<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Bæredygtig energiforsyning by </title>
      <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-16 18:33:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-21 08:08:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Plan for ugen</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485408794</link>
         <description><![CDATA[<div>Gruppedannelse<br>Teori<br>Godkendelse af problemstilling og arbejdsspørgsmål <br>- 2 f/k<br>-2 bio<br>- 1 geo<br><br>Problemstillinger og arbejdsspørgsmål sendes på teams fredag <br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:36:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485408794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teori</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485410816</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://fysikkemi.alinea.dk/course/9WwN-baeredygtig-energiforsyning-p-a-lokalt-og-globalt-plan?portalclick=courseslibrary">Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan - Forløb - Fysik/kemi udskoling - Alinea</a><br><br><a href="https://fysikkemi.alinea.dk/course/AuSt-atomkraft?portalclick=courseslibrary">Atomkraft - Forløb - Fysik/kemi udskoling - Alinea</a><br><br><a href="https://fysikkemi.alinea.dk/course/AuSq-vedvarende-energi?portalclick=courseslibrary">Vedvarende energi - Forløb - Fysik/kemi udskoling - Alinea</a><br><br><a href="https://fysikkemi.alinea.dk/course/Au4F-energi-overalt?portalclick=courseslibrary">Energi overalt - Forløb - Fysik/kemi udskoling - Alinea</a><br><br><a href="https://fysikkemi.alinea.dk/course/AuSp-str-alings-indvirkning-p-a-levende-organismers-levevilk-ar/page/AWLS-partikelstr-aling">Partikelstråling - Side - Fysik/kemi udskoling - Alinea</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://fysikkemi.alinea.dk/course/9WwN-baeredygtig-energiforsyning-p-a-lokalt-og-globalt-plan?portalclick=courseslibrary" />
         <pubDate>2023-02-16 18:37:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485410816</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eksempler på problemstillinger</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485412391</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Hvorfor bruger andre lande ikke&nbsp;</div><div>fjernvarme i samme grad som&nbsp;</div><div>Danmark, når det har en lang række fordele?<br><br>2) Kan vindenergi erstatte energi fra fossile brændsler og kan det dække vores energibehov i fremtiden&nbsp;<br><br>3) Hvorfor bliver al energi i Danmark ikke produceret af vindmøller, da det er vedvarende energikilde&nbsp;<br><br>4) Hvis solceller er en vedvarende energikilde, hvorfor bruger vi så ikke kun solceller i Danmark? Er solceller overhovedet bæredygtigt&nbsp;<br><br>5)Det tager millioner af år at danne fossile brændstoffer, men kun meget kort tid at brænde det af: Dette skaber en uligevægt i dannelsen og forbruget af fossile brændstoffer. Men hvor og hvordan skabes de fossile brændstoffer og hvilke konsekvenser og fordele har vores forbrug af disse naturressourcer?&nbsp;<br><br>6)Hvordan kan det være at man i så mange lande bruger atomkraftværker, når det er risikabelt og konsekvenserne er så farlige?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:38:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485412391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan for ugen</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485414495</link>
         <description><![CDATA[<div>Besvarelse af arbejdsspørgsmål<br>Forsøg<br>Bearbejdelse af forsøg<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:39:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485414495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forslag til modeller</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485415037</link>
         <description><![CDATA[<div>- Fotosyntese<br>- Kulstofskredsløb<br>- Hvordan virker en generator/vindmølle/solcelle<br>- Kemisk reaktion i Fussion<br>- Kort over energiforbrug og energiformer i verden<br>- Drivhuseffekt<br>- Forbrænding (reaktionsligning)<br>- Plante og dyreceller<br>- Stråling (bølgelængder)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:40:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485415037</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan for ugen</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485420501</link>
         <description><![CDATA[<div>Onsdag, torsdag og fredag fagdage<br><br>Onsdag:&nbsp;<br>Kl. 8-10 NFF<br>Kl. 10-12 Tysk/Fransk&nbsp;<br>Kl. 12-14 NFF<br><br>Torsdag NFF 8-14&nbsp;<br><br>Fredag NFF 10-14<br><br>FREDAG:&nbsp;<br>AFLEVERING AF&nbsp; DISPOSITION KL 14 PÅ TEAMS</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:44:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485420501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvad skal min disposition indeholde</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485426279</link>
         <description><![CDATA[<div>Gruppenavn<br>Problemstilling</div><div>Begrundelse for valg af-problemstilling&nbsp;<br>Arbejdsspørgsmål&nbsp;<br>Undersøgelser&nbsp;<br>Modeller&nbsp;</div><div>Kilder</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:49:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485426279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jeres undersøgelse/r bliver bedømt på</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485428915</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Om undersøgelsen belyser jeres problemstilling?<br><br>2. Har i selv designet, gennemført og evalueret undersøgelsen?<br><br>3. Har i formuleret en hypotese?<br><br></div><div>4. Har i overvejet fejlkilder, variable og systematisk indsamling af data?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:51:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485428915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modeller</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485433440</link>
         <description><![CDATA[<div>I jeres præsentation skal i inddrage forskellige relevante naturfaglige modeller (2-3 forskellige typer) og ca. 2-3 pr. person.&nbsp;<br><br><strong><em>I bliver vurderet på:<br></em></strong>1. Er jeres modellerne relevante til at belyse jeres problemstilling&nbsp;<br><br></div><div>2. Bruger i forskellige slags modeller (variation: tegning, animation, graf, globus artefakter osv.)<br><br></div><div>3. Argumentere i for jeres valg af modeller (vi har valgt at bruge denne model fordi den belyser.....)<br><br></div><div>4. Er i kritiske og kan forklarer forskel på model og virkelighed.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:53:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485433440</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485436964</link>
         <description><![CDATA[<div>Biobrændsel<br>Kulstofs kredsløbet<br>Biodiversitet<br>Fossile brændsler<br>De syv energiformer<br>Kerneenergi&nbsp;<br>Bæredygtig energi<br>Elektrisk energi, Effekt<br>Fotoelektrisk effekt&nbsp;<br>Induktion, magnetisme, elektromagnetisme&nbsp;<br>Global opvarmning<br>Nyttevirkning<br>Generator<br>Vedvarende og ikke-vedvarende energi<br>Drivhuseffekten</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-16 18:54:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2485436964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forslag til forsøg</title>
         <author>melt0019</author>
         <link>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2511517849</link>
         <description><![CDATA[<div>Solceller:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=RFFIjSE7hcI">(66) fællesfagligt - YouTube</a><br><br>Atomkraft:<br>Bestrålede frø<br>Bestrålet kyllingelår<br><br>Biogas:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=_RdnNKH_O4k">(66) Biogas forsøg - YouTube</a><br><br>Vindenergi:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CxnFonSbMaE">(64) Vindmølle forsøg! - YouTube</a><br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-TpWx9sLrOs&amp;t=16s">(64) Brint som energikilde via en brændselscelle - YouTube<br></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RFFIjSE7hcI" />
         <pubDate>2023-03-10 08:09:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/melt0019/ejp1zuo1ritogls/wish/2511517849</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
