ضبط الاعدادات من جديد.

فقط استقبال المشتركين.

لا يسمج لاي غريب بالانضمام.

كل اجتماع تكوين رابط جديد.

على كل مديرالانتباه دائما بالمشاركين ومن هم وذكر الاسماءز

ان يكون الزوم فقط بالموافقة من المديرة للانضمام.

قم بالدخول إلى النظام باستخدام الهوية الموحدة لوزارة التربية والتعليم فقط .
يوفر هذا الاتصال سياسة أمان معلومات متقدمة مصممة لحماية الاجتماعات وخطط الدروس .

نشر الدعوة للاجتماع أو الفصل في القنوات المغلقة والخاصة مثل البريد الإلكتروني أو مجموعة واتساب مغلقة .

أرسل الرابط إلى الاجتماع أو الفصل في وقت قريب من وقت الاجتماع .

تجنب استخدام رابط دائم للاجتماعات الدورية .

قم بالدخول إلى النظام باستخدام الهوية الموحدة لوزارة التربية والتعليم فقط .
يوفر هذا الاتصال سياسة أمان معلومات متقدمة مصممة لحماية الاجتماعات وخطط الدروس .

نشر الدعوة للاجتماع أو الفصل في القنوات المغلقة والخاصة مثل البريد الإلكتروني أو مجموعة واتساب مغلقة .

أرسل الرابط إلى الاجتماع أو الفصل في وقت قريب من وقت الاجتماع .

تجنب استخدام رابط دائم للاجتماعات الدورية .

سيتم إجراء الاجتماع أو الدرس من قبل المعلم فقط، الذي يتحكم في تصرفات المشاركين. سيتم حظر استخدام الميكروفون والكاميرا ومشاركة الشاشة للمشاركين افتراضيًا، حتى موافقة المعلم .

قبل بدء اجتماع أو فصل دراسي، تأكد من تحديد المعلم لجميع المشاركين باستخدام غرفة الانتظار أو عن طريق التحقق في الوقت الفعلي عن طريق فتح الكاميرا .

وسيقوم المعلم في بداية كل جلسة بتفصيل سير الدرس وقواعد المشاركة فيه .

عند استخدام خيار مشاركة الشاشة، يجب الحفاظ على خصوصية المعلومات ويجب مشاركة التطبيق المطلوب فقط وليس الشاشة بأكملها. على سبيل المثال: مشاركة عرض تقديمي فقط .

بشكل افتراضي، يجب أن تكون إمكانية الكتابة في الدردشة محظورة. إذا كان من الضروري استخدام الدردشة، فيجب توجيه المشاركين بعدم مشاركة المعلومات الخاصة أو الحساسة .

أرسل الرابط إلى الاجتماع أو الفصل في وقت قريب من وقت الاجتماع .

تجنب استخدام رابط دائم للاجتماعات الدورية .

سيتم إجراء الاجتماع أو الدرس من قبل المعلم فقط، الذي يتحكم في تصرفات المشاركين. سيتم حظر استخدام الميكروفون والكاميرا ومشاركة الشاشة للمشاركين افتراضيًا، حتى موافقة المعلم .

قبل بدء اجتماع أو فصل دراسي، تأكد من تحديد المعلم لجميع المشاركين باستخدام غرفة الانتظار أو عن طريق التحقق في الوقت الفعلي عن طريق فتح الكاميرا .

وسيقوم المعلم في بداية كل جلسة بتفصيل سير الدرس وقواعد المشاركة فيه .

عند استخدام خيار مشاركة الشاشة، يجب الحفاظ على خصوصية المعلومات ويجب مشاركة التطبيق المطلوب فقط وليس الشاشة بأكملها. على سبيل المثال: مشاركة عرض تقديمي فقط .

بشكل افتراضي، يجب أن تكون إمكانية الكتابة في الدردشة محظورة. إذا كان من الضروري استخدام الدردشة، فيجب توجيه المشاركين بعدم مشاركة المعلومات الخاصة أو الحساسة .

في حالة وقوع حادث مشبوه أو حادث أمني، يجب إنهاء الاجتماع على الفور أو بدلاً من ذلك، يجب فصل المشاركين المشبوهين عن المحادثة .

