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      <title>Enseignement à distance 301 by Vyara Alenkovska</title>
      <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301</link>
      <description>Du 7 au 14 janvier 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-05 15:41:56 UTC</pubDate>
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         <title>Vendredi, le 7 janvier 2022</title>
         <author>vyaraalen96</author>
         <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301/wish/1976718732</link>
         <description><![CDATA[<div>9h00: Déjeuner en grand groupe sur Teams et causerie<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Explication des règles de la visioconférence <br>9h45: Activité <em>as-tu préféré ?</em> <br><br>10h00-10h20: pause<br><br>10h20: Retour sur Teams et phrase du jour (Les enfants auront besoin d'un papier, d'un crayon et d'un surligneur).<br><br>10h45: Explication du travail <em>Bonne année</em> et du site <em>Livrovore<br><br></em>11h00-11h50: Travail autonome <br><br>11h50: Dîner <br><br>Après-midi: Libre pour terminer le travail <em>Bonne année </em>et explore<em>r le situe Livrovore. </em>Sur ce site, cliquer sur le lien suivant et choisir une histoire à se faire raconter: https://espacelivrovore.com/heure-du-conte <em><br></em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 15:45:06 UTC</pubDate>
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         <title>Lundi, le 10 janvier 2022</title>
         <author>vyaraalen96</author>
         <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301/wish/1976719645</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>8h30-9h00:</strong> Travail autonome (Les élèves s'assurent d'avoir complété les activités de vendredi)<br><br><strong>9h00-9h30: </strong>Musique sur Teams<br><br><strong>9h30-10h00:</strong> Phrase du jour (tu as besoin d'un papier, d'un crayon et d'un surligneur)<br><br><strong>10h00-10h30:</strong> Heure du conte (tu as besoin d'un papier et d'un crayon)<br><br><strong>10h30-10h50:</strong> Pause<br><br><strong>10h50-11h50: </strong>Révision sur les fractions et les polygones (Matcha)<br>https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-representationfraction1.html&nbsp; <br><br><strong>11h50-13h15: </strong>Dîner<br><br><strong>13h15-14h15:</strong> Travail autonome sur <strong>Netmath</strong>. Je demeure disponbile pour des questions. <br><strong>Activités à faire:</strong> <em>Représenter des fractions</em> et l<em>ire et écrire une fraction<br><br></em><strong>14h15-14h35:</strong> Pause<br><br><strong>14h35-15h00: </strong>Univers social sur Teams<br><br>15h00-15h35: Travail autonome (finir les activités de la journée)<em><br></em><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 15:45:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mardi, le 11 janvier 2022</title>
         <author>vyaraalen96</author>
         <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301/wish/1976719985</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>8h30-9h30:</strong> Matcha p. 73-74 (en groupe)<br>Révision p.80 - 83 (explications pour travail autonome)<br><br><strong>9h30-10h30:</strong> Révision GN interactif avec la liste 12 (tu as besoin d'un papier, d'un crayon et de ta liste 12) et explication du travail autonome<br><br><strong>10h30-10h50:</strong> Pause<br><br><strong>10h50-11h50: </strong>Travail autonome sur les GNs <br><br><strong>11h50-13h15: </strong>Dîner<br><br><strong>13h15-14h00:</strong> Travail autonome dans le cahier interactif Matcha. Révision p.80-83. Je demeure disponbile pour des questions. <br><br>Ensuite: Pratiquer la liste 12 avec Magimot (https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/magimot) <em><br><br></em><strong>14h00-14h30:</strong> Éducation physique&nbsp; sur Teams<br><br><strong>14h30-15h35:</strong> Travail autonome (finir les activités de la journée)<em><br></em><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 15:45:36 UTC</pubDate>
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         <title>Mercredi, le 12 janvier 2022</title>
         <author>vyaraalen96</author>
         <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301/wish/1976720318</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>8h30-9h30:</strong> Retour en grand groupe sur le révision Matcha p.80 - 83. <strong>Si le temps le permet ensuite:</strong> Jogging mathématiques (tu auras besoin d'un papier et d'un crayon)<br><br><strong>9h30-10h30:</strong> Correction du travail sur les GNs + exercices sur l'imparfait des verbes (tu as besoin d'un papier et d'un crayon)<br><br><strong>10h30-11h00:</strong> Pause<br><br><strong>11h00-11h30: </strong>Arts plastiques sur Teams<br><br><strong>11h30-11h50</strong>: Travail autonome: Pratiquer la conjugaison des verbes à l'imparfait. <br>https://la-conjugaison.nouvelobs.com/exercice/verbe/pratiquer.php<br><em>Sélectionner seulement l'imparfait (crochet vert)</em><br><br><strong>11h50-13h15: </strong>Dîner<br><br><strong>13h15-14h15:</strong> Travail autonome <em>Suis ton rêve. </em>Visionner la vidéo et ensuite, répondre aux questions. <em><br><br></em><strong>14h15-14h35:</strong> Pause<br><br><strong>14h35-15h35: </strong> Travail autonome (finir les activités de la journée)<em><br></em><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 15:45:44 UTC</pubDate>
