BZHL 26.01.+ 09.02.24 | Barcamp, TED-Talk und Co in der Lehre by splendid-akademie

Der rote splendid Faden, die Powerpoint vom 26.01.24

splendidlernvergnuegen — 2024-01-25 16:38:05 UTC

Viel Freude in der Nachlese!

Hier geht es mit dem Handy ins Padlet..

splendidlernvergnuegen — 2024-01-25 16:38:16 UTC

Kollegiales Du - gerade für die informellen Formate

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:07:20 UTC

Team-Teaching

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:07:33 UTC

Kürzel zur flinken Verständigung

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:12:06 UTC

Hier "+" im Chat

Stimmungsboard-Abfrage

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:13:16 UTC

Erst ins Tun kommen, dann die Agenda usw...

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:19:41 UTC

Zufallsgruppen

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:19:53 UTC

Informeller Start - ###-Fragen

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:20:04 UTC

Warum so frühe informelle Breaking-Outs?

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:32:50 UTC

Aktivieren, möglichst geringe Hürde vor dem ersten selbst gesprochenen Wort

Kennenlernen, Arbeitsatmosphäre schaffen

Background kennenlernen

Gemeinsame Schwierigkeiten feststellen

Enstpannung der Situation

aufwachen ;-)

erste Kontakte knüpfen

2024-01-26 08:33:45 UTC

Wie können heterogene Gruppen von Studierenden mit den gleichen Instrumenten aktiviert werden?

2024-01-26 08:33:59 UTC

Wie gelingt die Ergebniszusammentragung?

2024-01-26 08:34:06 UTC

Liebe Trainerinnen, wer seid ihr eigentlich? Was sind eure beruflichen und didaktischen Hintergründe?

Schlüsselqualifikation HWR Lichtenberg Duales Studium

2024-01-26 08:34:13 UTC

2024-01-26 08:34:29 UTC

Welche unkonventionellen Formate funktionieren in konventionellen Kursen?

Wie können größere Lehrgruppen aktiviert werden?

2024-01-26 08:34:45 UTC

Lehre

2024-01-26 08:34:54 UTC

Bin seit Mitte November auf einer Promotionsstelle und Lehre ist ab dem nächsten Semester Teil meiner wissenschaftlichen Mitarbeite:nnenstelle

2024-01-26 08:34:59 UTC

Welche Themen werden wir konkret behandeln, welche Methoden kennenlernen? Die Agenda für heute war ja eher auf der Meta-Ebene formuliert und dadurch weniger aussagekräftig.

2024-01-26 08:35:12 UTC

Professur Volkswirtschaftlehre (Mikro-, Makro-, und Arbeitsmarktöknomomie) HWR FB2

Architekturtheorie / Architekturgeschichte - BHT Berlin

2024-01-26 08:35:21 UTC

2024-01-26 08:35:29 UTC

HWR Lichtenberg Duales Studium Informatik

Was ist wofür geeignet bzw. kann man das bereits in den unteren Semestern (Anfänger) sinnnvoll verwenden?

2024-01-26 08:35:36 UTC

Was lernen wir - als Transferanstoß

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:36:07 UTC

Lehre

2024-01-26 08:36:22 UTC

Ich habe in anderen Kontexten bereits Erfahrungen mit Barcamp oder Ted-talk gemacht und mich interessiert die Umsetzung in der Lehre (Präsenz / Online)

Die Dualen Studiereneden sind nach meiner Wahrnehmung eher "Hands on" und in der Theoriephase auf "Entspannung" aus.

2024-01-26 08:36:32 UTC

2024-01-26 08:36:41 UTC

Wie können auch Studierende, die sehr "notenorientiert" arbeiten für alternative Formate (die ihnen auf den ersten Blick vielleicht wie "unnötige" Arbeit erscheinen) begeistert werden?

Fragen fragen

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:40:58 UTC

z.B. statt Selbstpräsentation oder statt Modell-Erklärungen

Fragen und Wünsche gemeinsam sammeln

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:42:01 UTC

möglichst nach Fragen, Zielen fragen und nicht nach "Erwartungen"...

Live-Online-Protokoll

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:42:09 UTC

Selber schreiben / hier posten

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:42:18 UTC

Startaktivierung - in Fernseh-Gruppen

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:54:20 UTC

Gegenstand zum Verdeutlichen des Themas

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:59:27 UTC

Die Fachlandkarte als Gesamtzusammenhang des Themas

ritter_mamczek — 2024-01-26 08:59:39 UTC

Kurz-Impulse

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:00:36 UTC

Check-In-Generator als Warming Up

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:11:39 UTC

https://www.checkin-generator.de/

auch als Check-Out möglich.

