695</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/a89a39df162715f5eec0b3aff3c73b73/Sin_t_tulo1234.png" />
         <pubDate>2019-04-25 17:58:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354220695</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354223905</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>OPINIÓN PERSONAL<br></mark>Es relevante dentro de las Enfermedades raras y la discapacidad en general, ya que tiene como <strong>objetivo</strong> principal el <strong>proporcionar un lenguaje unificado y estandarizado que sirva como punto de referencia para la descripción de la salud y los estados relacionados con la salud.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 18:04:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354223905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4)Quehacer FONOAUDIOLOGICO</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354235711</link>
         <description><![CDATA[<div>El desempeño del profesional  fonoaudiólogo(a), en el <mark>S</mark><strong><mark>istema educativo</mark></strong> </div><blockquote>Para el abordaje de necesidades educativas derivadas de trastornos de la comunicación y del lenguaje  lo aborda de manera integral gracias al apoyo de otras disciplinas como la psicopedagogía, la educación diferencial y la psicología.</blockquote><div><br> <strong><em><mark>Decreto 170 </mark></em></strong></div><ul><li> Alude a la aplicación de pruebas que evalúen todos los niveles del lenguaje,  complementadas con una valoración del nivel pragmático; a la aplicación de pruebas formales y,  opcionalmente, otras de carácter informal que faciliten información útil para la diagnosis; a derivaciones a otros especialistas para establecer un diagnóstico diferencial; y por último, a la entrega de información escrita a padres o estudiantes con los resultados obtenidos <strong>(Mineduc, 2010) </strong></li></ul><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 18:31:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354235711</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354238149</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong><mark>Sistema de Salud </mark></strong></div><blockquote>Se encarga de la evaluación, diagnóstico, rehabilitación, promoción de la salud y prevención de los trastornos del lenguaje, habla, deglución, audición, voz y comunicación.</blockquote><div><br><mark>Modelo de garantías en salud :<br></mark>1) oportunidad; 2) acceso; 3) protección financiera; y, 4) calidad.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 18:37:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354238149</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354242217</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/f89e91443de049c6a4a10270b5afeb9b/Examen_preventivo_Fonoaudiolog_a_2.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 18:46:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354242217</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354242324</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/fefc6e4fad6f5dc666b18b5aac0c52fb/jovennnnnn_fa.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 18:46:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354242324</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354242442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/319ca0ec933f4ea88db5fa69f886cd1e/fonoaudiologia_ust_atiende_a_la_comunidad_en_laboratorios_de_alto_nivel_43fcbb2577aefbf070a73bb318b9.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 18:47:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354242442</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354246055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/fa3ae0bc7e92aea8a13659ab01c2d765/Orientaciones_Esc__Esp__Leng_.png" />
         <pubDate>2019-04-25 18:56:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354246055</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354246276</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/b97440d6714680f1edf1160cca329f2a/OrientacionesPIE.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 18:57:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354246276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5)DESEMPEÑO DE LA FONOAUDIOLOGIA</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354254042</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>ENTREVISTA A FONOAUDIOLOGA, que se desempeña en el Área de <mark>LENGUAJE INFANTIL.</mark></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/2dHgknG7eRM" />
         <pubDate>2019-04-25 19:19:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354254042</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354259424</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Articulo de Fonoaudiologo</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://revfono.uchile.cl/index.php/RCDF/article/view/51526/54002" />
         <pubDate>2019-04-25 19:36:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354259424</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6)Evaluación en Fonoaudiologia.</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354260853</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Área de Audición</mark></strong></div><ul><li><strong><em>EQUIPO DE EMISIONES OTOACÚSTICAS</em></strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/8ae2495c07397589983ee3ee80430447/05_300x200.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 19:40:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354260853</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354272660</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/33acd25d41f77a74fd3f5e7f6a329b84/06_300x200.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 20:24:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354272660</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354272886</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Este equipo permite medir la función mecánica de las células ciliadas externas del órgano de Corti. </li><li>Es de gran ayuda para realizar Screening auditivos a los recién nacidos y ver si es que el órgano auditivo funciona, mecánicamente bien.