תחברו למערכת באמצעות ההזדהות האחידה של משרד החינוך בלבד.

פרסמו את הזימון לפגישה או לשיעור בערוצים סגורים ופרטיים בלבד למשל: דוא״ל, קבוצת Whatsapp סגורה.

שלחו את הקישור או הזימון לפגישה בסמוך למועד הפגישה.

הימנעו משימוש בקישור קבוע.

הפגישה או השיעור ינוהלו על ידי המורה בלבד. יש לחסום למשתמשים שימוש במצלמה, במיקרופון, שיתוף מסך, שימוש בצ׳אט עד לאישור המורה.

לפני תחילת הפגישה או השיעור יש לוודא כי כלל המשתתפים מזוהים על ידי המורה באמצעות חדר המתנה, או אימות בזמן אמת על ידי פתיחת מצלמה.

בעת שיתוף מסך יש לשמור על פרטיות המידע ולשתף את האפליקציה הרצויה בלבד ולא את כל המסך.

במקרה של אירוע חשוד או אירוע אבטחתי יש לסיים את המפגש באופן מידי או לחילופין לנתק את המשתתפים החשודים מהשיחה. יש לדווח על האירוע במיידית למנהל בית הספר, סגני מנהלים, רכזי תקשוב, על האחרונים למלא טופס דיווח על אירוע סייבר.

إبلاغ المعلم أو المربي لاتخاذ الإجراءات اللازمة لإعادة ضبط الإعدادات، وعدم إدخال أي شخص إلا بموافقة المعلم.

المشاركة في ندوات عن التوعية بالإنترنت الآمن وكيفية التصرف كأهل وإرشاد أبنائنا.

تجنب مشاركة الرابط ونشره.

استخدام روابط مؤمنة: تأكد من أن روابط الاجتماعات محمية وليست متاحة للعامة. يمكنك توليد روابط فريدة لكل حصة وإعادة توليدها بشكل دوري.

تفعيل كلمات المرور: قم بتفعيل خيار إضافة كلمة مرور لكل حصة على الزوم. قم بمشاركة كلمة المرور مع الطلاب والمشاركين فقط.

الانتظار في غرفة انتظار: قم بتفعيل خيار "غرفة انتظار" في إعدادات الاجتماع، حتى تتمكن من الموافقة على الأشخاص الذين يدخلون الحصة قبل السماح لهم بالانضمام.

تقييد حقوق المشاركة: يمكنك تقييد الإعدادات بحيث يكون لديك السيطرة على الأشخاص الذين يمكنهم تشغيل الصوت أو الكاميرا أو المشاركة في الدردشة.

التحقق من الهوية: إذا كانت الحصة مخصصة لطلابك فقط، فتأكد من مراجعة قائمة الحضور بانتظام للتأكد من أن الأشخاص الذين يدخلون هم أعضاء المجموعة المستهدفة فقط.

تعزيز الوعي الأمني: قم بتوعية الطلاب والمشاركين بأهمية الأمن عبر الزوم وضرورة عدم مشاركة روابط الحصص أو كلمات المرور مع أي شخص آخر.

تحديث البرنامج بانتظام: تأكد من أنك تستخدم آخر إصدار من برنامج الزوم، حيث يتم تحديث البرامج بانتظام لإصلاح الثغرات الأمنية المعروفة.

عداد كلمة مرور للحصة: قم بإعداد كلمة مرور قوية ومشاركتها مع الطلاب المسموح لهم فقط بالحضور.

استخدام ميزة الانتظار في الغرفة (Waiting Room): فعل ميزة الانتظار حتى تتمكن من مراجعة الأشخاص الذين يحاولون الانضمام قبل السماح لهم بالدخول إلى الحصة.

التحقق من هوية الطلاب: تأكد من أنك تعرف هوية الطلاب المسموح لهم بالدخول، ولا تقبل دخول أي شخص ليس لديه الصلاحية.

مشاركة الروابط بشكل آمن: تجنب مشاركة روابط الحصص بشكل عام أو على منصات عامة حيث يمكن لأشخاص غير مرغوب فيهم العثور عليها.