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         <title>Jeudi, le 13 janvier 2022</title>
         <author>vyaraalen96</author>
         <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301/wish/1976720665</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>8h30-9h30:</strong> Travail autonome <br>1) <strong>Netmath</strong>: Activités <em>Identifier des polygones </em>et <em>décrire des quadrilatères<br></em>2) Pratiquer la liste 12: https://wow.boomlearning.com/play/Qv9kfq9AcSArTvrQL/1 <br><br><strong>9h30-10h30:</strong> Fraction du jour (tu as besoin d'un papier et d'un crayon) et exercices d'additions de grands nombres<br><br><strong>10h30-10h50:</strong> Pause<br><br><strong>10h50-11h50: </strong>Phrase du jour (tu as besoin d'un papier et d'un crayon), imparfait et lecture des réponses du travail <em>Suis ton rêve</em>. <br>Ensuite, jeu sur les animaux polaires<br><br><strong>11h50-13h30: </strong>Dîner<br><br><strong>13h30-14h00:</strong> Anglais sur Teams<em><br><br></em><strong>14h00-14h15:</strong> Terminer les quatre activités envoyées sur Netmath + pratiquer la liste 12 sur le site: https://wow.boomlearning.com/play/Qv9kfq9AcSArTvrQL/1&nbsp; <br><br><strong>14h15-14h35: </strong>Pause<br><br><strong>14h35-15h35: </strong>&nbsp;Travail autonome (finir les activités de la journée) + Lecture sur Grimoire (https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/grimoire ) <em><br></em><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 15:45:53 UTC</pubDate>
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         <title>Vendredi, le 14 janvier 2022</title>
         <author>vyaraalen96</author>
         <link>https://padlet.com/vyaraalen96/301/wish/1976721052</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>8h30-9h30:</strong> Dictée sur la liste 12 et les verbes à l'imparfait (tu auras besoin d'un papier et d'un crayon)<br>La correction sera affichée ensuite. <br><br><strong>9h30-10h30:</strong> Jogging mathématique (polygones, fractions et additions de grands nombres)<br><br><strong>10h30-10h50:</strong> Pause<br><br><strong>10h50-11h50: </strong>Sciences: <em>Les animaux polaires </em><br><br><strong>11h50-13h15: </strong>Dîner<br><br><strong>Après-midi: </strong>Travail autonome (s'il y a des choses qui n'étaient pas terminées durant la semaine, votre enfant doit les compléter). Également, cet après-midi sera un moment pour étudier afin de s'assurer d'être prêt pour le retour en présentiel et pour la continuation des apprentissages. L'étude peut se faire grâce au cahier de traces d'études et aux aides-mémoires Matcha/Jazz, ou bien encore grâce aux sites plus-bas. Pendant l'après-midi d'étude, je serai disponbile sur Teams pour répondre aux questions. <br><br><strong>Les notions à travailler sont les suivantes:</strong><br><br><strong>Mathématiques</strong>: Polygones et quadrilatères, additions de grands nombres, représentation de fractions<br><br><strong>Français: </strong>Le groupe du nom et les extensions, la phrase de base, l'imparfait des verbes et la liste 12. <br><br><strong>Sites de support à l'étude: </strong><br>1) Netmath <br><br>2) Conjugaison: https://la-conjugaison.nouvelobs.com/exercice/verbe/pratiquer.php <br>ou <br>https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/conjugo<br><br>3) Lecture: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/grimoire <br>ou<br>https://espacelivrovore.com/<br><br>4) Vocabulaire:&nbsp; https://wow.boomlearning.com/play/Qv9kfq9AcSArTvrQL/1 <br><br>5) Le groupe du nom:<br>http://classe503.weebly.com/le-groupe-du-nom-gn.html<br><br><br><em><br></em><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 15:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Horaire de l&#39;enseignement à distance</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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         <pubDate>2022-01-05 15:48:19 UTC</pubDate>
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         <title>Connexion cahiers interactifs</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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         <title>Connexion Netmath</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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         <title>Connexion Teams</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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         <pubDate>2022-01-05 16:37:46 UTC</pubDate>
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         <title>Travail Bonne année</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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         <pubDate>2022-01-05 17:12:37 UTC</pubDate>
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         <title>Travail Suis ton rêve</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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         <title>Travail sur les GNs</title>
         <author>vyaraalen96</author>
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