2. Descrie una dintre ”mașinile” folosite în arhitectura civilă (denumire, formă, mărime, culoare, scop, funcționalitate etc.)

1. Catapultă
- era cea mai puternică mașină de război
- folosită la asedii
2. Scripeți
- folosiți pentru a ridica și a trage greutăți
-scripeții erau utilizați în ingineria civilă și navală

Precizează ce reprezintă cele 2 exponate alese și motivul pentru care le-ai ales.

 2. Precizați care credeți a fost influența civilizației romane asupra civilizației europene actuale.

Precizează ce reprezintă cele 2 exponate alese și motivul pentru care le-ai ales

2. Precizați care credeți a fost influența civilizației romane asupra civilizației europene actuale.

 

2. Descrie una dintre ”mașinile” folosite în arhitectura civilă (denumire, formă, mărime, culoare, scop, funcționalitate etc.)

1. Balista
Balista este o catapultă cu 2 brațe de torsiune capabilă să arunce cu o forță considerabilă baloane, săgeți sau pietre.

2. Car roman de transport
Folosirea carului roman de transport s-a extins o dată cu realizarea marilor rețele de drumuri.
Carul roman era construit astfel încât să permită transportul de persoane sau mărfuri pe distanțe lungi.

Precizează ce reprezintă cele 2 exponate alese și motivul pentru care le-ai ales.

2.  Precizați care credeți a fost influența civilizației romane asupra civilizației europene actuale.

-     să asigure elevilor accesul și contactul cu reconstituiri  la scară ale mașinăriilor inventate de civilizația Romei antice;

-     să ofere elevilor o experiență de învățare care să presupună implicare, comunicare, interacțiune și entuziasm;

-     să dezvolte competențele secolului al XXI-lea, i.e. abilitățile de comunicare și colaborare, de gândire critică și rezolvare de probleme, de inițiativă și autonomie sau de flexibilitate și adaptabilitate.