5A_經濟全球化溫習 by QESOSASS eLearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7 en-us 2021-01-13 12:02:29 UTC 2023-09-02 15:23:34 UTC hello@padlet.com 全球化的概念 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625948 2021-01-13 12:02:29 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625948 全球化的差異及因素 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625949 2021-01-13 12:02:29 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625949 經濟全球化工作紙 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625953 2021-01-13 12:02:29 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625953 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625954 2021-01-13 12:02:29 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082625954 題目要求: qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082639423 1）找一張與全球化有關的圖片（可以是自己影）
2）簡介與全球化的關係/
體驗全球化的特徵/
全球化所帶來的影響

]]> 2021-01-13 12:08:23 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1082639423 全球化的概念 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085382272 2021-01-14 00:15:24 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085382272 經濟全球化的特點 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085383479 2021-01-14 00:16:12 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085383479 經濟全球化的影響 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085386552 2021-01-14 00:18:07 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085386552 1-13號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085392169 題目要求:
1) 歸納主題句
2) 運用數據作解釋(運算數據)]]> 2021-01-14 00:21:35 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085392169 14-26號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085394542 題目要求:
1) 歸納主題句
2) 運用資料作解釋(引用延伸)]]> 2021-01-14 00:23:06 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085394542 全球化把世界串起來！ qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085405481 2021-01-14 00:30:11 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085405481 5A23 s201610961 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085503797 日本sony：全球生產鏈形成
美國：提供芯片
印度：外殼生產
南韓：生產部分零件
馬來西亞：組裝成最終產品-銷售到世界不同國家]]> 2021-01-14 01:28:10 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085503797 5A07 s201940011 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085504065 全球資訊聯繫網路形成，資金、技術和勞動力的跨國流動，麥當勞在世界各地招聘人才及進口食材。]]> 2021-01-14 01:28:19 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085504065 s201610034 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085505347 國際分工
在中國大陸及台灣設廠，然後銷售到全球]]> 2021-01-14 01:29:03 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085505347 5A-15 s201510704 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085507695 全球生産链形成(日本,意大利&美國) 勞動市場轉移(轉移至意大利) 
原科全球採購(日本&意大利) 
商品全球行销(網上行销)]]> 2021-01-14 01:30:26 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085507695 5A14 s20161064 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085507984 商品全球行銷
企業超越當地國家進行市場經濟活動，在各國都設有該主題相關的產物