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 20:25:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354272886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OTOSCOPIO</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354273440</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/39cb96512b0c3266f2be549e3d1a4b3d/01_300x200.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 20:27:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354273440</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354273485</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Permite visualizar la membrana timpánica y conducto auditivo externo ( CAE)</li><li>Aporta información al momento de comenzar el proceso de evaluación auditiva</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 20:27:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354273485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IMPEDANCIÓMETRO</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354274767</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/b74726ac0145eae4a8c6ccdbdbefdf9a/02_300x200.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 20:32:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354274767</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354275761</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Instrumento de evaluación objetiva que permite evaluar el estado del oído medio</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 20:34:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354275761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KIT DE LAVADO DE OÍDOS</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276096</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/598ee101c41cdf3431f7497d7167f940/03_300x200.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 20:35:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276096</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276406</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Permite realizar el procedimiento de lavado de oídos al momento de visualizar, con el otoscopio, la membrana timpánica y CAE y logrando identificar la presencia de tapón de cerumen.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 20:36:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276406</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AUDIÓMETRO</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276539</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/23406b4025934193ba14ab70261b3c02/04_300x200.jpg" />
         <pubDate>2019-04-25 20:36:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276539</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276992</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Instrumento clínico que permite evaluar y encontrar los umbrales mínimos de audición de un paciente</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-25 20:38:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354276992</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prof Gonzalo</title>
         <author>gonzalogal</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354500694</link>
         <description><![CDATA[<div>Estimada Rachel. Recibido. estamos revisando los portafolios<br>saludos</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-26 15:45:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/354500694</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675059</link>
         <description><![CDATA[<div>10)<mark>Informe visita CAMPO CLINICO</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/2f890cd0a0f272e80758af3332aa15d9/Salida_Clinica.pdf" />
         <pubDate>2019-06-15 03:30:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675059</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675262</link>
         <description><![CDATA[<div>9)<mark>Asesorías al equipo de trabajo y su familia </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/983f60448744bfc55fef5165d1c27d52/fonoaudiologia.pdf" />
         <pubDate>2019-06-15 03:34:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675262</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675435</link>
         <description><![CDATA[<div>7) <mark>PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN FONOAUDIOLOGIA</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/57a7caa9275ea846d53d42e0373e0c4b/You_re_never_too_old_for_a_good_scoop_of_creamy_ice_cream_.pdf" />
         <pubDate>2019-06-15 03:36:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675435</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675478</link>
         <description><![CDATA[<div>8)<mark>Habilitacion y rehabilitacion en Fonoaudiologia </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/9a8c0ecd879259d330a0841623201c32/64533414_339654353391174_6412143533045579776_n.png" />
         <pubDate>2019-06-15 03:37:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675478</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1) MODELO DE PRESCINDENCIA</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675755</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante la Antigüedad y la Edad Media, por haber recibido un castigo de los dioses o por las personas con discapacidad no tenían nada que aportar a la comunidad. Las causas que daban origen a la discapacidad eran religiosas y el rol de la persona con discapacidad, que partía de la idea de que el discapacitado no tenía nada que aportar a la sociedad, que era un ser improductivo y pasaría a ser una carga.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/aecb1aeca2b7a5fde73df1bc1b79fa52/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2019-06-15 03:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conclusion</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675767</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El rol del fonoaudiologo en los diferentes contextos forma una disciplina que se centra en la atención de nuestra población, encargándose de: Pesquizar - Evaluar - Diagnosticar -&nbsp; Intervenir - Participación de adecuaciones curriculares. Su campo es muy amplio, ya que asiste a usuarios a lo largo de todo su ciclo vital, en el contexto de <mark>educacion</mark> se divide en 3 niveles declarados por el mineduc: <mark>Ed. parvularia - Ed. regular, basica y media - Ed. superior,</mark> en el contexto de <mark>salud</mark>: todas las edades y el en contexto <mark>comunitario</mark>; todas las edades, con alteraciones del lenguaje, habla, voz, audición, deglución y/o motricidad orofacial (respiración, succión y masticación). Todas estas áreas, esenciales para la comunicación y desarrollo humano, permiten un desenvolvimiento efectivo en la sociedad.&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-15 03:43:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367675767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MODELO MÉDICO O REHABILITADOR</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367823541</link>
