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      <title>Luis Aldo - Aprendizagem Baseada Em Problema by Luís Aldo de Carvalho</title>
      <link>https://padlet.com/luisaldodecarvalho/efky2c2rb3bj123r</link>
      <description>Através deste mural apresentarei material sobre o estratégia de aprendizagem ligados ao Método ABP Aprendizagem Baseada em Problemas e farei uma breve introdução de como usaria o referido método em aulas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-22 16:44:53 UTC</pubDate>
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         <title>Conceito da Metodologia Aprendizagem baseada em problemas.</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://blog.saraivaeducacao.com.br/aprendizagem-baseada-em-problemas/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 16:52:47 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 1 - Apresentação do Problema. (Basico)</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma empresa que está tendo problemas com seus equipamentos, encomendou uma pesquisa sobre as temperaturas em diversas regiões do Brasil, para este fim será feita uma equipe multidisciplinar para solucionar o problema do Cliente, respondendo as suas questões e resolvendo suas dores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 16:54:35 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 2 e 3  - Esclarecimentos e síntese.</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 - Deverão ser usados para esta pesquisa dados de orgãos oficiais do Governo.<br>2- As ferramentsa usadas deverão ser de software livre ou de uso inicial gratuito.<br>3- Os dados deverão ser armazenados em banco de dados relacional.<br>4- A apresentação deverá usar uma ferramenta de apresentação com Inteligencia, onde esses dados possam ser mostrados de várias maneiras e filtrados de acordo com a necessidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 16:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 4 - Brainstorming - (Temprestades de idéias) - Conceito da técnica.</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.significados.com.br/brainstorming/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 17:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 5 - Desenvolvimento de hipoteses</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fase reservada para documentação e refinamento das ideias oriundas do Brainstorming.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 17:02:07 UTC</pubDate>
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         <title>Introdução: Aprendizagem baseada em problemas.</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Usaria este método de para ensinar um pouco de Análise de dados para os alunos .<br>Criando um problema ficticio, mas que pudesse ser realizado com dados reais e utilizando as ferramentas definidas para o aprendizado em questão.<br>No modelo apresentado a seguir, usariamos:<br>1- pesquisa de dados em orgãos oficiais do governo, para o exemplo a seguir a melhor fonte seria o (INMET) instituto de Metereologia, ligado ao Ministério da Agricultura.<br>2- Linguagem Python para limpeza dos dados.<br>3- Banco de dados relacionail PostgreSQL para armazenamento dos dados e criação do DataWarehouse.<br>4- Powerbi Microsoft na sua versão DESKTOP ou estudante para mostrar os dados para a empresa contratante.<br>Obs.: Todo o contexto aqui apresentado é passivel de ser usado em sala de aula, de forma presencial ou online em cerca de 20 horas aula.<br>Pré-requisitos dos alunos: Conhecimento básico em algoritmos e Banco de Dados relacionais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 17:08:56 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 6 - Objetivo e recursos</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objetivo: Sanar as dores do cliente, fornecendo ao mesmo as respostas necessárias (não irei me prolongar aqui)<br><br>Recursos disponiveis:<br>- Acesso a internet<br>- Linguagem python<br>- IDE Pycharm<br>- Banco de dados PostgreSql<br>- Powerbi versão desktop free.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 17:12:00 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 7 - Busca de informação e estudo individual.</title>
         <author>luisaldodecarvalho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aqui começaria o trabalho dos alunos, eu usaria uma abordagem em grupo neste ponto, separando os alunos em grupos de 5 pessoas, pois acredito que na área de TI cada um tem maior habilidade em um contexto ou ferramenta específica e equipes multifuncionais ajudariam neste quesito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 17:17:05 UTC</pubDate>
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