Redekette

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:14:37 UTC

wer gesprochen hat, nimmt den/die nächste dran

Check-In-Generator für englischsprachige Veranstaltungen

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:21:50 UTC

https://tscheck.in/

Palindrom

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:22:30 UTC

Hier die "agile Liga" , Worte, die vorwärts/rückwärts lesbar sind

Schätzfrage

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:31:47 UTC

z.B. in einen Lehrvortrag einbauen

Jamboard

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:54:29 UTC

https://jamboard.google.com/d/1yX1M-yZPIw1eW77Hx-uTg-UfrUZRPN-FsPNbcCwPmgI/edit?usp=sharing

Jamboard als digitale Pinwand

ritter_mamczek — 2024-01-26 09:54:45 UTC

Interessengruppen

ritter_mamczek — 2024-01-26 10:15:02 UTC

Pecha-Kucha mit Michael

TEDTalks mit Laura

MTS mit Ariane & Antje

World-Cafe mit Charlotte & Natasche

(Barcamp mit Martina )

kleine Internet-KI-Recherche

ritter_mamczek — 2024-01-26 10:15:57 UTC

Elevator-Pitch

ritter_mamczek — 2024-01-26 10:16:05 UTC

Meta-Ebene

ritter_mamczek — 2024-01-26 10:16:15 UTC

Fördern - Fordern - Schützen

ritter_mamczek — 2024-01-26 10:40:54 UTC

Eher im Tandem, nicht einzeln antworten (müssen)

Kolleg*innen / Externe einladen

ritter_mamczek — 2024-01-26 10:56:17 UTC

Storytelling - Geschichten einbinden

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:04:04 UTC

Hey, auch im BZHL gibts einen tollen Kurs dazu!

Toastmasters

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:05:29 UTC

Science-Slam

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:06:45 UTC

Präsentieren trainieren

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:07:55 UTC

Science Slam der Brandenburger Hochschulen (kostenloses Zuschauen)

2024-01-26 11:08:59 UTC

https://www.praesenzstellen.de/science-slam

Wiederholung mit dem Padlet

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:29:46 UTC

Einstiegsphase aktiv gestalten

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:31:21 UTC

in den ersten 7 Minuten ins Reden kommen

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:31:33 UTC

Stille "aushalten" und nicht zu schnell selbst antworten

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:32:05 UTC

Bis gleich am 09.02.2024

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:34:45 UTC

Informelle methodische Varianten - auch bei Thementiefe

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:43:57 UTC

5-Finger-Feedback

ritter_mamczek — 2024-01-26 11:48:41 UTC

Professur Wirtschaftswissenschaften - Immmobilienwirtschaft, htw Berlin, FB03

2024-01-26 14:02:07 UTC

Mentimeter

ritter_mamczek — 2024-02-09 08:30:42 UTC

A-Z-Technik

ritter_mamczek — 2024-02-09 08:30:57 UTC

...

Murmeltechnik

ritter_mamczek — 2024-02-09 08:33:31 UTC

Der Raum als 3. Pädagog*in

ritter_mamczek — 2024-02-09 08:46:50 UTC

09.02.

ritter_mamczek — 2024-02-09 08:47:37 UTC

Wheel of Names

ritter_mamczek — 2024-02-09 09:13:59 UTC

Puzzlegruppen

ritter_mamczek — 2024-02-09 10:12:34 UTC

Blog - Berlin Study Life

ritter_mamczek — 2024-02-09 10:24:01 UTC

Mehr Ideen

ritter_mamczek — 2024-02-09 11:09:07 UTC

Ideen zur Aktivierung

ritter_mamczek — 2024-02-09 11:11:28 UTC

Murmelgruppe

Ideensammlung / freie Assoziation

"Warm-Up"-Fragen

Zwischendrin aufstehen und recken und strecken... Körper ausschütteln.

Soziogramm

Vorstellung online: 3 Hashtags zur Person

Partnerinterview

Brief an mich (Themenaktivierung, nicht sozial)

Inputs in kürze Phasen einteilen

Scrabble

Reflektions-/ Transfergruppen

Rollen vergeben

Schreibend sammeln

Quiz

Prüfungsfragen sammeln

kleine Wettbewerbe einbauen

www.internetquatsch.de

Mit Aufgabe früher beenden

333- Technik

ritter_mamczek — 2024-02-09 11:37:01 UTC

Stimmungsboard

ritter_mamczek — 2024-02-09 11:49:22 UTC