         <description><![CDATA[<div>Las causas de la discapacidad ya no son religiosas sino científicas y  las personas con discapacidad dejan de ser consideradas inútiles respecto de las necesidades de la comunidad y mientras que sean rehabilitadas o bien modificada su conducta con el fin de esconder la deficiencia y, de ese modo, incorporarla a la sociedad.  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/e0f625abbb26ad55dd8689bcd7218216/58597437_ilustraci_n_del_vector_de_la_persona_con_discapacidad_en_silla_de_ruedas_y_los_m_dicos_el_t.jpg" />
         <pubDate>2019-06-17 01:17:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367823541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MODELO SOCIAL DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367824856</link>
         <description><![CDATA[<div>Este movimiento tiene una firme carga de lucha por los derechos civiles, en él, con la voz de las propias personas discriminadas o su diversidad funcional, se establecieron cambios radicales desde el punto de vista moral para aproximarse a esta realidad humana  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/364851600/755615cd03fe5343ae8b294e01222844/modelos_de_la_discapacidad_14_638.jpg" />
         <pubDate>2019-06-17 01:31:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367824856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opinión Personal</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367825135</link>
         <description><![CDATA[<div>Los nuevos modelos de rehabilitación son un poco mas inclusivos con las personas en condición de discapacidad ya que a pesar de que en algunos el problema este dentro del individuo hay otros modelos que ven el problema dentro de la sociedad y es como deben seguir evolucionando hasta llegar a la integración plena de las personas discapacitadas, como se vio con la implementación del CIF.<br><mark>-MODELO MEDICO: </mark> La discapacidad es un comportamiento anormal del individuo, el síntoma o la manifestación externa proviene de una alteración de su organismo<br><mark>-MODELO BIOPSICOSOCIAL: </mark>Integración de los componentes del modelo médico y del modelo social ubicando la discapacidad como un problema dentro de la sociedad y no como una característica de la persona<br><mark>-MODELO BASADO EN LA COMUNIDAD:</mark> La discapacidad no está limitado únicamente a la persona, involucra también a la familia, a la comunidad, a la sociedad y a la cultura en general.<br><mark>-MODELO ECOLÓGICO: </mark>Las experiencias de los seres humanos son únicas e individuales, y se relacionan básicamente con la percepción que tienen del ambiente, con el conocimiento aprendido en vivencias anteriores, con sus sentimientos, costumbres y tradiciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-17 01:34:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367825135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>INTRODUCCIÓN</title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367829828</link>
         <description><![CDATA[<div>En este portafolio dejo explicito el material a forma de resumen, trabajado durante las clases de cátedra como las de taller, a medida que progresamos clase a clase.<br><br>Mis <mark>objetivos personales</mark> son dar un conocimiento para cualquier tipo de lector, con o sin conocimiento previo de los temas a tratar, y dejar ilustrados toda la información que me sirve de forma efectiva para estudio personal.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-17 02:16:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367829828</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367836610</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://cienciasdelasalud.udd.cl/fonoaudiologia-concepcion/noticias/2017/02/13/equipamiento-de-ultima-tecnologia-en-fonoaudiologia-udd/">https://cienciasdelasalud.udd.cl/fonoaudiologia-concepcion/noticias/2017/02/13/equipamiento-de-ultima-tecnologia-en-fonoaudiologia-udd/</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-17 03:08:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367836610</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raachel_GR</author>
         <link>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367851976</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El rol que cumple el fonoaudiologo en el contexto comunitario representa una estrategia cuyo propósito es lograr la plena integración e inclusión de las personas en situación de discapacidad a nivel social. Considerando que la comunicación y el lenguaje humano representan herramientas de expresión del pensamiento, la Asociación Americana de Habla, Lenguaje y Audición</li><li>En Chile, los fonoaudiólogos han estado incorporados laboralmente en instituciones de salud, desde la apertura de la carrera a nivel nacional facilitando la transición del fonoaudiólogo a otros ámbitos dentro del propio sector salud, como la atención primaria.</li><li>El fonoaudiologo en contexto de educacion, son considerados como uno de los profesionales idóneos para el abordaje de necesidades educativas derivadas de trastornos de la comunicación y del lenguaje y es abordado de manera integral gracias al apoyo de otras disciplinas como la psicopedagogía, la educación diferencial y la psicología, entre otras. </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-17 05:37:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/raachel_GR/em852c261i0a/wish/367851976</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