التحقق من الإعدادات الأمنية لـ Zoom: تأكد من أن إعدادات الأمان والخصوصية في Zoom مضبوطة بشكل صحيح، مثل تعطيل إعدادات مثل مشاركة الشاشة والدردشة إذا لزم الأمر.

توعية الطلاب: قد تكون هناك حاجة إلى توعية الطلاب بأهمية البقاء في حدود الأنظمة والقواعد المعمول بها.

تعليم الأبناء حول الخصوصية والأمان: تحدث مع أبنائك عن أهمية عدم مشاركة روابط الزوم أو معلومات الدخول مع أي شخص غير معروف أو غير مأذون به.

تفعيل إعدادات الأمان في الزوم: استخدم إعدادات الأمان المتاحة في منصة الزوم للتحكم في من يمكنه الانضمام إلى الحصص. يمكنك اعتماد ميزات مثل كلمات المرور للدخول أو قاعدة الانتظار للسماح بالدخول فقط من خلال المعلم.

التواصل مع المعلم أو الإدارة المدرسية: تأكد من أن المعلمين يفهمون أهمية الأمان عبر الإنترنت وأنهم يتبعون السياسات المدرسية المعتمدة للحفاظ على أمان الطلاب أثناء الدروس عبر الإنترنت.

المراقبة الدورية: تابع بانتظام نشاطات أبنائك أثناء استخدامهم للزوم واستمع إلى أي مشاكل يمكن أن تظهر، مما يسمح لك بالتفاعل بشكل فعال إذا ظهرت مشكلة.

التوعية المستمرة: استمر في التحدث مع أبنائك عن أمان الإنترنت والخطوات التي يجب اتخاذها لحماية أنفسهم على الإنترنت، وتحفيزهم على مشاركة أي شيء يثير قلقهم معك.

تعليم الأبناء حول الخصوصية والأمان: تحدث مع أبنائك عن أهمية عدم مشاركة روابط الزوم أو معلومات الدخول مع أي شخص غير معروف أو غير مأذون به.

تفعيل إعدادات الأمان في الزوم: استخدم إعدادات الأمان المتاحة في منصة الزوم للتحكم في من يمكنه الانضمام إلى الحصص. يمكنك اعتماد ميزات مثل كلمات المرور للدخول أو قاعدة الانتظار للسماح بالدخول فقط من خلال المعلم.

التواصل مع المعلم أو الإدارة المدرسية: تأكد من أن المعلمين يفهمون أهمية الأمان عبر الإنترنت وأنهم يتبعون السياسات المدرسية المعتمدة للحفاظ على أمان الطلاب أثناء الدروس عبر الإنترنت.

المراقبة الدورية: تابع بانتظام نشاطات أبنائك أثناء استخدامهم للزوم واستمع إلى أي مشاكل يمكن أن تظهر، مما يسمح لك بالتفاعل بشكل فعال إذا ظهرت مشكلة.

التوعية المستمرة: استمر في التحدث مع أبنائك عن أمان الإنترنت والخطوات التي يجب اتخاذها لحماية أنفسهم على الإنترنت، وتحفيزهم على مشاركة أي شيء يثير قلقهم معك.

استخدام روابط الدخول الفريدة: تأكد من عدم مشاركة روابط الانضمام إلى الجلسة مع أي شخص غير المدعوين. استخدم روابط دخول فريدة لكل جلسة دراسية.

التحقق من الهوية: يمكنك تفعيل إعدادات التحقق بكلمة المرور أو احتياج إلى موافقتك اليدوية للسماح بالدخول.

التحكم في المشاركين: في إعدادات الاجتماع، يمكنك تفعيل خيارات مثل "السماح بالدخول من المنظمين فقط" أو "قفل الاجتماع بعد انضمام الجميع" لمنع دخول أي شخص غير مرغوب فيه.

الرصد الدائم: كمنظم للجلسة، تأكد من مراقبة المشاركين بانتظام. إذا لاحظت وجود شخص غير معروف، يمكنك طرده من الجلسة.

تثقيف الطلاب: قدم تعليمات واضحة للطلاب حول أهمية عدم مشاركة روابط الجلسات مع الآخرين وتعزيز السلوك الآمن عبر الإنترنت.