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      <title>Quaderno di tirocinio by Maura Pierpaola Robba</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-09 06:29:50 UTC</pubDate>
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         <title>Tirocinio indiretto</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gli incontri di tirocinio indiretto sono stati organizzati per la maggior parte in presenza. Questo mi ha permesso di conoscere maggiormente le compagne e i compagni di corso creando delle relazioni umane. Anche qui abbiamo svolto dei lavori in gruppi che ho scelto di riportare qui nel mio quaderno di tirocinio perchè li ho trovati formativi ed interessanti.</div>]]></description>
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         <title>Contratto di tirocinio</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <title>Foglio presenze S.A.S.</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <pubDate>2021-09-09 06:43:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>maurarobba</author>
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         <title>Incontri tirocinio indiretto</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gli incontri di tirocinio indiretto sono stati organizzati sia in presenza che a distanza. Essi sono stati il filo conduttore delle attività che sono state svolte in classe durante le ore di tirocinio diretto. Durante gli incontri abbiamo sempre svolto dei lavori in gruppi che ho scelto di riportare qui nel mio quaderno di tirocinio perchè li ho trovati formativi ed interessanti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:20:20 UTC</pubDate>
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         <title>Riunioni_Estratti dal Diario di Bordo</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <pubDate>2021-09-09 08:21:33 UTC</pubDate>
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         <title>Accoglienza_Estratti dal Diario di Bordo</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nel progetto Settembre a Scuola è previsto di andare a scuola fin dai primi giorni di settembre e poter vedere i primi momenti di accoglienza. Sfortunatamente per i tempi burocratici, allungati di molo per colpa del Covid, sono riuscita ad iniziare il tirocinio nel mese di ottobre. Essendo inserita in due classi quinte le attività di accoglienza erano ormai concluse. Ho riportato quindi degli estratti dal mio diario di bordo dei momenti più significativi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:21:39 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografia</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi presento: sono Maura Pierpaola Robba, studentessa di Scienze della Formazione Primaria presso l'Università degli Studi di Torino. Ho realizzato questo Padlet per documentare il mio percorso di tirocinio del quarto anno di corso.  <br> <br>Ho svolto il <strong>tirocinio diretto</strong> presso la Scuola Primaria "Collodi"  di Villar dDra, nelle classi 5°A e 5°B, con la tutor accogliente Norma Tabone. <br>Ho partecipato agli incontri di <strong>tirocinio indiretto </strong>con la tutor Cristina Bonandin, svolti in modalità mista, nei quali ho ricevuto elementi di collegamento tra teoria e pratica, permettendomi di avere delle linee guida durante il tirocinio diretto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 08:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>Relazione finale</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <pubDate>2021-09-09 08:24:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/1934220736</link>
         <description><![CDATA[<div>La Scuola Primaria "Collodi" di Villar Dora fa parte dell'I.C. di Almese. Essa è situata vicino al centro del paese che conta circa 3000 abitanti. La scuola raccoglie utenze anche dai comuni limitrofi, portando ad una diversificazione socio-culturale con aspetti tipici della città ed elementi di cultura locale. Il contesto socio-economico è mediamente buono e si nota la disponibilità delle famiglie a collaborare con la scuola.</div><div>Nella scuola sono presenti dieci classi e le insegnanti sono assegnate a due classi di sezioni diverse. Io sono stata assegnata all'insegnante Norma Tabone, docente delle classi quinte. Ho quindi svolto il tirocinio in entrambe le sezioni, cercando di equilibrare le ore di presenza nei due contesti.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-07 18:09:14 UTC</pubDate>
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         <title>5° A</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <pubDate>2021-12-07 18:09:43 UTC</pubDate>
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         <title>5° B</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <pubDate>2021-12-07 18:14:44 UTC</pubDate>
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         <title>Estratti dal Diario di Bordo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>inserire file con date</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 12:08:56 UTC</pubDate>
