GUÍA DE CONTENIDOS by Virginia D https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96 INTERMETODOLOGÍA 2.0 en-us 2017-12-17 17:27:59 UTC 2017-12-17 19:31:33 UTC hello@padlet.com Principios en los que se basa la guía según Marta Lazo y Gabelas Barroso (2013). virginia_dafontet https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216782275 La colaboración entre nodos.

El intercambio de información.

La conexión e interconexión entre los discentes, la comunidad y el 
ciberespacio.

La flexibilidad inherente a la ubicuidad y los entornos virtuales 

La diversidad de los discentes, sus mentes, emociones y empatas 

Los diferentes procesos de aprendizaje. 
]]> 2017-12-17 17:40:24 UTC https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216782275 Generales y específicos virginia_dafontet https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216783346 Generales
Clasificar animales en relación a sus características o funciones dentro de un ecosistema.

Específicos
Conocer las carácterísticas de los distintos grupos de animales.

Desarrollar pautas para la observación de los animales

Utilizar estrategias para la resolución de problemas e investigar sobre los animales.

]]> 2017-12-17 17:47:47 UTC https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216783346 Secuenciación y recursos virginia_dafontet https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216788048 Fase 1: Recordar
Para recordar los contenidos adquiridos sobre los animales en años anteriores  utilizaremos Kahoot.

Fase 2: comprender
Para comprender los contenidos nuevos vamos a utilizar apoyo audiovisual mediante Edpuzzle.

Fase 3: Aplicar
Para poner en práctica los contenidos adquiridos , los alumnos utilizarán Brain Pop para generar clasificaciones de animales.

Fase 4: Analizar
En esta fase los alumnos van a analizar la información de otros compañeros mediante Edmodo.

Fase 5: Evaluar
Crearán test multirespuesta para sus compañeros mediante Celebriti.

Fase 6: Crear

Crearán carteles para la protección de animales en peligro de extinción mediante Canvas.

]]> 2017-12-17 18:24:57 UTC https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216788048 Principios virginia_dafontet https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216792817 Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje basado en problemas

Horizontalidad comunicativa

Aprendizaje signicativo centrado en el alumno]]> 2017-12-17 18:56:23 UTC https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216792817 Curriculares y transversales virginia_dafontet https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216793305 Curriculares
Clasificación de los animales vertebrados e invertebrados

Funciones básicas de los animales

Transversales
Protección medioambiental
TICs]]> 2017-12-17 18:59:01 UTC https://padlet.com/virginia_dafontet/ekw614xbcy96/wish/216793305