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      <title>Mis comentarios para el conversatorio by Unidad de Evaluación FOD</title>
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      <pubDate>2021-10-19 20:57:37 UTC</pubDate>
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         <title>Una pregunta para Miguel. Presentaste las ventajas de tener una agencia externa para transformacion digital. Pero veo tambien desafios, en particular relacionado con la construcción de capacidad en los ministerios porque es algo que debe ser transversal y natural al trabajo de los ministerios y no visto como algo a parte. Como podemos contrarestar esto? Elena </title>
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         <pubDate>2021-10-22 17:29:04 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo garantizar la participación de la comunidad escolar en la construcción de los planes de transformacion digital educativa? Thalles </title>
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         <pubDate>2021-10-22 17:30:34 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo apoyar los países a decidir cuel es el reto educativo que quieren atacar con las tecnologías?</title>
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         <pubDate>2021-10-22 17:33:36 UTC</pubDate>
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         <title>Que competências precisam ser desenvolvidas entre gestores públicos para elaborar e executar um planejamento sistêmico? E como desenvolvê-las?</title>
         <author>mauna1</author>
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         <pubDate>2021-10-22 17:44:17 UTC</pubDate>
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         <title>Participação da comunidade escolar</title>
         <author>mauna1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entender o melhor momento de envolver as escolas e comunidade escolar nas discussões de planejamento / implementação de modo a garantir que compartilhem da visão e sejam protagonistas nesse processo (ao mesmo tempo em que sabemos que a mudança estrutural depende do órgão central e a demora nos trâmites públicos pode desmobilizar)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 18:28:39 UTC</pubDate>
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