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         <title>Materiali</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Questi sono i diversi materiali che ho preparato per i lavori di gruppo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 12:13:07 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>4/11/2021<br>LA TRASPOSIZIONE DIDATTICA<br>In questo lavoro di gruppo abbiamo eseguito una progettazione didattica con uno sguardo particolare verso i mediatori didattici. Questo ci ha permesso di confrontarci sulla trasposizione didattica dell'argomento scelto realizzando qualcosa di idealmente concreto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 12:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2164208353</link>
         <description><![CDATA[<div>25/11/2021 e 13/01/2022<br>LA SITUAZIONE PROBLEMA.<br>In questo lavoro abbiamo realizzato una breve progettazione didattica, concentrandoci sul raccordare la situazione problema, gli obiettivi e la rubrica valutativa (realizzata nell'incontro del 13/01). Questo ci ha permesso di capire il valore fondamentale della situazione problema che serve per incuriosire gli alunni e motivarli nello svolgimento del lavoro didattico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 12:29:16 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>2/12/2021<br>LA NOSTRA ESPERIENZA DI SETTEMBRE A SCUOLA.<br>In questo "lapbook digitale" abbiamo condiviso la nostra esperienza del progetto "Settembre a scuola". Ho trovato molto interessante potermi confrontare con le compagne di corso perchè questo mi ha permesso di riflettere maggiormente sugli aspetti positivi e negativi della mia esperienza stessa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 12:46:17 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2164249089</link>
         <description><![CDATA[<div>3/03/2022<br>METODOLOGIE DIDATTICHE.<br>Altre presentazioni: <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1ZP43av7v8e1UaCjudkTPUd6HjhIX8vdk">link</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 12:59:27 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2164270511</link>
         <description><![CDATA[<div>23/09/2021<br>FRASI - COLLEGIALITA'<br>In questo incontro in presenza abbiamo realizzato due rappresentazioni. La prima si basava sulla scelta delle frasi sulla collegialità. Io personalmente mi sono ritrovata maggiormente in questo detto: "Se le formiche si mettono d'accordo possono spostare un elefante" proprio come simbolo dell'unione che fa la forza, che solamente insieme con collaborazione e condivisione si possono fare grandi azioni. La seconda rappresentazione è un acrostico della parola "Collegialità". Abbiamo quindi cercato di inserire per ogni lettera una sua caratteristica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 13:13:07 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2164325346</link>
         <description><![CDATA[<div>14/10/2021<br>MI PENSO INSEGNANTE - SITUAZIONE PROBLEMA<br>In questo lavoro abbiamo avuto un momento di confronto su come ci vediamo insegnanti e quali sono i punti di forza e debolezza che possiamo incontrare. La cosa molto interessante di questo confronto è che a volte emergono situazioni in cui lo stesso elemento potrebbe essere sia uno che l'altro. Infatti abbiamo dovuto inserire una freccia comunicante tra questi due aspetti che riguarda l'esperienza.<br>Successivamente abbiamo immaginato velocemente una progettazione didattica focalizzandoci sulla situazione problema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 13:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2164380660</link>
         <description><![CDATA[<div>23/09/2021<br>ACRONIMI<br><a href="https://docs.google.com/document/d/1wDhcnWEGy9J_OHT0yT7zGgWURN2rRsSv/edit?usp=sharing&amp;ouid=103102734313989092907&amp;rtpof=true&amp;sd=true">Link</a> del racconto.<br>Dopo la lettura di questo racconto abbiamo ragionato sul significato di questi acronimi, alcuni molto conosciuti mentre altri non li avevo mai sentiti nominare. Abbiamo quindi svolto un lavoro di ricerca di questi acronimi e realizzato uno schema con la definizione e una rappresentazione iconica. Ho trovato interessante questo lavoro perchè spesso si danno per scontate molte cose mentre è importante avere il dubbio di non sapere, solo così è possibile essere aperti alla conoscenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 14:19:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PTOF</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2164400180</link>
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         <pubDate>2022-04-29 14:30:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leggere per comprendere il testo narrativo ed espositivo nelle prove INVALSI.</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2169755181</link>
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         <pubDate>2022-05-04 11:33:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La promozione dei diritti dell’infanzia e la relazione con le famiglie. Fragilità familiare, tutela del minore e compiti degli insegnanti.</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2169755726</link>
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         <pubDate>2022-05-04 11:33:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I dati INVALSI di matematica per il miglioramento. </title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2169756260</link>
