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      <title>Suporte e Apoio aos Professores do PB by Rafaela Barbosa Antunes</title>
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      <description>Projeto Classroom - Ajudando os professores a utilizar a plataforma no período remoto.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-21 19:12:18 UTC</pubDate>
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         <title>Quem sou eu...</title>
         <author>rafaelabarbosa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Olá, meu nome é Rafaela Barbosa Antunes, tenho 31 anos,  sou natural de Itaúna / MG, atualmente moro em Canoas / RS.<br>Sou licenciada em Pedagogia e atuo na Rede Municipal de Ensino de Canoas. No momento estou como vice dretora na escola onde atuo 40h semanais. Vou procurar mostrar para vocês um pouco de como é o nosso dia a dia nesse sistema remoto. Ressalto que estamos vivendo grandes mudanças no planejamento pedagógico e dar suporte a opoio aos nossos colegas é um gesto de empatia e solidariedade. Não está sendo fácil pra ninguém, mas juntos conseguiremos ter bons resultados!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 19:25:19 UTC</pubDate>
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         <title>Criar para diferenciar!</title>
         <author>rafaelabarbosa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resolvi criar meu avatar no Mangatar, os(as) alunos(as) adoram quando nós professores criamos animes ou caricaturas nossas. Além de ser algo diferente, mostra um pouco da personalidade de cada um. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 20:02:01 UTC</pubDate>
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         <title>Breve reflexão!</title>
         <author>rafaelabarbosa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma reflexão sobre o uso das tecnologias e das metodologias ativas na educação e impacto nas suas atividades docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 20:09:20 UTC</pubDate>
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         <title>Proposta de Atividade Docente!</title>
         <author>rafaelabarbosa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Título:</strong></div><ul><li>Formação para docentes - Classroom</li></ul><div><br></div><div><strong>Descrição da Ferramenta:</strong></div><ul><li>O Google <strong>Classroom</strong> é uma ferramenta de gerenciamento, organização e colaboração que torna a aprendizagem muito mais produtiva. Através da plataforma é possível enviar trabalhos, receber as notas, tirar dúvidas com professores e colegas de curso.</li></ul><div><br></div><div><strong>Objetivos:</strong></div><ul><li>Ajudar os professores a utilizar a plataforma;</li><li>Dar suporte na criação de atividades e lançamentos;</li><li>Explorar o máximo os recursos que a plataforma nos proporciona;</li></ul><div><br></div><div><strong>Público Alvo:</strong></div><ul><li>Professores da EMEF Pinto Bandeira.</li></ul><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 20:19:19 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento do Projeto:</title>
         <author>rafaelabarbosa</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelabarbosa/efvf8ritf66mgugw/wish/1335253782</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>No primeiro momento mostramos para os professores todas as ferramentas que temos disponíveis do Goolge. Focamos no Drive, no Google Meet no Google Classroom. Navegamos pela plataforma e ensinamos a criar a turma, alterar o layout, inserir os alunos e professores.</li><li>No segundo momento criamos tópicos para a organização das atividades semanais. Depois inserimos as atividades para dentro de cada tópico.</li><li>No terceiro momento mostramos um pouco de cada forma podemos criar atividades dentro da plataforma. O planejamento pedagógico pode ser totalmente inserido no classroom.</li><li>Visto que nesse dia foram muitas informações para os professores (a maioria não domina o uso da plataforma), decidimos continuar na semana seguinte com a criação de formulários, testes, atividdes com links e vídeos, atividades com notas.</li></ol><div><strong>Observação:</strong> Além de ser novas aprendizagens para os professores, os(as) alunos(as) também encontram muitas dificuldades para se adaptar a essa relaidade, os professores devem estar muito bem preparados para axuliar e instruí-los com o uso da plataforma. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-21 20:31:01 UTC</pubDate>
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