]]> 2021-01-14 01:30:36 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085507984 5A03 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085513456 商品市場一體化「國際品牌」，例如Nike、麥當勞、蘋果電腦等。 由於經濟全球化帶來資金、技術等跨國流動。]]> 2021-01-14 01:33:57 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085513456 5A13 s20161058 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085513533 可口可樂
跨國企業
例子：起源於美國，於1972年進入中國並在上海設廠生產]]> 2021-01-14 01:34:00 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085513533 5A06 s20161014 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085519416 於德國設計，中國/越南製造（原料採購，勞工市場)，網上/實體店全球行銷]]> 2021-01-14 01:37:52 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085519416 5A 02 s201510062 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085531267 一間美國體育嘢生產商，主要生產運動鞋、運動衫、體育嘢，以自己嘅品牌賣嘢]]> 2021-01-14 01:45:59 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085531267 5A22 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085533950 跨國企業
生產線在其他欠發達国家
總部在自己国家]]> 2021-01-14 01:47:54 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085533950 5A23 s201610961 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085543459 根據資料B，各國全球化指數差異的兩個主要因素是其社會和經濟發展水平不一。
首先，社會方面，最低度開發國家的國民生活水平、人均收入、教育水平等的發展程度都屬於偏低，相比於已發展國家於社會方面的發展水平較高，而社會的發展程度影響國家的整體各方面發展，例如國內經濟、政治、文化水平都會受社會發展的程度高低的影響。因此各國就社會發展程度不一的情況下，使各國全球化指數存在一定差異。其次，經濟方面最低度開發國家，在科技水平、產業發展都處於劣勢，大多以於農業等初級產業為主，例如烏干達、阿富汗等這些低度開發國家。相比於發展中和已發展國家，他們在產業發展和科技水平方面都逐步邁向進步，工業迅速發展，最終邁向知識型經濟。其科技水平亦較高，擁有一定的全球影響力。因此經濟增長的高低影響全球化指數差異。]]> 2021-01-14 01:54:36 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085543459 5A03 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085544997 全球化指數高的都是富有大國，貧窮國家或是落後地區的全球化指數偏低。根據資料A顯示，全球化指數排名最高的10個國家都是歐洲國家，全球化指數最高的甚至達到91.19，頭三位分別是瑞士、荷蘭和比利時。而排名最低的10個國家大多都是非洲中東國家。全球化指數最低的國家是厄立特里亞，低至30.15。由此可見，歐洲國家經濟水平高能夠實行全球化的能力較低，相對非洲中東國家經濟水平低難以實行全球化。

]]> 2021-01-14 01:55:45 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085544997 s201610034 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085547031 根據資料A，可見全球化指數較高的國定均為已發展中國家。在資料A中，到十位都為歐洲國家，而且全球化指數差距亦較為小，只是相差約4%，而最低的都是中東地區或是非洲國家，大多都是發展中國家，而差距也較大，尾十和最低的國家相差約10%。]]> 2021-01-14 01:57:20 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085547031 5A07 s201940011 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085547768 發達國家與發展中國家全球化發展程度差距大。各國全球化程度不一致，由資A可見，全球化指數排名前十的主要是瑞士、荷蘭等發達歐洲國家，全球化指數在90%左右，而排名最低的國家主要發展中國家例如安哥拉、阿富汗等，全球化指數未達50%，而表中發展中國家排名最高的安哥拉和發達國家排名最低的法國全球化指數相差46.4%，因而可見發展中國家和發達國家之間的全球化指數因應各國實力、國際合作、對資本流動控制等能力不同而差距較大。]]> 2021-01-14 01:57:54 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085547768 5A13 s20161058 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085551862 根據資料B，各國全球化指數差異的兩個主要因素。
