<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Шесть шляп критического мышления by Юлия</title>
      <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer</link>
      <description>Сделано со взмахом удачи</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-11 13:47:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-20 21:09:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Hearts.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Метод шести шляп мышления Эдварда Де Боно</title>
         <author>kimyuliya1998</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230361350</link>
         <description><![CDATA[<div>Метод шести шляп — это один из самых действенных приемов по организации мышления, разработанный английским писателем, психологом и специалистом в области творческого мышления Эдвардом де Боно.<figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://www.hrinasia.com/wp-content/uploads/2016/05/Six-Thinking-Hats.png?1" width="435" height="336"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-11 13:54:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230361350</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Суть метода шести шляп</title>
         <author>kimyuliya1998</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230361707</link>
         <description><![CDATA[<div>Шесть шляп мышления, в процессе решения практических задач, помогают справиться с тремя&nbsp; главными сложностями:</div><ol><li>Эмоциями. Вместо того чтобы думать над решением, мы часто ограничиваемся эмоциональной реакцией, предопределяющей наши дальнейшие действия.</li><li>Растерянностью. Не зная, что делать и с чего начать мы испытываем неуверенность (особенно это проявляется либо в моменты, когда перед нами встает сложная многоуровневая задача, либо когда мы с чем-то сталкиваемся впервые).</li><li>Путаницей. Когда, мы пытаемся удержать в голове большой массив информации, связанный с задачей, стараемся быть логичными, последовательными и креативно мыслящими, быть конструктивными, да еще и следим за тем чтобы окружающие нас люди (собеседники, коллеги, партнеры) были такими, обычно все это не приводит не к чему, кроме смятения и путаницы.</li></ol><div><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:314,&quot;url&quot;:&quot;http://constructorus.ru/wp-content/uploads/2013/01/%D0%A8%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C-%D1%88%D0%BB%D1%8F%D0%BF-%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.gif&quot;,&quot;width&quot;:222}" data-trix-content-type="image"><img src="http://constructorus.ru/wp-content/uploads/2013/01/%D0%A8%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C-%D1%88%D0%BB%D1%8F%D0%BF-%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.gif" width="222" height="314"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-11 13:58:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230361707</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kimyuliya1998</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362015</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1SQsMYA8E9Q" />
         <pubDate>2018-02-11 14:01:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вывод:</title>
         <author>kimyuliya1998</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362164</link>
         <description><![CDATA[<div>В завершении коллективного параллельного мышления модератор подводит итог проделанной работе. Также в важно чтобы модератор следил за тем, чтобы участники не надевали одновременно несколько шляп. Таким образом, мысли и идеи не переплетаются и не запутываются.</div><div>Можно использовать этот метод и немного по-другому – пусть каждый участник надевает шляпу определенного цвета и играет свою роль. В этом случае лучше распределять шляпы таким образом, чтобы они не соответствовали типажу человека. Например, пусть черную наденет оптимист, желтую то, кто постоянно все критикует, красную пускай по очереди наденут все, кто не привык проявлять эмоции и ведет себя всегда сдержано, зеленую не давайте примерить главному креативщику и т.д. Это даст возможность участвующим раскрыть потенциал.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-11 14:03:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362164</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dinara_amangaliyeva</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362179</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rV8I0zTNHL8" />
         <pubDate>2018-02-11 14:03:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362179</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dinara_amangaliyeva</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362618</link>