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         <pubDate>2022-05-04 11:34:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2169768089</link>
         <description><![CDATA[<div>21/10/2021<br>In questo lavoro ci siamo confrontate sulle differenze che ci sono nelle ore di riunione di interclasse o di progettazione. L'elemento che ho apprezzato molto è stato il confronto delle nostre esperienze perchè anche se a distanza siamo riuscite a confrontarci apertamente mettendo in luce aspetti positivi e negativi.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/fc89d9e39dcfef17d64823e8d3a0ce31/Progettazione__21_10_2021_.pdf" />
         <pubDate>2022-05-04 11:46:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2169792176</link>
         <description><![CDATA[<div>Poter partecipare ai webinar mi ha permesso di approfondire tematiche che non sono state approfondite durante i corsi di studio. Ritengo molto interessante questa modalità di formazione perchè mette in luce elementi pratici e aspetti della quotidianità grazie alle esperienze che vengono condivise dalle insegnanti partecipanti.<br>Nello specifico ho partecipato a tre webinar: due sulle prove invalsi e uno sulla delicata questione del mattrattamento infantile.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-04 12:08:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lavoro di gruppo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173360594</link>
         <description><![CDATA[<div>6/05/2022<br>Ci siamo confrontate sulle nostre esperienze di tirocinio e abbiamo creato una mappa con gli elementi comuni delle nostre esperienza. La tutor ci ha chiesto di farla con carta e penna ma avendo una compagna collegata a distanza ci è sembrato più adeguato farla in modo digitale per permettere a tutti di operare sul doucmento. Sono rimasta colpita dalle altre esperienze di progetazione perchè tutte molto differenti. Sarebbe bello avere maggiori momenti di confronto su questi apsetti perchè permette di sviluppare un pensiero critico sul proprio operato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 19:14:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Verbali</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questo documento PDF ho caricato i quattro varbali degli incontri.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 19:29:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Modi di dire</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173387266</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/b9ec46ef38cc3d53b2d42230a6083b69/Modi_di_dire.pdf" />
         <pubDate>2022-05-06 19:41:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alcune foto</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173418656</link>
         <description><![CDATA[<div>In questo breve album ho raccolto alcune foto scattate durante l'esperienza del PIT. Sfortunatamente non sono riuscita a raccoglierne molte da una parte perchè ero molto concentrata a svolgere l'azione e dall'altra per una mia mancanza nel testimoniare attraverso le foto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/ecab746aad13330a20829fe1b65c5357/Copia_di_Memories_Photo_Album_by_Slidesgo.pdf" />
         <pubDate>2022-05-06 20:19:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Link Escape Room</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173418823</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.thinglink.com/video/1540341495494606849"><strong>https://www.thinglink.com/video/1540341495494606849</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.thinglink.com/video/1540341495494606849" />
         <pubDate>2022-05-06 20:19:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cosa mi porto a casa dagli incontri di Tirocinio Indiretto</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173423542</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecco qui le mie brevi riflessioni sugli incotri di tirocinio indiretto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 20:25:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Regolamento tirocinio</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173431303</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 20:35:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prospetto riassuntivo CFU S.A.S.</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173435065</link>
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         <pubDate>2022-05-06 20:41:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Foglio presenze ORDINARIO</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173435539</link>
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         <pubDate>2022-05-06 20:41:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prospetto riassuntivo CFU ORDINARIO</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2173435912</link>
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         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/cbf1d8158bb7da2dcfc6928154474c56/foglio_indiretto_11_14_cfu.pdf" />