首先，各國全球化指數差異的主要因素為社會和經濟等方面的發展水平不一。據資料，最低開]]> 2021-01-14 02:00:48 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085551862 5A06 s20161014 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085552041 根據資料A，各國全球化指數差異極大。已發展國家一欄，也是排名最高的10個國家，瑞士全球化指數為91.19，最低的法國也只是87.25，相反，發展中國家一欄，也是排名最低的10個國家中，厄立特里亞只有30.15分，與瑞士相比，相差61.04分。由此可見，各國全球化指數差異大，反映各國經濟能力差異也大。]]> 2021-01-14 02:00:57 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085552041 5A10 s201610482 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085552066 麥當勞是源自美國南加州的跨國連鎖快餐店，也是世界最大的快餐連鎖店，主要販售漢堡包及薯條、炸雞、碳酸飲料、冰品、沙拉、水果、美式热咖啡等快餐食品，目前總部位於美國芝加哥近郊的橡樹溪鎮。]]> 2021-01-14 02:00:58 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085552066 5A12 s201510553 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085554316 根據資料A，可見全球化指數較高的國定均為已發展中國家??。全球化指數排名最高的10個國家都是歐洲國家，全球化指數最高的甚至達到91.19，頭三位分別是瑞士、荷蘭和比利時。]]> 2021-01-14 02:02:36 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085554316 5A09 s201610432 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085554685 日本汽車跨國公司]]> 2021-01-14 02:02:52 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085554685 5@22 s201511023 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085555839 第一，經濟發展水平不一。]]> 2021-01-14 02:03:46 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085555839 5A10 s201610482 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085557206 根據資料A， 可見全球化指數最高的都是而?發展國家。可見排名指數最高的均是歐洲國家，他們的數據差異都不會很大。]]> 2021-01-14 02:04:49 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1085557206 5A14 s20161064 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1093565464   由資料B反映了各國全球化指數差異，是因為已發展國家與發展中及低開發國家的教育水平及科技水平有較大的落差而形成的。
  首先在教育水平方面，資料B顯示，低開發國家的教育水平比已發展國家低。例如：低開發國家的尼泊爾，教育水平較低，令當地居民難以靠低的學歷找到或到已發展國家上任一些較舒適的工作。而己發展國家，美國、教育水平高，使當地人民在國際及社會競爭力較高，更加剝奪了一些發展中及低開發國家人民向上流的機會。令低開發國家的人民只可透過勞動市場，獲得收入。而一些跨國企業則藉此，以較低的價格，在低開發國家聘請廉價的勞工。故教育水平較低的國家的人均收入比教育水平高的國家低，會令全球化指數出現大幅的差異。
  然後，在科技方面，資料B顯示，低開發國家的科技水平比已發展國家低，最低度開發國家以漁、農業等初級產業為主，而發展中國家以工業發展為主，已發展國家更是以服務業為主、邁向知識型經濟。由此可見，低開發國家因科技水平較低，而只能以初級產業（農業）為國家經濟發展的主要產業。而已發展國家則因國內科技水平發展成熟，所以國家以服務業為主。因低開發國家以農業發展為國家經濟中心，因此，容易受到其他國家及跨國企業的壓榨，令其GDP一直處於低位，沒有充足的資金流動，令低開發國家難以追上已發展國家的發展步伐。從而造成了各國全球化的指數差異。
]]> 2021-01-16 09:19:01 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1093565464 1-5號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099475588 2021-01-19 02:57:47 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099475588 6-10號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099475863 2021-01-19 02:58:04 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099475863 11-15號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099475995 2021-01-19 02:58:12 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099475995 16-20號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099476181 2021-01-19 02:58:24 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099476181 21-26號 qos_elearning https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099476314 2021-01-19 02:58:32 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099476314 5A07 s201940011 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099577694 跨國企業生產模式是按個別國家或地區的資源和生產技術水平及發展情況，進行國際分工；而銷售模式是通過獨特的營銷策略於全球推廣產品，來爭取更大市場。跨國企業會將生產工序分配至全球不同地區，例如資b中蘋果公司研發中心在美國，但將生產工序外判予中國大陸工廠代工生產，形成全球生產鏈，以此可以降低生產成本。再利用中國內地市場龐大，通過包裝營銷以美國高端品牌吸引人民購買，以高價返回大陸市場售出，賺取巨額利潤。]]> 2021-01-19 04:23:28 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099577694 5A03 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099584835 根據資料A，跨國企業業務發展體現了商品全球行銷。
