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      <title>AMBIENTES DE APRENDIZAJE by EDNA JULIETH GARCIA</title>
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      <description>Entornos Protectores y Pedagogicos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-17 03:19:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que entendemos por Ambiente?</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada las situaciones de aprendizaje, implican la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 03:36:49 UTC</pubDate>
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         <title>Espacios fisicos</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aula, zona de recreacion, y demas espacios ludico-pedagogicos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 03:46:40 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos como:</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<div>estrategias didacticas, materiales, el contexto en general y las relaciones sociales</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 03:54:10 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos de un Ambiente de Aprendizaje</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>El ambiente de aprendizaje no se limita a las condiciones materiales necesarias para la implementación del currículo o a las relaciones interpersonales entre maestros y alumnos.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 04:02:29 UTC</pubDate>
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         <title>Proposito</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Se establece en las dinámicas que constituyen los procesos educativos y que implican acciones, experiencias y vivencias de cada participante; actitudes, condiciones materiales y socio-afectivas, así como múltiples relaciones con el entorno y la infraestructura.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 04:15:13 UTC</pubDate>
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         <title>El papel del Docente en dicchos Ambientes</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<div>generar ambientes que favorezcan el logro de los propósitos educativos. Por ello es indispensable el planteamiento de actividades de enseñanza-aprendizaje que tomen en consideración las características, recursos y posibilidades que ofrece el contexto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 04:19:16 UTC</pubDate>
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         <title>Otros Aspectos</title>
         <author>ednag9632</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si el ambiente de aprendizaje es positivo, es mucho más factible que se logren los propósitos planteados en el proceso, de ahí la necesidad de atender de manera pertinente este rubro.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-17 04:25:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo entendemos un ambiente educativo?</title>
         <author>ednag9632</author>
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