         <description><![CDATA[<div>Белая шляпа</div><div>Первая шляпа применяется для направления мышления на информацию, когда человека интересуют только цифры и факты. Здесь он задаётся вопросами на тему того, что ему уже известно, какие данные ему нужны ещё и как их собрать.<br><br></div><div>Красная шляпа</div><div>Вторая шляпа позволяет человеку высказать эмоции, <a href="http://4brain.ru/blog/%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%83%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8/">интуитивные догадки</a> и чувства по поводу интересующей проблемы без разъяснения того, почему дело обстоит именно так, кто является виновником и что нужно предпринимать.<br><br></div><div>Чёрная шляпа</div><div>Третья шляпа рассчитана на предоставление критических оценок и опасений. Её функцией является защита от необдуманных поступков и указание на возможные риски.<br><br></div><div>Жёлтая шляпа</div><div>Когда человек надевает четвёртую шляпу, он задумывается о преимуществах принимаемого решения, а также о перспективах и выгодах <a href="http://4brain.ru/time/celi.php?ici_source=ba&amp;ici_medium=link">конкретных целей</a>. Эта шляпа подразумевает переключение внимания к поиску достоинств предлагаемой идеи.<br><br></div><div>Зелёная шляпа</div><div>Под пятой шляпой человек начинает генерировать новые идеи, модифицировать существующие, искать альтернативы и исследовать возможности. Другими словами, здесь полностью задействуется креативность и <a href="http://4brain.ru/tvorcheskoe-myshlenie/?ici_source=ba&amp;ici_medium=link">творческое мышление<br></a><br></div><div>Синяя шляпа</div><div>Шестая шляпа отличается от остальных своим предназначением – она нужна не для работы над содержанием, а для того чтобы управлять всем процессом работы и реализации замысла. Обычно она используется в самом начале применения метода, чтобы определить предстоящие действия, а затем в конце, чтобы подвести итог и наметить новые цели.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/255528918/b326bcabbf0c3bf6adcb972337ab24d8/IMG_4982.jpg" />
         <pubDate>2018-02-11 14:08:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230362618</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dinara_amangaliyeva</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230363164</link>
         <description><![CDATA[<div>Метод «Шесть шляп мышления»помогает повысить эффективность любой мысленной работы. В его основе лежит идея о параллельном мышлении. В традиционном мышлении человек основывается на столкновении мнений, дискуссиях и полемике. Но такой подход не всегда позволяет найти лучшее решение. Параллельное мышление, в свою очередь, является конструктивным, в котором разные позиции сосуществуют друг с другом, а не сталкиваются.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/255528918/41c33f319af16550368932b4dfd81609/IMG_4983.jpg" />
         <pubDate>2018-02-11 14:12:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230363164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Об Эдварде де Боно</title>
         <author>dinara_amangaliyeva</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230363488</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://4brain.ru/blog/wp-content/uploads/2016/04/bono.jpg" width="120" height="157"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>Эдвард де Боно – известный специалист по </div><div><a href="http://4brain.ru/psy/">психологии</a> и философии, человек, имеющий несколько докторских степеней по медицине. Работал в университетах Гарварда, Лондона, Кембриджа и Оксфорда.</div><div>Наибольшую известность Эдвард де Боно приобрёл после того как сумел доказать, что творчество представляет собой одну из необходимых характеристик в самоорганизующихся информационных системах. В своей работе 1969 года «Принцип действия ума» показал, что нейронные сети мозга оказывают формирующее воздействие на ассиметричные паттерны, которые являются основой восприятия. Согласно мнению профессора физики Мюррэя Гелл-Манна, данная книга стала на десятилетия определяющей в тех областях математики, которые связаны с теорией хаоса, нелинейных и самоорганизующихся систем. Исследования де Боно послужили основой концепции и инструментов <a href="http://4brain.ru/tvorcheskoe-myshlenie/lateralnoe-myshlenie.php?ici_source=ba&amp;ici_medium=link">латерального мышления</a>.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-11 14:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230363488</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Плюсы и минусы 6 шляп критического мышления.</title>
         <author>kima_199</author>
         <link>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230373663</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> Плюсы:</strong><br>Мыслительная деятельность для большинства людей является абстрактной, нудной и скучной работой. Шестишляпный метод же способен увлечь и сделать умственную деятельность красочной и интересной. Кроме того шесть цветных шляп это довольно таки запоминающееся выражение и легко усвояемая и применимая методика.<br>Метод 6 шляп признает значимость и уделяет внимание всем аспектам работы над решением — фактам, эмоциям, за и против, генерации свежих идей.<br>Человеческий ум, охраняя свою цельность и самодостаточность, часто принимает все новое за что-то неестественное и ложное. Используя метод  де Боно, мы получаем возможность рассмотреть мнения о вещах, которые прежде мы не воспринимали всерьез.<br><strong>Минусы:<br></strong> Главным минусом 6 шляп мышления, хотя, наверное, даже не минусом, а сложностью является сама технология шести шляп, т.е. для того чтобы освоить эту методику и с пользой научиться ее применять необходимо какое-то время. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-11 15:44:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kimyuliya1998/ekuo4afp3wer/wish/230373663</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