         <pubDate>2022-05-06 20:42:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indice</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194420581</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/d1a98ea0fa40c427fbec052a8d37a420/indice_quaderno_di_tirocinio_per_sito.pdf" />
         <pubDate>2022-05-22 10:38:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Attestato formazione sicurezza sul lavoro</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194422616</link>
         <description><![CDATA[<div>A.A. 2020/2021</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/99d79e58911a9c8138163ec9047a4c93/Certificato_di_frequenza_e_profitto.pdf" />
         <pubDate>2022-05-22 10:43:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dichiarazione formazione COVID </title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194423368</link>
         <description><![CDATA[<div>A.A. 2020/2021</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/5d96d58b6a02efdebe30f645f5c661ac/Dichiarazione_formazione_COVID.pdf" />
         <pubDate>2022-05-22 10:44:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Verbali</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194502334</link>
         <description><![CDATA[<div>Qui troverete il <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1gHvAgVyT5BoD54zZbxOWLvYzIgcPQVyX">link</a> che fa accedere alla cartella dove sono presenti tutti i verbali degli incontri di tirocinio indiretto.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 13:19:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lavoro individuale</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194504814</link>
         <description><![CDATA[<div>19/05/2022<br>https://padlet.com/bonandinc/9rb6vgval4n8lys4&nbsp;<br><br>Questo padlet raccoglie tutte le opere artistiche/creative che riassumono la nostar esperienza di tirocinio. Ho trovato molto bella quest'attività perchè alla fine abbiamo donato il disegno ad un nostro compagno/compagna. Negli anni dopo il covid è importantissimo ritrovare il valore umani nelle relazioni e nei piccoli gesti delle cose!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/bonandinc/9rb6vgval4n8lys4" />
         <pubDate>2022-05-22 13:23:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lavoro individuale</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194515050</link>
         <description><![CDATA[<div>19/05/2022<br>https://digiboard.app/b/e3c7221fe717b<br><br>In questa digiboard abbiamo caricato le foto sulle riflessioni personali dei punti forza/punti da potenziare della nostar esperienza di tirocinio. Poter riflettere a livello metacognitivo sul nostro lavoro è davvero fondamentale in un percorso formativo soprattutto se dobbiamo "imparare ad imparare ad insegnare".<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://digiboard.app/b/e3c7221fe717b" />
         <pubDate>2022-05-22 13:40:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cosa mi porto a casa - incontri Tir.Indiretto</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194529478</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecco qui le mie riflessioni sugli incontri di tirocinio indiretto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/fbb910cd130f0872d8f310e228c88cc4/Cosa_mi_porto_a_casa_Tir_ordinario.pdf" />
         <pubDate>2022-05-22 14:03:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Scheda di autovalutazione</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194586686</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/764107014/8baec5868e9de6956f847d7a47311779/autovalutazione_Robba.pdf" />
         <pubDate>2022-05-22 15:30:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194586686</guid>
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      <item>
         <title>Cartella Pre-Fiscalizzazione</title>
         <author>maurarobba</author>
         <link>https://padlet.com/maurarobba/el0qyh20gukyvn0p/wish/2194598797</link>
         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/drive/folders/1MsPw4g36NBu0jO1GNi-crEFj27VDdUNA?usp=sharing</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 15:47:21 UTC</pubDate>
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         <title>Prova di competenza</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>07/04/2022</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 16:00:26 UTC</pubDate>
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         <title>Scheda autovalutazione</title>
         <author>maurarobba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ho somministrato questa scheda di autovalutazione sulle attività svolte per raccogliere informazioni sul gradimento dell'attività e nello stesso tempo sul coivolgimento degli alunni. Nel complesso tutte le domande hanno ricevuto un punteggio alto e sono rimasta colpita perchè nello spazio dei suggerimenti solamente un alunno ha chiesto di svolgere queste attività anche senza l'uso della tecnologia, con esperiementi più pratici e concreti. Condivido questo suggerimento e spero di poter in futuro sperimentare una forma mista di escape room.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-14 08:13:47 UTC</pubDate>
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