美國連鎖咖啡公司星巴克在1971年於美國創立，幾十年間由只有幾間分店的本土企業發展成跨國企業在全球超過70個國家或地區開設分店。星巴克不僅能擴展全球還能在台灣市場獨佔鰲頭。獨特的經營模式，而讓星巴克有機會從區域化、國際化到全球化。
]]> 2021-01-19 04:28:01 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099584835 5A14 s20161064 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099593923  根據資料A至C跨國企業透過國際分工及市場商品一體化入手，以經營並達至利潤最大。
  在市場商品一體化方面，跨國企業業務發展體現了商品全球行銷。資料A舉例指出，星巴克自創立幾十年來，由數家分店的本土企業發展成，全球超過70個國家、地區的跨國企業。以及在資料C中，跨國企業「P&G」推銷洗頭水、牙膏、尿片等產品。因此說明，跨國企業在世界不同國家設立其分店，或推出多元化的商品以向各國銷售，以擴張其商品的市場，把商品推銷到其他國家。從而獲取更多的利潤。
  在國際分工方面，各國商家都透過相互合作，從而令相方都取得利益。資料B的漫畫反映，中國設有大量勞工及工廠，把商品生產完成後，出口至美國，再經由美國營銷再次銷售回到中國。由此可見，指出了國際分工的經營模式，就我所知美國屬已發展國家，而中國屬發展中國家，有大量的勞動力。因而說明已發展國家的跨國企業都會將生產工序設在發展中國家，減省成本並善用全球人才。
   ]]> 2021-01-19 04:33:43 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099593923 5A23 s201610961 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099596213 首先，就？？？企業的正面影響而言，勞動市場轉移使跨國企業透過國際分工，建設全球生產鏈，大幅提高勞動過程的彈性和效率，並降低生產成本，達至利潤最大化。資料E可見，企業可以引入外地勞工到本地工作，或將本地勞工派往境外工作，從而使其能透過跨境勞動完成生產。因此依靠跨境勞工達致利潤最大化。而勞工正面影響方面，跨國企業不僅聘用本地勞工，更引入外地勞工。在勞動市場轉移生產過程中，世界各地愈來愈趨向專注個別生產項目或工序，當地的工人亦愈趨專門化，形成全球生產鏈，進一步促進勞動市場一體化。負面方面，雖然增加就業機會，但部分發展中國家為了短期的經濟利益，忽視勞工法例的設立和執行等保障。面對激烈的全球競爭，部分當地工廠強行壓低成本，剝削工人，產生「血汗工廠」問題。勞工受到嚴重剝削的負面影響。]]> 2021-01-19 04:35:06 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099596213 s201610034 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099597405 根據資料A，跨國企業體現了全球生產鏈。星巴克是一個美國的企業，但大多的原材料都是由亞洲，非洲等地區中採購，例如咖啡豆。同時，星巴克的不少產品亦是外判給其他的國家，例如中國，柬埔寨等等，形成一個全球分工的情況。

]]> 2021-01-19 04:35:52 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099597405 5A20 s201610882 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099602489 全球生產的模式會對供應商及製造商造成???]]> 2021-01-19 04:38:53 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099602489 5A22 s201511023 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099604513 ？？？？企業影響方面，勞動市場轉移使跨國企業可以透過國際分工，建設龐大的全球生產鏈，大幅提高勞動過程的質素和效率，並降低高昂成本，達至利益最大化。
而？？？勞工影響方面，跨國企業不僅聘用本地勞工，更引入外地勞工，增加大量的就業機會。]]> 2021-01-19 04:40:10 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099604513 5A06 s20161014 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099606932 資料B突顯跨國企業特意形成全球生產鏈。圖中apple公司在美國設立總部，負責設計概念，然後把部件運送到中國，由中國人形成勞動力，生產及組裝產品，然後把產品再運送到美國安裝系統。此舉亦是由於中國勞動力高，但工資成本低的結果。安裝系統後，再由美國運送到全球各地銷售，繼而形成商品全球行銷。]]> 2021-01-19 04:41:36 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099606932 5A05 s201610122 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099610369 跨國企業融資方式體現資金全球流動。
根據資料A，星巴克向全球集資於美國納斯達克交易所正式上市，上市招股210萬股，每股17美元融資總額為2,800萬美元。到了2019年6月26日，星巴克的股價已上升至82.7美元。可見現在星巴克這種的跨國企業正把融資對外流動，而總額也一直提升。]]> 2021-01-19 04:43:45 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099610369 5A12 s201510553 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099612580 跨國企業透過國際分工跨國企業降低成本, 以經營並達至利潤最大。
      根據資料A，星巴克是一個美國的企業，但大多的原材料都是由亞洲，非洲等地區中採購，例如咖啡豆。
        根據資料b，蘋果公司研發中心在美國，但將生產工序外判予中國大陸工廠代工生產。跨國企業較低成本請外判勞工,通過包裝營銷以美國品牌吸引人民購買。
