<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Emedas PNE | 22 de abril 2025 by Marcelle Matias</title>
      <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-22 20:02:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-22 21:05:13 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Temos até dia 28 para formar as emendas, Denise C. está em diálogo com a Campanha e a AE compõe e comitê diretivo</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420242794</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:21:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420242794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Destrinchar, ampliar e nomear:</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420245283</link>
         <description><![CDATA[<p>1.Afirmar gênero e diversidade sexual e propor educação sexual integral;</p><p><br></p><p>2.Abrir as desigualdades e nomear os sujeitos conforme a política (meninas, mulheres, pessoas LGBTQIA+, meninos negros etc)</p><p><br></p><p>3.Interseccionalidade (raça, gênero, nível socioeconômico, presença de deficiência, idade, origem regional ou nacional...)</p><p><br></p><p>4.Violência - Educação para o enfrentamento da violência contra meninas, mulheres e população LGBTQIA+ Educação para o combate ao abuso sexual contra crianças e adolescentes.</p><p><br></p><p>5.Fortalecer metas de equalização</p><p><br></p><p>6.Incluir eixos da proposta do Plano Nacional de Igualdade de Gênero e Diversidade Sexual: Plantar levantamento de informações (qualificação do quesito, cruzamentos e censos específicos); política de proteção de profissionais de educação e escolas etc); política de proteção de profissionais</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:24:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420245283</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formato</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420246659</link>
         <description><![CDATA[<p>•10 diretrizes </p><p>•11 objetivos gerais e 18 objetivos específicos</p><p>•58 metas</p><p>•253 estratégias</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:26:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420246659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tentar fechar até domingo (27) ou segunda-feira (28) cedo</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420251459</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:31:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420251459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O PNE está difícil de dialogar</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420252476</link>
         <description><![CDATA[<p>Metas quatificaveis são um desafio</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420252476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meta voltada para o enfrentamento a violência a discriminação</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420252842</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:33:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420252842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vale a pena fazer as emendas que tentam explicitar gênero</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420253460</link>
         <description><![CDATA[<p>Mas entendendo que essas emendas são mais "para dar trabalho" para o lado de lá</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:34:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420253460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fazer emendas que evitem iniciativas de militarização</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420255571</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:36:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420255571</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420256881</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola</p></li><li><p>Garantir a qualidade da oferta de educação infantil</p></li><li><p>Assegurar a alfabetização ao final do 2º ano do ensino fundamental para todas as crianças, com inclusão e redução de desigualdades</p></li><li><p>Assegurar que crianças, adolescentes e jovens em idade escolar obrigatória concluam o ensino fundamental e o ensino médio na idade regular, em todas as modalidades educacionais, com inclusão e redução de desigualdades</p></li><li><p>Garantir a aprendizagem dos estudantes no ensino fundamental e no ensino médio, em todas as modalidades educacionais, com inclusão e redução de desigualdades</p></li><li><p>Ampliar a oferta de educação integral em tempo integral para a rede pública</p></li><li><p>Promover a educação digital para o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias da informação e da comunicação, para o exercício da cidadania</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:38:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420256881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parte das nossas questões podem estar associadas a acesso e permanência (transfobia impede permanência)</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420257621</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:39:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420257621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola PARA Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a Educação Infantil</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420257863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:39:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420257863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dentro do ensino técnico é possível pensar emendas</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420258850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:41:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420258850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Entrada do gênero pensando no trabalho dentro das escolas com mulheres (ex: mulheres nas ciências)</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420259324</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:41:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420259324</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inserir algo sobre proteção aos profissionais da educação mas também algo sobre proteção a todos os sujeitos da educação</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420262694</link>
         <description><![CDATA[<p>Usar o termo proteção serviria pra puxar algo de combate ao discurso de ódio, associando isso à garantia de efetivação das políticas educacionais -&gt; meu alvo são os gestores que cometem perseguição e cometem violência, de maneira ativa ou por omissão, pra entender que violar liberdade de ensinar é sabotar políticas públicas (o governo tem estado sensível a como políticas públicas são prejudicadas por movimentações de desinformação nas redes, e exposição de profs é uma forma de desinformação)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:45:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420262694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escrever as emendas até sexta-feira (25/04)</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420266998</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420266998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escrevendo as emendas e, na medida do possível, localizando e situando os objetivos</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420267359</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:51:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420267359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Poderiamos fazer um &quot;lançamento&quot; das emendas, com um conjunto de parlamentares, para firmar compromisso</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420272856</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 20:58:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420272856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A ideia é que cada um veja, a partir da estrutura do PNE e, depois, montar um google docs. A ideia é que isso seja incorporado no caderno de emendas da Campanha Nacional</title>
         <author>marcellematias1</author>
         <link>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420274712</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-22 21:00:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcellematias1/eh4tdgngqhd3wvp6/wish/3420274712</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