       根據資料C,跨國企業「P&G」推銷洗頭水、牙膏、尿片等產品。把商品推銷到其他國家。以擴張其商品的市場。
    說明已發展國家的跨國企業都會將生產工序設在發展中國家，減省成本。]]> 2021-01-19 04:45:03 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099612580 5a18 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099613315 全球生產模式？？？令單一品牌的營業額提高把商品推銷到其他國家？？？？。從而獲取更多的利潤令該品牌的產品能通往全世界而且成本不會太高將生產工序外判予中國大陸工廠代工生產，形成全球生產鏈，以此可以降低生產成本有可以令國家的經濟提升也提供較多工作職位但這會壟斷一些比較低知名度的品牌令他們的競爭力更加低,更好地接近市場，滿足當地消費者的需求；獲取資源優勢，降低生產成本；避開東道國的貿易壁壘限制，更順利地進入國際市場；降低運輸、儲存、搬運、裝卸等物流費用，降低成本，提升產品的國際競爭力達至利潤最大化。]]> 2021-01-19 04:45:30 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099613315 5A17 s201610722 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099616955 全球生產模式？？？？令？？？？生產商的營運成本下降，因為全球生產模式令生產商可進行國際採購，由低售價的國家購入原材料]]> 2021-01-19 04:47:24 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099616955 5A19 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099618368 全球生產模式令品牌得到推廣，因為在全球不同地方下生產，在該地方知名度上升，而且因不同地區，所以製造成本下降。？？？？]]> 2021-01-19 04:48:18 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099618368 5A13 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099619357 根據資料A至C，跨國企業透過國際分工以減低成本，以經營並達致利潤最大化。
跨國企業透過國際分工以減低成本，以經營並達致利潤最大化。跨國企業會在發展中國家購入原材料，而其原材料大多的成本都較低，從而降低成本，以資料A為例，星巴克是一個跨國企業，而其原材料]]> 2021-01-19 04:48:57 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099619357 5A16 s201610681 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099622847 全球生產模式令品牌產品能通往全球，從而得到更多人購買而且成本不會太高，形成全球生產鏈，從而降低生產成本令國家的經濟提升？？？？]]> 2021-01-19 04:51:05 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099622847 5A08 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099624799 跨國企業？？？？？生產模式。是按個別國家或地區的資源和生產技術水平及發展情況，進行國際分工；而銷售模式是通過獨特的營銷策略於全球推廣產品，來爭取更大市場。由中國人形成勞動力，生產及組裝產品，然後把產品再運送到美國安裝系統再由美國運送到全球各地銷售，繼而形成商品全球行銷。]]> 2021-01-19 04:52:15 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099624799 5A24 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099686363 　首先，就？？？企業的正面影響而言，全球化下的勞動市場轉移使跨國企業開始國際分工，建設全球生產鏈，大大提升了生產的質素和效率，並降低生產成本，達成經濟效益。根據資料E，企業利用引入外地勞工到本地工作和將本地勞工派往境外工作的機會，從中便能以跨境勞動完成生產，因此依靠跨境勞工可使利潤最大化。另外，就勞工正面影響方面，跨國企業可以聘用本地勞工，更引入外地專才或勞工。故此能大大增加就業機會，改善失業率。在勞動市場轉移的生產過程中，世界各業專注單一生產工序，勞工有一定的專業水平，跨企亦促進國際關係。
　　負面方面，部分發展中國家為了短期的經濟利益，無視勞工法例的規則，引起爭議。全球競爭下，不少工廠殘忍剝削工人，廉價聘請大量工人造成了「血汗工廠」問題，使勞工被嚴重剝削。]]> 2021-01-19 05:26:27 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099686363 5A02 s201510062 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099866115 根據資料A，跨國企業業務發展体現了商品全球行銷。
美國星巴克在1971年創立，他大多的原材料都是由亞洲，非洲等地區中採購，例如咖啡豆。星巴克的不少產品亦是外判給其他國家，例如中國。]]> 2021-01-19 06:55:00 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1099866115 5A15 s201510704 https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1108334015 詳根據資料A至C並就我所知，跨國企業運用國際分工的手法，減低生產成本，達至利益最大化，
跨固企業會從購入成本較低的國家國家輸入原料 然後再運至生產成本低的發展中國家進行生產，盡量減少生產成本，並在最後於全球分銷，
例如資料C中 跨國企業P&G於發展中國家生產自身的產品  但最後就將產品分銷世界各地 因為這樣可以擴展其全銷售市場
資料A中，跨國企業星巴克原材料於較落後約非洲或亞洲購入，降低其生產成本，吸引消費者購入，達至利益最大化]]> 2021-01-21 03:12:06 UTC https://padlet.com/qos_elearning/ela7kfs1kzy23nf7/wish/1108334015